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文檔簡介
吉林省通化市對口單招考試2022-2023年大學(xué)語文第二次模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.馬致遠的《天凈沙.秋思》最突出的藝術(shù)特色是()
A.設(shè)景抒情、時空跳躍B.設(shè)景抒情、多用比興C.借景抒情、寓情于景D.借景抒情、多用比興
2.馬致遠的《天凈沙·秋思》是一首
A.小令B.大令C.慢詞D.雜劇
3.辛棄疾的作品集是()
A.《淮海詞》B.《漱玉詞》C.《清真詞》D.《稼軒詞》
4.
第
5
題
《米龍老爹》的作者是()。
5.
第
8
題
下列詩作中,屬于樂府舊題的是()。
6.被譽為“七絕圣手”的詩人是()A.A.李白B.杜甫C.王昌齡D.杜牧
7.根據(jù)作者的看法,在教室里使用教學(xué)電腦是一種不合適的實踐,因為()
A.對于中小學(xué)生而言,電腦是一種太昂貴的奢侈品。
B.中小學(xué)生的智力還沒有成熟到足以去掌握那些技能。
C.它占用了太多的時間,而這些時間本來可以用于正常課程的學(xué)習。
D.由于電腦的幫助,中小學(xué)生可能什么都沒有學(xué)到。
8.唐代以新樂府詩大膽揭露弊政,抨擊權(quán)貴,反映民間生活疾苦的詩人是()
A.李白B.白居易C.杜甫D.杜牧
9.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是()
A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然
10.《西廂記》是一部()
A.元B.明雜劇C.說唱文學(xué)D.傳奇
11.
第
2
題
下列帶點的字解釋正確的是()。
12.《世說新語》是一部()
A.諷刺小說集B.志怪小說集C.筆記小說集D.傳奇小說集
13.聞一多倡導(dǎo)新詩應(yīng)具有的“三美”是()
A.繪畫的美、音樂的美、韻律的美
B.自然的美、音樂的美、繪畫的美
C.音樂的美、繪畫的美、建筑的美
D.音樂的美、建筑的美、和諧的美
14.蘇軾《前赤壁賦》是一篇()
A.騷體賦B.大賦C.抒情小賦D.文賦
15.下列帶點的字解釋錯誤的是()
A.仲尼之嘆,蓋嘆魯也。蓋:猜想。
B.吾長見笑于大方之家。見:被。
C.問君何能爾,心遠地自偏。爾:如此,這樣。
D.以此詬遠,此又與兒童之見無異。見:見識。
16.我國古代第一個有巨大成就的詩人是
A.屈原B.曹操C.李白D.杜甫
17.本文得出了怎么樣的反天命歷史觀,這在當時是難能可貴的()
A.憂勞可以興國,逸豫可以忘身B.民本思想C.關(guān)心天下百事D.甘于所悅而溺于所止
18.《恨賦》的作者是()
A.揚雄B.司馬相如C.蘇軾D.江淹
19.下列《報劉一丈書》中的語句,描述作者對權(quán)貴者態(tài)度的是()
A.曰夕策馬,候權(quán)者之門
B.間道經(jīng)其門,則亦掩耳閉目,躍馬疾走過之
C.幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下
D.即所交識,亦心畏相公厚之矣
20.柳永《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》著力抒寫的思想情緒是()
A.愛情失意B.羈旅行役之苦C.故國之思D.傷春惜時二、填空題(10題)21.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。
22.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:"______________,月有陰晴圓缺,此事古難全。"
23.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤莀__________。
24.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。
25.作者在本文中主要是通過“__________”、“__________”等情節(jié)描寫來刻畫南霽云的性格特征的。
26.劉義慶《______》是志人小說的體式。
27.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。
28.孔子名丘,字________。
29.“__________,將軍不戰(zhàn)空臨邊?!?/p>
30.辛棄疾在詞壇上與________齊名,并稱“蘇辛”。
三、判斷題(5題)31.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
32.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
33.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
34.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()
35.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)36.從這段話中可以看出實行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么?37.本文凸顯了竇成怎樣的性格特征?
