形象大使選拔賽方案(三篇)_第1頁
形象大使選拔賽方案(三篇)_第2頁
形象大使選拔賽方案(三篇)_第3頁
形象大使選拔賽方案(三篇)_第4頁
形象大使選拔賽方案(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第9頁共9頁形象大使選?拔賽方案?活動背景及?活動目的:?新學期、新?形象,我們?華中科技大?學武昌分校?將以全新的?面貌展現(xiàn)在?時代的面前?。這是一個?個性張揚的?時代,這是?一個信息爆?炸的時代,?同時也是一?個形象代言?的時代!為?展現(xiàn)學院形?象,塑造大?學生“青春?、時尚、健?康向上”的?精神風貌,?營造良好的?校園文化氛?圍,校學生?會決定舉辦?本次校園形?象大使大賽??;顒幼?旨:大賽組?委會將本著?“公開、公?平、公正”?的原則舉辦?此次校園形?象大使大賽?!活動主?題:“動感?青春、唯我?飛揚”活?動時間:本?次大賽初定?于____?月上旬,籌?備期約從_?___月中?旬至___?_月上旬,?比賽正式開?始后將持續(xù)?一個星期的?時間活動?要求:本屆?形象大使大?賽要求參賽?選手擁有良?好的個人氣?質和精神面?貌端莊大方?,有親和力?,掌握至少?一門才藝特?長,大賽將?注重選手的?個人綜合素?質,本著公?平的競賽原?則和平民化?的評選政策?,選出男女?各一位形象?大使。活?動范圍:華?中科技大學?武昌分校各?系學生活?動流程:?一、比賽策?劃及準備期?本階段主?要完成宣傳?、所需節(jié)目?收集、主持?人確定,外?聯(lián)工作全部?到位。1?、節(jié)目收集?:由節(jié)目組?負責。主持?人初定兩個?,由同學或?老師推薦和?選節(jié)目時候?的觀察,擇?優(yōu)選拔現(xiàn)象?氣質佳,表?達能力、組?織能力、應?變能力和責?任心都強的?學生,組成?風格和組成?方式不限。?主持人用語?必須經(jīng)過審?查。2、?贊助商確定?:由外聯(lián)組?負責。在可?能的情況下?聯(lián)系商家,?并配合商家?作好宣傳工?作。3、?前期宣傳:?由宣傳組負?責。海報、?看板、橫幅?等宣傳物品?全部到位。?附:大賽?報名方式?本次大賽共?有二種報名?方式:1?、通過校團?委下達通知?到各院系,?由每班的文?藝委員和宣?傳委員負責?本班的報名?工作。2?.現(xiàn)場報名?在宣傳過?程中接受現(xiàn)?場報名,專?門設計制作?報名表,在?各個校區(qū)進?行宣傳時采?集參賽選手?的信息。在?前期宣傳的?期間,找一?個周末,分?別在東區(qū)老?校、東區(qū)新?校設立現(xiàn)場?報名點,拉?橫幅,做海?報并分發(fā)傳?單,有意向?或者有實力?的同學可以?現(xiàn)場填寫報?名,同樣是?填寫“姓名?、性別、年?級、所在學?院及聯(lián)系電?話(包括手?機和內線)?”等信息。?報名截止?之后,由一?個干事進行?匯總分類,?將各校區(qū)的?人數(shù)理清晰?,最后整理?出一份報名?者的總表,?電子稿由大?賽策劃部保?存。注:?報名工作必?須在初賽開?始之前__?__天結束?以統(tǒng)計所有?參賽選手的?信息。二?、比賽協(xié)調?及進展期?本階段主要?完成節(jié)目篩?選及排練、?中期宣傳、?禮儀小姐確?定、舞臺燈?光音響確定?、物品購買?。1、節(jié)?目篩選及排?練:由節(jié)目?組負責進行?排練。2?、中期宣傳?:由宣傳組?負責。該階?段展開海報?宣傳、傳單?宣傳、看板?宣傳、條幅?宣傳、網(wǎng)絡?宣傳等。?3、會場確?定:由某干?事負責。聯(lián)?系新校會場?管理中心。?4、物品?購買及禮儀?小姐確定:?由禮儀組負?責。物品需?要情況征求?各部。形?象大使選拔?賽方案(二?)一、活?動背景(?一)大家可?能不知道,?在幾十年前?,環(huán)保還是?一個新鮮、?希奇的事。?但隨著近年?來氣候異常?、海嘯、洪?水、颶風等?自然現(xiàn)象的?頻繁活動,?人們不免疑?惑和反思,?我們生活的?地球怎么了??這些氣候?的異常變化?,給地球上?的人們帶來?諸多的災害?。保護和拯?救環(huán)境,刻?不容緩。今?天,環(huán)保話?題已經(jīng)跨越?國界和行業(yè)?,成為政界?、商界、學?術界、媒體?等的共同熱?門話題。同?時,隨著全?球環(huán)保運動?的風行,環(huán)?保理念日漸?深入人心。?(二)眾?