下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作總結(jié)為響應(yīng)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀人才,我院為20xx級(jí)各班同學(xué)配備了學(xué)業(yè)導(dǎo)師。在過(guò)去的一學(xué)期中,我院師生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,取得了喜人的成績(jī)?,F(xiàn)對(duì)上一學(xué)期的學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作作出如下總結(jié):一、重新確認(rèn)師生指導(dǎo)關(guān)系,建立班級(jí)本學(xué)期因原來(lái)的學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作調(diào)動(dòng),不能繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)學(xué)業(yè)導(dǎo)師。學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了工作會(huì)議,最終從專業(yè)教師中選拔了責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的教師擔(dān)任20xx級(jí)學(xué)業(yè)導(dǎo)師。并于3月20日前確定師生指導(dǎo)關(guān)系,完成班級(jí)建立工作。二、組織學(xué)業(yè)導(dǎo)師日常工作1、召開(kāi)學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作會(huì)議。學(xué)院召開(kāi)了全院學(xué)業(yè)導(dǎo)師大會(huì),由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)親自布置了本學(xué)期學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作要點(diǎn),進(jìn)一步明確發(fā)學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作職責(zé)。主抓學(xué)生的學(xué)業(yè)及與學(xué)習(xí)相關(guān)的工作,幫助新生了解自身所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)校學(xué)分制度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生參與相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研活動(dòng)。配合做好學(xué)生思想政治教育工作。加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,形成良好的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康向上人格,學(xué)會(huì)與人、社會(huì)和諧相處,提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境和融入社會(huì)的能力,促進(jìn)學(xué)生全面成才。2、建立并完善工作檔案。及時(shí)為20xx級(jí)學(xué)業(yè)導(dǎo)師建立了工作檔案,包括學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作會(huì)議紀(jì)要等學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作過(guò)程性材料。制定了《政府管理學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷》,征求師生的意見(jiàn)及建議,為學(xué)院下一步調(diào)整《黑龍江大學(xué)政府管理學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)導(dǎo)師/班級(jí)導(dǎo)師工作實(shí)施辦法》做好前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作。三、學(xué)院特色工作1、學(xué)業(yè)導(dǎo)師以多種形式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),與輔導(dǎo)員相配合,深入學(xué)生班級(jí),了解學(xué)生特點(diǎn),幫助學(xué)生制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)有課題項(xiàng)目研究的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),對(duì)有課題立項(xiàng)任務(wù)、畢業(yè)論文壓力的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的分類指導(dǎo)。2、學(xué)業(yè)導(dǎo)師為所指導(dǎo)班級(jí)挑選一本專業(yè)入門書(shū),開(kāi)展知行讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí),組織開(kāi)展討論。本學(xué)期共開(kāi)展知行讀書(shū)活動(dòng)四次,效果良好。目前這一活動(dòng)已覆蓋至全院六個(gè)專業(yè),千余名同學(xué)參加。1.在大學(xué)校園門口,同學(xué)們需要對(duì)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)進(jìn)行總體規(guī)劃。在這個(gè)學(xué)習(xí)的天堂里,我們應(yīng)該認(rèn)真思考如何充分利用這幾年的時(shí)間,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)期間,我們才能充分自由地學(xué)習(xí)。因此,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)社會(huì)需要、發(fā)展趨勢(shì)、個(gè)人興趣、特長(zhǎng)和所學(xué)專業(yè)等因素,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定切實(shí)可行的生涯規(guī)劃。我要求全班同學(xué)對(duì)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,并上交學(xué)業(yè)規(guī)劃。無(wú)論是每學(xué)年的計(jì)劃還是每天的學(xué)業(yè)計(jì)劃,目的都是確保同學(xué)們能夠順利完成學(xué)業(yè),為將來(lái)的就業(yè)或事業(yè)打好基礎(chǔ),提高素質(zhì)優(yōu)勢(shì),獲得成功。2.針對(duì)不同的學(xué)生目標(biāo),我們將學(xué)生分為兩類:準(zhǔn)備考研究生和準(zhǔn)備畢業(yè)后馬上找工作的。對(duì)于準(zhǔn)備考研的學(xué)生,我們要求他們?cè)诖笠缓痛蠖陂g學(xué)好基礎(chǔ)課程,如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)和有機(jī)化學(xué)等,而在大三和大四期間則要學(xué)好專業(yè)課程。同時(shí),我們要求他們?cè)诖髮W(xué)期間通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。對(duì)于準(zhǔn)備找工作的學(xué)生,我們要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的同時(shí),培養(yǎng)自己的為人處事和待人接物等能力。我們要求他們至少考取英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),為未來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。3.針對(duì)學(xué)生們對(duì)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和基礎(chǔ)化學(xué)學(xué)習(xí)的困難,我們傳授一些學(xué)習(xí)方法,并鼓勵(lì)他們與高年級(jí)的同學(xué)接觸,從他們那里了解一些學(xué)習(xí)方法。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們希望能夠幫助學(xué)生更好地掌握這些專業(yè)基礎(chǔ)課程。4.我們將學(xué)院可以選修的課程一一介紹,分析每門課程的主要內(nèi)容和特點(diǎn),讓同學(xué)們根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇。我們希望能夠幫助同學(xué)們更好地了解自己的興趣和特長(zhǎng),選擇適合自己的課程。5.我們希望成為學(xué)生的良師益友,與他們交朋友。我們希望能夠幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我們相信,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,可以幫助他們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。在這一學(xué)年的第一學(xué)期,我的指導(dǎo)計(jì)劃安排如下:首先,讓學(xué)生們相互認(rèn)識(shí)并分組討論大學(xué)的目標(biāo)和計(jì)劃,共同探討這些話題;其次,向?qū)W生們介紹大學(xué)生活的豐富多彩,并與高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)行對(duì)比;第三,與學(xué)生們一起探討如何學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)專業(yè)課和公共課,陳述各自的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 5G+急救響應(yīng)效率:急危重癥救治時(shí)間縮短策略
- 5G+AI在基層醫(yī)聯(lián)體精準(zhǔn)診療應(yīng)用
- 3D打印行業(yè)職業(yè)性皮膚病的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 2025年雅安市名山區(qū)茶城建設(shè)工程公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)完整參考答案詳解
- 2025年黃山太平經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)投資有限公司公開(kāi)招聘高管人員備考題庫(kù)及參考答案詳解
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中詞塊理論的情境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)效果分析教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2025年浙江大學(xué)杭州國(guó)際科創(chuàng)中心吳新科教授課題組招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及完整答案詳解1套
- 2026年度化州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)赴高?,F(xiàn)場(chǎng)招聘事業(yè)單位工作人員備考題庫(kù)參考答案詳解
- 2025年某物業(yè)國(guó)企單位招聘外包制人員備考題庫(kù)附答案詳解
- 2025年福建圖書(shū)聯(lián)合發(fā)行有限責(zé)任公司招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及完整答案詳解1套
- 提高手術(shù)接臺(tái)效率
- 【MOOC】知識(shí)產(chǎn)權(quán)法-西南政法大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 屋面瓦更換施工方案
- 智能導(dǎo)盲杖畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2024年
- 理工英語(yǔ)4-03-國(guó)開(kāi)機(jī)考參考資料
- 起重機(jī)指揮模擬考試題庫(kù)試卷三
- 施工單位參加監(jiān)理例會(huì)匯報(bào)材料(范本)
- 幼兒園政府撥款申請(qǐng)書(shū)
- 馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論課后思考題答案全
- 協(xié)議書(shū)代還款協(xié)議書(shū)
- 數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)上冊(cè)課件練習(xí)二十四
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論