38.
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.閱讀朱自清《背影》一文中的片段,然后回答小題。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人。"等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
這段文字是選取什么角度來刻畫父親形象的?
40.(三)閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字,然后回答36~38小題。有人說:“時間即生命?!币灿腥苏f:“時間即金錢?!倍f均是,因為有人根本認為金錢即生命。不過細想一下,有命斯有財,命之不存,財于何有?有錢不要命者,固然實繁有徒,但是舍財不舍命,仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說:“圣人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得、而易失也?!蔽覀冇讜r,誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時鐘往前撥快半個鐘頭,以便提早放學(xué),后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學(xué)的時刻,這才息了逃學(xué)的念頭。時光不斷在流轉(zhuǎn),任誰也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍晝夜!”我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時候便不免矍然以驚,驚的是又臨歲晚,假使我們把幾十冊日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢?“冬天一到,春天還會遠嗎?”可是你一共能看見幾次冬盡春來呢?請概括第一段文字的大意。
41.不朽的失眠
他落榜了!一千兩百年前。榜紙那么大那么長,然而,就是沒有他的名字。啊!竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個字。
考中的人,姓名一筆一畫寫在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺里,考不上,才更是天下皆知,這件事令他羞慚沮喪。
離開京城吧!議好了價,他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的,本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。然而,寒窗十年,雖有他的懸梁刺股,瓊林宴上卻并沒有他的一角席次。
船行似風。
江楓如火,在岸上舉著冷冷的爝焰,這天黃昏,船,來到了蘇州。但,這美麗的古城,對張繼而言,也無非是另一個觸動愁情的地方。
如果說白天有什么該做的事,對一個讀書人而言,就是讀書吧!夜晚呢?夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而,今夜是一個憂傷的夜晚。今夜,在異鄉(xiāng),在江畔,在秋冷雁高的季節(jié),容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水,可以無限度地收納古往今來一切不順遂之人的淚水。
這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且眼睜睜地看自己的生命如勁風中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒,油快盡了,微火每一剎那都可能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過啊!
江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。唯有他,張繼,睡不著。夜愈深,愈清醒,清醒如敗葉落余的枯樹,似梁燕飛去的空巢。
起先,是睡眠排拒的他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而后,是他在賭氣,好,無眠就無眠,長夜獨醒,就干脆徹底來為自己驗傷,有何不可?
月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有烏啼,粗嗄嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄絕。在須角在眉梢,他感覺,似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜花,來貼綴他慘淡少年的容顏。
江上漁火二三,他們在干什么?在捕魚吧?或者,蝦?他們也會有撒空網(wǎng)的時候嗎?世路艱辛啊!即使瀟灑地捕魚的,也不免投身在風波里吧?然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我張繼,是天不管地不收的一個,是既沒有權(quán)利去工作,也沒福氣去睡眠的一個……
鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲“夜半鐘”,用以驚世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?,在別人,那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。在他,卻一記一記都撞擊在心坎上,正中要害。鐘聲那么美麗,但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。然后,就把其余二十八字照抄下來。我說“照抄”,是因為那二十八個字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯:
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼,如果沒有落第的張繼,詩的歷史上便少了一首好詩,我們的某一種心情,就沒有人來為我們一語道破。
一千兩百年過去了,那張長長的榜單上(就是張繼擠不進去的那紙金榜)曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰?哈!管他是誰。真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個失意的人,以及他那場不朽的失眠。
“但,這美麗的古城,對張繼而言,也無非是另一個觸動愁情的地方”,這里的“愁情”指的是什么?