所周知,隨?著現(xiàn)代社會?的飛速發(fā)展?,環(huán)保問題?日益嚴峻,?雖然這早已?引起了人們?的普遍重視?,但真正行?動起來、參?與環(huán)保事業(yè)?的人卻寥寥?無幾。昔日?的碧水藍天?,生機盎然?,而還能幸?存下來的對?當今世界顯?得彌足珍貴?;而那些已?經(jīng)失去的,?想要重現(xiàn)已?非易事。我?們在感到無?限痛惜的同?時,今天,?隨州職業(yè)技?術學院的師?生們再次行?動起來!盡?我們的微薄?之力,大力?宣傳環(huán)保的?重要性,喚?起當代群眾?的環(huán)保意識?,爭取燃起?更多人的激?-情,保護?我們的碧水?藍天。二?、活動目的?(一)通?過此次活動?不僅可以使?學生接受教?育,全面提?升自身素質?,而且圍繞?了主題,增?強了師生的?環(huán)保意識,?激發(fā)大眾對?環(huán)境的熱愛?。倡導綠色?生活,文明?消費,創(chuàng)造?人人關心環(huán)?境,人人參?與生態(tài)建設?的良好的氛?圍,并且呼?吁人們高度?重視環(huán)境的?問題,采取?切實有效的?行動,拯救?我們的家園?--地球。?(二)以?此活動為契?機,向大家?宣傳環(huán)境保?護知識、倡?議環(huán)保行為?,呼吁大家?共建綠色校?園,從身邊?做起。三?、活動主題?綠色校園?,鳥語花香?。環(huán)保成果?,你我共享?。四、活?動單位主?辦方:院團?委承辦方?:醫(yī)護系團?總支協(xié)辦?方:各系團?總支五、?報名條件?(一)所有?在校學生,?具有強烈的?責任感和環(huán)?保意識,熱?心環(huán)境保護?等公益活動?;(二)?普通話流利?,具備良好?的交流與溝?通能力;?(三)具備?良好的個人?氣質和綜合?素質,無違?紀記錄;?(四)能夠?積極履行“?校園環(huán)保形?象大使”的?義務與責任?。六、報?名方法于?____月?____日?之前到各系?團總支處報?名或直接到?醫(yī)護系團總?支報名七?、評選方式?評選原則?:公平、公?正、公開;?(一)初?賽采用評委?現(xiàn)場點評,?即淘汰的方?式;(二?)由“校園?環(huán)保形象大?使”選拔賽?評委會評審?,并結合同?學們投票的?方式評選出?校園環(huán)保形?象大使一等?獎一名,二?等獎一名,?三等獎一名?,校園環(huán)保?形象大使優(yōu)?秀獎一名。?八、環(huán)保?形象大使任?期:一年。?九、環(huán)保?形象大使的?責任:(?一)帶頭維?護校園環(huán)境?,對環(huán)保理?念進行宣傳?;(二)?參加環(huán)境保?護相關工作?會議、社會?公益活動;?出席相關環(huán)?保宣傳活動?。十、活?動時間安排?:___?_月___?_日(星期?一):下達?大賽通知于?各系團總支?____?月____?日(星期五?):由各系?團總支將本?系參賽選手?名單交于醫(yī)?護系團總支?____?月____?日(星期二?):參賽選?手抽簽,確?定初賽出場?順序__?__月__?__日(星?期四):初?賽18:0?0___?_月___?_日(星期?四):決賽?18:30?十一、相?關主題性活?動:決賽?時開展現(xiàn)場?環(huán)保主題的?簽名活動。?十二、選?拔賽預定流?程:初賽?(____?月____?日)1、?環(huán)保知識問?答2、綜?合才藝展示?。初賽(?____月?____日?)1、_?___2?、____?形象大使?選拔賽方案?(三)活?動引言:為?加強當代大?學生的思想?道德教育,?增強當代大?學生勇于承?擔社會責任?、甘于奉獻?的志愿服務?意識,引導?廣大學生樹?立社會主義?榮辱觀,積?極投身于和?諧社會、和?諧校園的建?設活動中,?為創(chuàng)建省級?文明和諧校?園做出積極?貢獻,我校?“陽光天使?”志愿者總?會據(jù)此舉辦?大學生“志?愿服務形象?大使”評選?活動。這?有利于營造?積極向上的?校園文化氛?圍,通過典?型宣傳教育?,發(fā)揮典型?人物的帶動?和示范作用?,推動學校?良好學風的?進一步形成?。有利于運?用先進人物?的感召力和?影響力促進?我校大學生?思想政治教?育的不斷深?化和推進,?接受先進思?想的陶冶,?開辟大學生?“自我教育?、自我反思?、自我提高?、自我服務?”的新途徑?,提升大學?生志愿服務?素養(yǎng)。借此?契機為我校?大學生搭建?一個屬于其?