六年級(jí)語文下練習(xí)小小辯論會(huì)辯論會(huì)的細(xì)則辯論會(huì)是為了訓(xùn)練學(xué)生的辯論思維，提高學(xué)生的辯論能力而設(shè)置的活動(dòng)，同時(shí)也是一種具有教育價(jià)值的課外活動(dòng)。在六年級(jí)語文下的練習(xí)中，小小辯論會(huì)可以幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用語文知識(shí)，在交流、探究、思考的過程中讓學(xué)生得到全面的提高?；顒?dòng)時(shí)間和流程小小辯論會(huì)通常在課外時(shí)間進(jìn)行，流程如下：主持人（任選一名同學(xué)）開場介紹辯題，正反兩方進(jìn)行抽簽，確定表決順序。正方對(duì)題目進(jìn)行陳述闡述觀點(diǎn)，反方進(jìn)行質(zhì)疑并主張反方觀點(diǎn)。反方對(duì)題目進(jìn)行陳述闡述觀點(diǎn)，正方進(jìn)行質(zhì)疑并主張正方觀點(diǎn)。各方進(jìn)行自由辯論，并在指定時(shí)間內(nèi)總結(jié)觀點(diǎn)。按抽簽順序進(jìn)行表決，決定辯題勝負(fù)，并由主持人宣布結(jié)果。參賽要求參加小小辯論會(huì)，需要滿足以下要求：有較強(qiáng)的語文表達(dá)能力，能夠清晰流暢地陳述觀點(diǎn)。具有較強(qiáng)的邏輯思維能力，能夠合理、有條理地組織觀點(diǎn)。遵守公平、公正、公開的原則，不論自己的觀點(diǎn)如何，堅(jiān)持尊重他人的觀點(diǎn)。辯論題目小小辯論會(huì)的題目應(yīng)該緊扣教學(xué)內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用擬定的語文知識(shí)。辯論題目可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行擬定。以下是一些辯論題目的舉例：1.是否應(yīng)該屏蔽電視機(jī)？【正方觀點(diǎn)】電視機(jī)會(huì)對(duì)兒童的視力和身心健康帶來不良影響，應(yīng)該屏蔽電視機(jī)?！痉捶接^點(diǎn)】電視機(jī)可以擴(kuò)大兒童視野，娛樂，提高智力，不應(yīng)該屏蔽電視機(jī)。2.閱讀比上網(wǎng)更重要【正方觀點(diǎn)】閱讀可以豐富孩子的知識(shí)，提高寫作水平，比上網(wǎng)更重要?！痉捶接^點(diǎn)】上網(wǎng)可以獲取更為豐富的知識(shí)和信息，而且有許多互動(dòng)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)，比閱讀更重要。3.男孩和女孩吃飯應(yīng)該平均【正方觀點(diǎn)】男孩和女孩合理地分配食物比較公平，能夠促進(jìn)男女間的平等和團(tuán)結(jié)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！痉捶接^點(diǎn)】男孩和女孩不需要完全平均分配食物，因?yàn)槟信眢w成長的需要不同，應(yīng)該合理關(guān)注每個(gè)學(xué)生的飲食需要。結(jié)語小小辯論會(huì)可以幫助學(xué)生提高辯論能力，增加對(duì)語文知識(shí)的理解和應(yīng)用。希望老師們?cè)诮虒W(xué)中能夠注重