第4頁共4頁幼兒園小班?活動策劃方?案參考范文?為了迎接?國際五一勞?動節(jié)，每個?單位都會策?劃一些節(jié)目?，我們幼兒?園今年也別?出心裁的制?定了一系列?的活動希望?通過此活動?，教育孩子?們從身邊做?起，從小事?做起，好好?學習，練好?本領，長大?了用自己的?勞動去創(chuàng)造?更多的神奇?，用自己的?力量為祖國?為社會服務?。一、活?動的生成：?為迎接“?五一勞動節(jié)?”的到來，?讓幼兒對“?五一勞動節(jié)?”有了深刻?的認識，引?導幼兒認識?周圍的勞動?人民，萌發(fā)?幼兒熱愛勞?動人民的情?感，懂得珍?惜勞動人民?的成果。我?們大二班在?節(jié)日前夕開?展了“勞動?人民最光榮?”的主題活?動。希望通?過此活動，?教育孩子們?從身邊做起?，從小事做?起，好好學?習，練好本?領，長大了?用自己的勞?動去創(chuàng)造更?多的神奇，?用自己的力?量為祖國為?社會服務。?二、活動?內(nèi)容：1?、介紹“五?一”國際勞?動節(jié)。了?解五一勞動?節(jié)的由來，?初步理解五?一勞動節(jié)的?含義。2?、繪畫“各?行各業(yè)勞動?人民”美術?作品。介?紹各行各業(yè)?的勞動人民?，初步了解?不同勞動者?對社會的不?同奉獻。?3、談話：?說說“我的?爸爸媽媽”?相互介紹?自己的爸爸?媽媽的工作?，知道他們?工作的辛苦?。4、組?織幼兒義務?勞動，如：?擦桌子，椅?子、洗抹布?等。5、?手工：制作?“美麗的花?”。組織?幼兒將自制?花朵送給幼?兒園各行業(yè)?的勞動者，?并說一聲祝?福的話。?6、學唱歌?曲《勞動最?光榮》。?幼兒園小班?活動策劃方?案參考范文?（二）一?、活動目標?1.欣賞?歌曲，初步?理解、感受?歌曲的內(nèi)容?和所表達的?情感。2?.嘗試用聲?音、動作等?方式表達自?己對歌曲的?理解。二?、活動準備?1.歌曲?《爺爺為我?打月餅》的?音頻，手機?或電腦，音?箱。2.?情景表演：?《爺爺和我?一起過中秋?》。三、?活動過程?1.欣賞歌?曲，感受歌?曲所表達的?情感。指?導語：聽完?這首歌曲，?有什么感覺??2.再?次欣賞歌曲?，初步感受?歌曲的內(nèi)容?。指導語?：歌曲里說?了一件什么?事情，我們?再仔細地聽?一聽。3?.邊看表演?邊聽歌曲，?進一步理解?歌曲的內(nèi)容?。(引導幼?兒感受表演?中爺爺對寶?寶的關愛情?感。)4?.嘗試用聲?音、動作等?方式表達自?己對歌曲的?感受。幼?兒園小班活?動策劃方案?參考范文（?三）一、?活動時間：?二、活動?目標：1?、通過游戲?活動，使幼?兒之間、家?長之間、師?幼之間互相?認識熟悉、?互相了解。?2、初步?認識幼兒入?園后的一日?生活。三?、活動準備?：每位幼?兒一個姓名?掛卡;大皮?球一個;糖?果若干;抽?紙。四、?活動過程：?(一)入?園接待。?熱情接待每?位家長及幼?兒。(二?)集體活動?。1、引?導家長和幼?兒一起走線?(教師示范?，提醒幼兒?腳尖腳跟挨?緊向前走，?家長幫助幼?兒保持平衡?。)2、?游戲活動：?1)自我?介紹玩法?：運用滾皮?球的方法，?由老師開始?介紹自己，?皮球滾到誰?，誰就開始?介紹自己。?2)唱歌?表演：《你?好》目的?：在表演中?，拉近幼兒?與教師之間?的距離。?3)幼兒教?師介紹幼兒?在園一日生?活作息，讓?家長了解孩?子在幼兒園?的生活。期?間帶領家長?和孩子一起?如廁，游戲?以及喝水等?，讓孩子更?快的適應幼?兒園的環(huán)境?。4)親?子游戲：幫?媽媽串項鏈?步驟：?每個小朋友?都覺得自己?的媽媽最漂?亮，現(xiàn)在，?我們就來做?一條愛心項?鏈打扮媽媽?吧。筐子里?有彩色小管?珠，每條項?鏈用十個珠?子，媽媽要?幫寶寶拉好?線頭，不要?讓串好的珠?子掉下來，?還要數(shù)好是?不是十個，?完成后打結?。媽媽戴?上項鏈真好?看!我們一?起來跳舞做?游戲吧。音