千里之行，始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦書法作文400字合集七篇書法作文400字合集七篇

在生活、工作和學習中，大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，肯定要避開無結尾作文的消失。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我為大家的書法作文400字7篇，歡迎大家共享。

書法作文400字篇1

書法是中國的一門傳統(tǒng)文化，從古至今，書法好的人，數(shù)不勝數(shù)，而想要練好書法的，又談何簡單！

在我們學校，除了課堂上有練字課外，學校特地請了書法老師，從每個班中抽出十名同學來參與這個書法課，我很幸運，從一年級開頭，我就開頭在這個班練習鉛筆字，接著是鋼筆字，到了三年級，開頭了毛筆字，在這期間，我揮灑著飽蘸墨香的毛筆，游覽在書法的海洋中。我品嘗了其中的苦與樂。

記得第一次去上書法軟筆課，吉老師給我們講了毛筆字的一些基本學問：在寫毛筆字時必需“三到——眼到、心到、手到”。寫毛筆字要講究運筆和頓筆，就是要“蠶頭雁尾”，老師說起話來滔滔不絕，講了一大堆道理，對于我來說，似懂非懂……

接著吉老師在黑板上首先寫了一個“一”，“哇”我不禁發(fā)出了驚呼，那起筆，那收筆，剛勁有力，氣度不凡，令人艷羨。心里想到：這就是“蠶頭雁尾”吧，吉老師寫一筆，就講解這個筆劃該怎么寫正確，怎么寫又是錯誤的。我仔細地聽著，仔細地看著。

輪到我們自己寫了，輕松的毛筆到我手里卻變成了千斤重的磐石，怎么握筆都感覺不好使，寫出來的`“一”彎彎曲曲，歪歪扭扭，找不到一點“蠶頭雁尾”的感覺。在練習“捺”畫的時候，總是少了一個步驟，沒有頓筆，直接托出去，缺少了漢字獨有的魅力。

書法作文400字篇2

剛進入一年級的時候，媽媽帶我去書法培訓學校，要我學書法?？晌覂刃氖蔷芙^的，一點都不想學。我耷拉著腦袋，特別不情愿地走進教室。

一個美麗的阿姨笑著對我說：“以后我就是你的書法老師了?！蔽译S口答應：“好的。”然后乖乖坐在座位上，開頭依據(jù)老師的要求寫筆劃“一”，另一只手卻始終沒有閑著，偷偷從口袋掏出一塊口香糖塞到嘴里，始終嚼，始終嚼。不一會兒就被老師的火眼金晴發(fā)覺了，可是老師并沒有批判我，而是語重心長地說：“書法是最講良心的東西，你對它下一分功夫，它就回報你一分?！甭犃死蠋煹脑?，我慚愧的吐掉口香糖，開頭仔細地練習筆劃。

三年級了，我的書法技巧大大提高，老師常常拿我的'作業(yè)向同學們展現(xiàn)，我也興奮地說：“老師，這都是您的功勞呀！由于您每天在我耳邊說，要保持良好的習慣，看一筆寫一筆，一筆三抬頭也不過分?！毕氲嚼蠋煹脑挘揖透訉Ｐ娜ゾ毩暶恳还P每一劃，同時看到老師欣賞的目光，讓我更堅決了練習書法的決心。

正如歌中唱到“世間自有公道，付出就有回報?！蔽业臅记勺罱K有了應有的起色，我開頭喜愛書法了。

書法作文400字篇3

二年級時，我看到那些用毛筆寫出的字，特別艷羨，便央求媽媽給我報了毛筆書法班。

第一次進入書法班，我觀察好多小朋友都坐在座位上仔細寫字，也找了一個位子坐下。我們的書法老師姓許，他先教了我毛筆的握筆姿態(tài)，他說把毛筆堅起來拿，手掌向上抬，掌心要空。我很快學會了握筆姿態(tài)。然后，許老師又教我在描紅本上寫橫畫，他說：“寫橫肯定要有點斜度，開頭頓一下筆，然后行筆，最終收筆?？隙ㄒ龅絻深^粗，中間細。”聽完之后，我開頭動筆了，寫了第一個橫畫。天哪，那個橫畫寫得歪歪扭扭的，中間粗，兩邊細，太丑了。我心想：沒關系，萬事開頭難嘛。我又寫了幾個，雖然還是很丑，但總比第一個好多了。就這樣，一節(jié)課上完后，我已經完全把握了橫畫的寫法。

“字無百日之功”。功夫不負有心人，經過了兩年的練習，我的毛筆書法水平大幅提高。今年春節(jié)，還為家里寫了一副對聯(lián)，貼在門口，路過的'鄰居們都停下腳步，認真觀看，并舉起大拇指大加欣賞。今年三月底，我還參與了『中國少年兒童書法競賽寧夏賽區(qū)』的競賽呢，并獲得了“優(yōu)秀獎”。當我把寧夏回族自治區(qū)書法協(xié)會頒發(fā)的『榮譽證書』揍在手里時，不由得暗暗地為自己感到驕傲！

“字怕練，馬怕騎”?！扒Ю镏?，始于足下”?？陀^地說，我現(xiàn)在的水平，還處于起步階段，要想有所成就，須下深功夫。以后，我還要更加努力刻苦地練習毛筆書法，以取得豐碩的成果，把中華民族幾千年的書法文化發(fā)揚光大！