六、作文(1題)42.成功是每個人都向往的,如何才能成功呢,以此為話題寫一篇不少于800字的作文
參考答案
1.C
2.A解析:天凈沙:曲牌名。元代散曲有小令和套數(shù)之分,小令只有一支曲子。套數(shù)由同一曲調(diào)中兩支以上的曲子組成。這首《天凈沙》是小令。
3.D
4.C
5.C
6.C王昌齡是盛唐時期著名的詩人,有“詩家天子”之譽,屬于盛唐邊塞詩派,因善作七言絕句,被人稱為“七絕圣手”。晚唐詩人杜牧也擅長七絕,但沒有此美譽。選對此題答案的關(guān)鍵是要牢記人們對古代作家的評價。
7.C
8.B【考情點撥】本題考查了我國古代作家常識?!緫?yīng)試指導(dǎo)】白居易是中唐詩壇上杰出的現(xiàn)實主義詩人,也是新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。他的諷喻詩借鑒樂府形式,大膽揭露弊政,抨擊權(quán)貴,反映廣大人民的苦難生活,歷來受到人們的重視。
9.A本題要求考生準確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。
【錯誤分析與防范】《秋水》是道家代表人物莊子的作品,考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā),僅僅從作者自身的思想猜測,很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是:“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”,可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成,因此正確的選項是A項。
10.A【考情點撥】本題考查了作品的體例?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《西廂記》是元代劇作家王實甫的作品。
11.A
12.C解析:《世說新語》由劉義慶編撰,采用筆記體記事。全書主要記載了漢末到東晉士族的逸聞和言談,亦可以說是一部志人小說集。本書對后世短篇小說的發(fā)展具有重大的影響。
13.C
14.D
15.A“蓋”是“大概”的意思。
16.A
17.A
18.D
19.B【考情點撥】本題考查了對文言文的理解。【應(yīng)試指導(dǎo)】A、C兩項寫的是“于謁者”攀附權(quán)責、奴顏婢膝的丑態(tài);D項寫的是“聞?wù)摺睂ㄖ]者的態(tài)度。
20.B
21.歐·亨利,短篇小說
22.人有悲歡離合
23.侯方域侯方域
24.張生(或張珙、張君端)
25.拔刀斷指、箭射浮圖
26.世說新語
27.《西廂記》
28.仲尼仲尼
29.和戎詔下十五年
30.蘇軾
31.Y
32.Y
33.N
34.N
35.Y36.對“涂有餓莩”的現(xiàn)實,不應(yīng)該歸罪為年成不好,而應(yīng)該是對人民施行仁政。37.竇成特征:臨危不懼、舍生取義(深明大義)、勇于犧牲、機智果敢。
38.比喻和擬人
39.選取“背影”為角度。本文記敘了父親送兒子乘火車北上念書的情景尤其以父親送行時的背景為描寫內(nèi)容側(cè)重表現(xiàn)了真摯動人的父子深情。選取“背影”為角度。本文記敘了父親送兒子乘火車北上念書的情景,尤其以父親送行時的背景為描寫內(nèi)容,側(cè)重表現(xiàn)了真摯動人的父子深情。40.時間難得而易失,應(yīng)當珍惜時間。解析:選文第一段點明時間難得而易失;第二段說明應(yīng)當珍惜時間。
41.科考落榜。科考落榜。
42.刀刃磨好了嗎?如果成功是一條長河,積累就是河里追逐的一朵朵浪花;如果成功是一座高樓,積累就是筑成它的一塊塊磚瓦;如果成功是一把利刃,積累就是刀刃與石塊的每一次摩擦。人一能之,己百之,人十能之,己千之,其他人一次能成功的事情并不代表他百分百掌握了做此事的訣竅,也并不能表示他下一次也能成功。所以,只有不斷熟練完善,對一件事駕輕就熟,才能百分百地掌握成功的訣竅,
讓成功的基礎(chǔ)更加穩(wěn)固,堅不可摧。磨刀不誤砍柴工,每當我向一個目標行進時,我都會先問問我自己:刀刃磨好了嗎?中國古代有善于積累的紀昌,他向衛(wèi)飛學(xué)習射箭,衛(wèi)飛讓他先練習視物不眨眼睛,紀昌仰臥在妻子的織布機下,堅持了兩年。之后,他再練習“視小如大,視微如著”,
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