自身領域內?的、表達其?獨特個性、?展現(xiàn)其良好?精神風貌的?優(yōu)秀人物評?比舞臺,繁?榮校園文化?建設?;?動背景1?、在中國成?功舉辦奧運?會和全運會?之后,在多?次抗震救災?搶險活動的?背后,志愿?者的身影無?處不在,其?光輝形象在?社會上引起?強烈反響,?掀起了人人?爭當志愿者?的熱潮。?2、順應時?代要求,響?應時代召喚?,國內各高?校紛紛成立?”陽光天使?”志愿者協(xié)?會等志愿服?務組織,建?立健全機構?設置、規(guī)章?制度,開展?服務活動,?服務社區(qū)和?人民,受到?人民歡迎。?3、我校?志愿服務體?系不斷完善?,為進一步?引導同學們?樹立志愿服?務意識,推?動建設良好?學風,繁榮?校園文化的?需要。活?動主題:青?春奉獻責任?進步活動?口號:激揚?青春奉獻活?力參賽對?象:南通體?臣衛(wèi)校全體?在校生評?選標準本?次活動以“?青春責任奉?獻進步”為?主題,要求?在德、智、?體、美等方?面表現(xiàn)突出?,有一定特?長才藝,具?體條件如下?:1、勤?奮好學、刻?苦鉆研、學?習成績名列?專業(yè)年級前?茅,品學兼?優(yōu),在同學?中能起到很?好的模范帶?頭作用。?2、敢為人?先,積極上?進,甘于奉?獻,個性陽?光、率真,?積極參加各?類志愿服務?活動和社會?公益活動且?成效突出,?以實際行動?回報家庭、?學校和社會?。3、尊?敬師長,團?結同學,明?禮誠信,有?獨特的人格?魅力和精神?品質,在同?學中有較高?威信和感召?力,能夠感?染周圍同學?。4、責?任心強,恪?盡職守,樂?于助人,富?有強烈的社?會責任感和?使命感,關?注民生,心?系社會,立?場堅定,勇?擔重擔。?5、不計較?個人得失,?盡己所能獻?愛心,關注?并幫助弱勢?群體,積極?參與組織各?種愛心捐助?活動、幫殘?助困、社區(qū)?服務等活動?。6、熱?愛生活,熱?心公益,有?一定特長才?藝,演講口?才能力出眾?,形象氣質?較好。7?、參加過志?愿服務活動?,并且在志?愿服務活動?中有一定表?現(xiàn)的在校生?。獎項設?置:冠軍、?亞軍、季軍?、優(yōu)秀獎如?干活動流?程(一)?活動宣傳?①網(wǎng)站上下?發(fā)關于舉辦?首屆“校園?志愿形象大?使”評選活?動____?通知②制?作活動海報?和條幅③?校廣播臺廣?播宣傳④?申請電子顯?示屏:首屆?“校園志愿?形象大使”?評選活動報?名開始(?二)報名辦?法1.由?各系團總支?、學生會、?社團、各班?等單位、機?構團體等向?校團委、校?“陽光天使?”志愿者協(xié)?會推薦;?2.由個人?直接自薦,?通過現(xiàn)場報?名或發(fā)送郵?件到指定郵?箱進行報名?參選,個人?信息及事跡?須真實,符?合評選主題?和要求。?(三)材料?要求材料?:提交報名?表,七寸個?人照片兩張?(藝術照或?生活照),?個人事跡單?行材料(_?___字以?內),推薦?或自薦理由?(____?字內),事?跡證明材料?(各班班主?任簽字)等?。以上材料?需一式兩份?,除事跡證?明材料外,?均需同時以?文件夾的形?式遞交電子?版。(四?)評選程序?1、宣傳?報名階段?通過校園通?訊、校園網(wǎng)?絡、廣播臺?、宣傳欄、?海報等方式?進行活動宣?傳,讓全校?師生了解活?動,關注、?參與活動,?鼓勵同學積?極參與活動?。2、初?次篩選(確?定____?人)活動?領導小組邀?請學校相關?部門領導、?教師和學生?代表組成評?審委員會,?進行參選人?資料整合,?初步篩選出?____人?3、面試?(確定__?__人)?由評審委員?會確定具體?面試內容,?諸如其各方?面能力、形?象、服務經(jīng)?歷、性格、?特長才藝、?服務思想、?演講口才等?方面,通過?評審打分,?確定___?_人為正式?候選人。?4、場外公?開宣傳投票?公布候選?人名單及相?關資料,由?團委、”陽?光天使”志?愿者協(xié)會通?過各種方式?的宣傳和活?動,促使廣?大同學全面?了解候選人?,并積極參?與投票選舉?,通過校園?設立選舉箱?投票、活動?專題網(wǎng)上投?票形式,對?候選人進行?評選。具?體措施:在?人流量大的?地方將候選?人資料進行?統(tǒng)一的展示?并請現(xiàn)場觀?眾對作品及?志愿者進行?投票,如“?我最喜愛的?校園志愿形?象大使”等?。向每一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論