引入新課電場(chǎng)力的性質(zhì)電場(chǎng)強(qiáng)度E電勢(shì)φ電勢(shì)差U？電場(chǎng)有哪兩個(gè)方面的性質(zhì)？分別用什么物理量來(lái)描述？1引入新課電場(chǎng)力的性質(zhì)電場(chǎng)強(qiáng)度E電勢(shì)φ？電場(chǎng)有哪兩個(gè)方面的性質(zhì)電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系2電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系2精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師？如果老師最后沒(méi)有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見爹娘……”“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早……”44學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．公式U＝Ed的推導(dǎo)過(guò)程2．能夠應(yīng)用U＝Ed和E＝UAB/d解決問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)：用E＝UAB/d解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.易錯(cuò)問(wèn)題：E＝UAB/d中的d是沿場(chǎng)強(qiáng)方向A、B兩點(diǎn)之間的距離.課標(biāo)定位5學(xué)習(xí)目標(biāo)：課標(biāo)定位5一、若沿場(chǎng)強(qiáng)方向移動(dòng)電荷從力的角度：Ｗ=Fd=qEd①?gòu)哪艿慕嵌龋海?qU

②由①

②

兩式得:

U=Ed

EABd那么電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)差之間是否存在著聯(lián)系呢？但是它們一個(gè)與力有關(guān)，一個(gè)與能有關(guān)，這兩方面又有什么聯(lián)系呢？在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功的計(jì)算由此可得，電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于場(chǎng)強(qiáng)和這兩點(diǎn)間距離的乘積，這句話對(duì)嗎？6一、若沿場(chǎng)強(qiáng)方向移動(dòng)電荷從力的角度：Ｗ=Fd=qEdEABLd問(wèn)題二、若不沿場(chǎng)強(qiáng)方向移動(dòng)電荷？在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功的計(jì)算所以說(shuō)，電場(chǎng)中兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乘積嗎？7EABLd問(wèn)題二、若不沿場(chǎng)強(qiáng)方向移動(dòng)電荷？在勻強(qiáng)電場(chǎng)中電場(chǎng)力結(jié)論在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系：勻強(qiáng)電場(chǎng)中，兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電場(chǎng)強(qiáng)度與這兩點(diǎn)沿電場(chǎng)方向的距離的乘積。思考：應(yīng)用這個(gè)公式的注意事項(xiàng)有哪些？

①只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)；②d：沿場(chǎng)強(qiáng)方向的距離U=Ed8結(jié)論在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系：勻強(qiáng)電場(chǎng)中，兩點(diǎn)間

如圖所示，有兩塊平行金屬板A、B相隔6cm，接在36V的直流電源上，電源的正極接地，C點(diǎn)在兩板間且到B板的距離為4cm。（1）求A、B兩板間的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向；（2）以地為電勢(shì)的零點(diǎn)，則C點(diǎn)的電勢(shì)是多少？9如圖所示，有兩塊平行金屬板A、B相隔6cm，接在36V課堂小練E30OAB如圖所示，在場(chǎng)強(qiáng)為E＝4.0×103N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有相距5.cm的A、B兩點(diǎn)，兩點(diǎn)連線與電場(chǎng)強(qiáng)度成30°角。則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB為________。U=Ed公式的應(yīng)用思考：UBA呢？10課堂小練E30OAB如圖所示，在場(chǎng)強(qiáng)為E＝4.0×103N1．對(duì)于公式Uab＝Ed的理解，下列說(shuō)法正確的是(

)A．此公式適用于計(jì)算任何電場(chǎng)中a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差B．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的距離越大，則這兩點(diǎn)的電勢(shì)差越大C．公式中的d是指a點(diǎn)與b點(diǎn)之間的距離D．公式中的d是a、b兩點(diǎn)所在等勢(shì)面間的垂直距離典例2D111．對(duì)于公式Uab＝Ed的理解，下列說(shuō)法正確的是()典例在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，沿電場(chǎng)線方向相等距離上兩點(diǎn)間電勢(shì)差相等．

思考：勻強(qiáng)電場(chǎng)中，相等距離上的電勢(shì)差相等嗎？

U=Ed

12在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，沿電場(chǎng)線方向相等距離上兩點(diǎn)間電勢(shì)差相等．思考②在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，兩條平行線段上相等距離的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差相等。E應(yīng)用：①在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一條線上相等距離的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差相等。AA’ＢＢ’思考：勻強(qiáng)電場(chǎng)中，不沿電場(chǎng)線方向相等距離上兩點(diǎn)間電勢(shì)差也相等嗎？等差等勢(shì)面C13②在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，兩條平行線段上相等距離的兩點(diǎn)間的電勢(shì)差相等。電場(chǎng)線與等勢(shì)面的關(guān)系：1、電場(chǎng)線跟等勢(shì)面垂直2、沿著電場(chǎng)線的方向各等勢(shì)面電勢(shì)減小，3、電場(chǎng)線密的區(qū)域等勢(shì)面密，電場(chǎng)線疏區(qū)域等勢(shì)面疏14電場(chǎng)線與等勢(shì)面的關(guān)系：1、電場(chǎng)線跟等勢(shì)面垂直2、沿著電場(chǎng)線的問(wèn)題1：電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)是否一定高？E大處φ高E大處φ低E大處φ不一定高；φ高處E不一定大對(duì)比：電勢(shì)與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系是什么？15問(wèn)題1：電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方電勢(shì)是否一定高？E大處φ高E大處φ問(wèn)題2：電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)電勢(shì)一定為零嗎？反之又如何呢？（若規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn)）.O對(duì)O點(diǎn)：E=0，φ≠0

.O對(duì)O點(diǎn)：φ=0，E≠0E為零處φ不一定為零，φ為零處E不一定為零對(duì)比：電勢(shì)與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系是什么？無(wú)直接關(guān)系16問(wèn)題2：電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)電勢(shì)一定為零嗎？反之又如何呢？（若ABEαC問(wèn)題5、沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)的降