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文檔簡介

成功的秘訣

茨威格學(xué)習(xí)重點：1.能讀寫并理解下列詞語：媲美、轉(zhuǎn)捩點、喃喃自語

2.了解文章的整體布局，理解文章的中心內(nèi)容

3.能說出神態(tài)、動語言等描寫對表現(xiàn)人物性格的作用。

羅丹是世紀(jì)法國著名的雕塑家，生前即已享有崇高的聲望。這篇文章通過描述這位偉大藝術(shù)家工作時的情景，表現(xiàn)了某種重要的人生哲理和藝術(shù)真諦。閱讀課文，看看作者是怎么刻畫羅丹這一人物形象的，品味他從羅丹那里得到了什么。想想作者這種追求藝術(shù)進(jìn)步，虛心學(xué)習(xí)的精神對你有什么啟發(fā)。課文簡介課文分析：

本文雖是節(jié)譯片段，但由于本身內(nèi)部結(jié)構(gòu)的完整，人們也常常把它當(dāng)作一篇單獨的散文來欣賞。全文由三個部分組成：提出問題，敘述事件，回扣問題。作者一開始就提出了一個問題，那就是自己“發(fā)表的文學(xué)作品，已有不少人贊美；其中有些連我自己也很喜歡。但在我的內(nèi)心深處，總覺得還可以更加完美一些，雖則自己不能決定短處究竟在什么地方?！边@個問題引起了讀者的關(guān)注，也明示了文章發(fā)展的線索。接著作者用兩句話作為過渡，將提出的問題和后文引用的事實聯(lián)系了起來。這一過渡的妙處就在于將問題單刀直入地引向了深入。下面關(guān)于與羅丹見面的事件的敘述，是文章的主體部分，也是后文思想升華的基礎(chǔ)。作者從這次與名人的見面經(jīng)歷受到啟發(fā)，也找到了解決自己困惑的答案。他在文章末尾深有感觸地總結(jié)“我悟到遺忘一切其他事物，集中意志以求工作完美的這種熱忱，就是我過去所缺乏的。除了工作，好像自己都不存在，這是成功的秘訣”。這個升華極其重要，它不僅是對羅丹成功經(jīng)驗的總結(jié)，也揭示了干好一切工作的一個普遍規(guī)律。然而這個升華在文章最后出現(xiàn)顯得十分自然而不生硬，就在于作者前面的鋪墊，作者是結(jié)合自己的困惑和啟發(fā)來談的，而不是把道理生硬地灌輸給讀者，這就尤為使道理深入人心。文章分析布置作業(yè)：

一、簡答

1.在作者眼里，羅丹是一個怎樣的人？

2.作者通過觀察羅丹的工作獲得了哪些啟示？

3.這篇文章原來的題目是“與羅丹的會面”，改作“成功的秘訣”有什么好處？二、寫作

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