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二年級(5)班家長會溝通,從心開始二年級(5)班家長會溝通,從心開始小學(xué)二年級家長會PPT課件--很好的小學(xué)二年級家長會PPT課件--很好的小學(xué)二年級家長會PPT課件--很好的我們溫馨的校園生活我們溫馨的校園生活
感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議,謝謝你們對我們工作的支持!感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議,謝謝你們家長會議程1、班級情況介紹及孩子學(xué)業(yè)情況4、總結(jié)2、交流本學(xué)期的工作設(shè)想3、怎樣糾正孩子的不良行為和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn),針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進行矯正。家長會議程1、班級情況介紹及孩子學(xué)業(yè)情況4、總結(jié)2、交流本學(xué)家長會的目的和意義土地不種荒一年,子女不教誤一生。
父母是孩子的第一任啟蒙老師。
老師是孩子成長的引路人。
家長會的目的和意義土地不種荒一年,子女不教誤一生。父母是孩孩子的成長,需要你我共同的呵護孩子的成長,需要你我共同的呵護一、品德方面;
我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒,盡管他們還是這樣那樣的不足,但他們的品德都是好的。一、品德方面;二、學(xué)習(xí)方面;1,課堂表現(xiàn);我們班的課堂紀律總體較好,大部分學(xué)生都能做端正,積極與老師互動2。作業(yè)方面完成的不是很理想,出現(xiàn)亂做現(xiàn)象。自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩.3、學(xué)習(xí)不認真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多。主要是指家庭作業(yè)。4、孩子動作慢。二、學(xué)習(xí)方面;1,課堂表現(xiàn);自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動作,
1.下面我們要表揚在期中考試中表現(xiàn)較優(yōu)秀的孩子;學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué);陳曉宙.張檜敏;劉嘉杰;謝育伊;吳嘉雯;歐陽文浩;黃詩娛;王易;徐麗娜;馬天悅上課認真聽講的同學(xué);林月茹,王琴,韋蘇靜,馬天悅等
上課發(fā)言積極的同學(xué);鄧志敏,馮可曼,陳曉宙等書寫認真的同學(xué);代欣,何洪森,陳曉冠進步比較大的同學(xué)鄧志敏,劉嘉杰,王琴,楊瑩當(dāng)然還有很多表現(xiàn)好的同學(xué)我就沒有一一說了當(dāng)然還有其他表現(xiàn)非常好的同學(xué)這里就不再細說了當(dāng)然還有其他表現(xiàn)非常好的同學(xué)這里就不再細說了
1.下面我們要表揚在期中考試中表現(xiàn)較優(yōu)秀的孩子;學(xué)2.讓每個孩子都有展示自己的機會從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都有機會加入班級管理的隊伍。老師在班級的時間是有限的,只有孩子學(xué)會自我管理,班級才能更加井然有序。剛開始可能有些孩子是不懂怎樣管理的,也不敢管理,所以目前這個階段,挑選了幾個比較敢管也會管的孩子擔(dān)任班干部,將來慢慢會讓大部分的孩子來參與班級管理。也希望家長們能鼓勵自己的孩子勇于表現(xiàn)自己,積極參加班級活動及班級管理。2.讓每個孩子都有展示自己的機會從本期開始,我將讓每個孩子都
1、讓孩子自主學(xué)習(xí);讓孩子堅持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。家長可以給孩子訂計劃,每天學(xué)幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大為驚訝。哇,這么多呀?。┗蚴菍⒚刻鞂懙姆e
累的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收獲。1、讓孩子自主學(xué)習(xí);累的,用夾子整理在一起,
當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會認同這種做法,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中,為了一個目標去努力,去完成一個又一個小的目標,最后成就了大的目標。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會認同這種做法,以后孩子的不良習(xí)慣我認為有以下幾點;1、個別學(xué)生時間觀念不強,表現(xiàn)為不能按時上學(xué),有遲到現(xiàn)象。2、自制力太差,表現(xiàn)為上課搞小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩.3、學(xué)習(xí)不認真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多。主要是指家庭作業(yè)。4、孩子動作慢。5、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極。孩子的不良習(xí)慣我認為有以下幾點;1、個別學(xué)生時間觀念不強,表改正孩子的不良習(xí)慣的辦法1,、檢查孩子每天的家庭作業(yè)2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量3、孩子作業(yè)不能自覺獨立按時完成4、不要讓孩子長時間看電視,晚睡覺。5、培養(yǎng)孩子的勞動觀念6、要讓孩子學(xué)會愛。改正孩子的不良習(xí)慣的辦法1,、檢查孩子每天的家庭作業(yè)比知識更重要的是習(xí)慣的準備:1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。
2、培養(yǎng)孩子的記錄習(xí)慣。
3、培養(yǎng)孩子自己保管好東西的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子大膽說話。5、培養(yǎng)孩子的自理能力。比知識更重要的是習(xí)慣的準備:1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。2《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲,因此,本學(xué)期我希望家長朋友對孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識,技能,快樂,自信?!豆ヅ⒁噫谩芬粫杏羞@樣的一段話,如果只靠老
父母之愛都深如大海,但質(zhì)量有差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的學(xué)歷、地位、收入等,而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平。父母之愛都深如大海,但質(zhì)量有
在培養(yǎng)“好習(xí)慣”的過程中如果方法用得不對,恰恰就培養(yǎng)了壞習(xí)慣。方法用對了,好習(xí)慣就是水到渠成的事。在培養(yǎng)“好習(xí)慣”的過程中如果挑剔中長大的孩子,學(xué)會苛責(zé)寬容中長大的孩子,學(xué)會忍讓敵意中長大的孩子,學(xué)會爭斗稱贊中長大的孩子,學(xué)會欣賞挑剔中長大的孩子,學(xué)會苛責(zé)譏笑中長大的孩子,學(xué)會羞怯公平中長大的孩子,學(xué)會正義羞辱中長大的孩子,學(xué)會自疚支持中長大的孩子,學(xué)會信任譏笑中長大的孩子,學(xué)會羞怯贊同中長大的孩子,學(xué)會自愛友愛中長大的孩子,學(xué)會關(guān)懷鼓勵中長大的孩子,學(xué)會自信贊同中長大的孩子,學(xué)會自愛
播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。請不要忽視“小節(jié)”!播種思想,收獲行為;聯(lián)系電話;
譚老師/p>
望家長朋友們多溝通、多理解、多支持!聯(lián)系電話;家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長!
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