書法作文400字篇4

書法是一種愛好愛好，是一種讓身心安靜的方式，也是一種被人近乎遺忘的傳統(tǒng)文化。一次偶然的機會，我愛上了書法，書法轉變了我。

在沒練字前，我身心浮躁，不懂得傳承文化的重要性，但練了毛筆后，我便轉變了。

我的書法老師個子不高，卻很強壯，雖然他很強壯，寫字時卻該軟時軟，該硬時硬，能屈能收。在他筆下的字矯若驚龍，寫得很好，于是我也下定決心要練好字?？茨枪P直堅挺的筆，好像讓我們做一個正直的.人；看楷書，端端正正、右窄右寬；看魏碑，厚實，有磅礴之氣……生動傳神的字，讓我奇怪地握起筆，身子也挺直了。剛開頭，我身心浮躁，寫不好字，后來，在練字的過程中，我慢慢地安靜下來，融入到書院的意境里，一個個生動的字仿佛在我的身邊，我和它們一起玩耍，這是多么奇妙的一件事??！我的心從今安靜下來。

通過我的努力，楷書被我寫生動了，我的一幅作品被展現(xiàn)在學校的風雨廣場。我想，靜下心來寫的字果真不同。望著這幅作品，我感到中華漢字的博大精深，可越來越多的人把書法忘卻了，一個個奇妙的漢字仿佛在召喚我們要傳承書法藝術，我陷入了深思，是啊，書法這門傳統(tǒng)文化藝術應有人傳承，我便是其中一個，我是多么驕傲??！

從今，書法成了我無法割舍的愛好，我下決心把它練好。我喜愛書法，我要把這傳統(tǒng)文化傳承下去。書法轉變了我，使我安靜，現(xiàn)在，書法已如同我生活中的一部分。

書法作文400字篇5

“最近這幾個星期，***、楊眉劍、***，這三個同學寫的字越來越潦草。期望家長留意一下。”這是三年級一次家長會上，張老師說的話?；氐郊依?，媽媽很生氣，不知暗地里在跟爸爸說什么，只見我背上的汗毛一根一根地直豎起來……

“叮鈴鈴……”歡快的鈴聲響了起來，我們高呼：“暑假到了，萬歲！”回到家里我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢打開了電視。爸爸神不知鬼不覺的從后面走出來說：“你還想看電視？從現(xiàn)在開頭，每天練200個字，練一個暑假我就不信你的字改不過來?！蔽疫€沒反應過來，爸爸就走了。后來差不多半個暑假，我始終在堅持練字?？释跋抡谕娴男』锇椋液芟氤鋈ネ?。后來我從別人那里知道了有一招叫“瞞天過海”。我想試一試，那天，我并沒有練字，卻跟爸爸說我已經練完了，爸爸也沒有發(fā)覺。嘗到了甜頭以后，我常常這樣做?？扉_學了，爸爸要檢查我一個暑假所練的.字。我很急，也很懊悔，但也沒用了，爸爸那天批判了我。還叫我增加數(shù)量，每天增加200字。我后來也把沒寫的補完了。現(xiàn)在，我的字明顯有了進步，可我還是堅持練字。這讓我想起了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

假如沒有爸爸當時嚴峻的督促，沒有我自己的堅持，我的字不行能進步。我真是受益匪淺啊！

書法作文400字篇6

每個人都有自己的特長，而我的特長就是寫毛筆字。

在我剛剛開頭學的時候，我“颯，颯，颯”地大展身手。幾乎不用30秒就完成了一張的書寫，我剛要認真讀按摩我的毛筆字。突然就驚呆了，我平常寫得好好的字竟變成了很多亂畫的粗線，我懷疑的問老師，為什么我寫鋼筆字就可以筆走龍蛇，但這毛筆字卻東倒西歪呢？

老師不愧是老師，一下子就解決了我心中的疑問——寫毛筆字要橫平豎直，并且每一個筆畫都有起筆和收筆的過程，不像鋼筆一樣寫，自從這樣以后，我便學會怎樣寫毛筆字了。

我漸漸學會了10多種筆畫，但是在這其中鋼筆字中極簡潔的“捺”我卻一無所措。由于“捺”的`過程足足有五部分。首先要起筆，其次要輕壓，然后要中壓，最終漸漸提筆，再回一下風才完成。我聽了老師這番話，便于老師同時操作于一支筆。使我熟識了“捺”，讓我的書法更進一步。

直到現(xiàn)在，我在楷書上早已有成，任憑給個簡體字我也可以臨摹下來，但學無止境，我現(xiàn)在還應當加強熬煉，爭取早日會寫行書，為以后的學習做鋪墊。

書法作文400字篇7

屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分紙的古味，一張張，一列列，一個個，這就是書法，也是我的拿手好戲。

萬事開頭難，就在練“揚”字的時候，我傷透了腦筋，怎么寫都覺得字形丑陋，間架結構不合理，我原來就好強，再加上媽媽的挑剔，急得我心里像貓抓似的，心急如焚，根本就沒了譜。但轉念一想，急也沒用，只有練才是出路，于是我漸漸安靜下來，一張張，一堆堆，記不清寫了多少遍，多少張紙才寫了一個像樣的字來，正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，勝利是沒有捷徑的。

最終，“功夫不負有心人”，如今我已經不再像以前摸不到門道了，只需細細讀帖，很快能臨摹好一個字，一幅作品也能很快完成。我還參與了各種書法競賽，都取得了很好的成果，尤其是在書法課上，這也成了我的拿手好戲，當別的同學誠意誠意夸贊：“字寫得真好看，也教教我吧。”我的心如吃蜜般甜。

在眾多字體中，我最喜愛楷書，也最擅長寫。楷書，講究的`是規(guī)范。一個“永”