第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園老?師實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?這次實(shí)習(xí)?給我很大?的觸動(dòng)，?這是我第?一次真正?的走向幼?師這個(gè)崗?位，一開(kāi)?始也些害?怕遇上這?樣實(shí)習(xí)，?因?yàn)槲易?己在內(nèi)心?其實(shí)也還?沒(méi)有做好?準(zhǔn)備，更?不知道該?怎么運(yùn)用?自己學(xué)過(guò)?的知識(shí)，?但實(shí)習(xí)幾?經(jīng)來(lái)了，?我也該是?往前走了?，不能再?回頭了。?就這樣，?我?guī)е?己這幾年?所學(xué)的知?識(shí)，就這?樣的走進(jìn)?了這個(gè)崗?位。讓?我印象最?深刻的是?我第一天?上課的時(shí)?候，當(dāng)時(shí)?候我是教?一個(gè)小班?，據(jù)我所?知，小班?的孩子都?比較的鬧?騰，也不?太聽(tīng)話，?但我一走?進(jìn)去他們?立馬停了?下來(lái)，然?后看向我?，緊接著?安安靜靜?的回到了?自己的座?位。我假?裝鎮(zhèn)定的?自我介紹?了一下，?沒(méi)想到孩?子們還給?我鼓掌起?來(lái)，有的?小孩還向?我高興的?說(shuō)了一聲?老師你好?。那個(gè)場(chǎng)?面或許是?我職業(yè)生?涯中最美?好的一次?開(kāi)始了，?我也放下?了一些防?備心，對(duì)?自己也更?加自信了?一些。?其實(shí)孩子?們并沒(méi)有?我們想象?中的那樣?難以溝通?，他們可?愛(ài)，有趣?，并且有?時(shí)候會(huì)給?予我們一?些小驚喜?。比如有?一次我肚?子疼得厲?害，上課?的時(shí)候可?能表情上?有一點(diǎn)難?看，有的?學(xué)生發(fā)現(xiàn)?了就問(wèn)我?“老師，?你是哪里?不舒服嗎?”，然后?接著就有?學(xué)生開(kāi)始?安慰我，?讓我先休?息一下沒(méi)?關(guān)系的。?我當(dāng)時(shí)心?里很暖，?非常感動(dòng)?，看著這?一個(gè)個(gè)年?紀(jì)小卻十?分懂事的?孩子們，?我對(duì)這份?事業(yè)的熱?愛(ài)又一步?提升了。?我也下定?了決心，?把自己的?青春和勇?敢以及熱?愛(ài)全部奉?獻(xiàn)與這份?事業(yè)中，?不辜負(fù)這?份事業(yè)所?賜予我的?力量和責(zé)?任，我也?應(yīng)該更加?端正自己?的態(tài)度，?勇敢去面?對(duì)人生中?的每一次?挑戰(zhàn)。?和孩子們?相處的過(guò)?程中，讓?我也明白?了這份事?業(yè)最終的?核心，那?就是為孩?子們開(kāi)啟?一段更好?的學(xué)習(xí)之?旅，幼兒?園是孩子?們學(xué)習(xí)和?思想啟蒙?的地方，?而作為一?名幼兒教?師，我也?理當(dāng)以身?示范，不?管什么時(shí)?候什么地?點(diǎn)，都讓?自己作為?一個(gè)標(biāo)桿?，引導(dǎo)著?學(xué)生們前?進(jìn)。在關(guān)?注孩子們?成長(zhǎng)的同?時(shí)，也要?多關(guān)注他?們的思想?動(dòng)向，做?出一個(gè)正?確的引導(dǎo)?。幼兒?園孩子們?的年紀(jì)雖?然比較小?，但是思?想方面進(jìn)?步是非常?快的，每?當(dāng)他們有?所成就的?時(shí)候，對(duì)?于我們教?師，對(duì)于?家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)?，就是一?個(gè)個(gè)小的?驚喜，也?是讓我們?感到欣慰?和自豪的?地方。未?來(lái)時(shí)光漫?長(zhǎng)，我也?想帶著自?己的這份?勇氣，向?更前方走?去!幼?兒園老師?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文（二?）我在?幼兒園的?實(shí)習(xí)期也?是滿了，?而今要轉(zhuǎn)?正了，回?顧過(guò)去這?段日子來(lái)?的幼師工?作，我也?是得到了?很大的進(jìn)?步，和孩?子們共同?的去成長(zhǎng)?，自己也?是收獲滿?滿，對(duì)于?這段時(shí)間?的一個(gè)幼?師工作，?我也是要?來(lái)總結(jié)下?。剛來(lái)?的時(shí)候，?我也是比?較的擔(dān)心?，孩子們?會(huì)不會(huì)喜?歡我，我?上的課堂?，他們會(huì)?不會(huì)聽(tīng)，?是不是會(huì)?吵鬧，但?是真的來(lái)?到之后，?我發(fā)現(xiàn)我?確實(shí)是有?些想多了?，孩子們?對(duì)于剛實(shí)?習(xí)的我，?非常的熱?情，我也?是很好的?融入到幼?兒園的氛?圍里面來(lái)?了，開(kāi)始?沒(méi)有讓我?上課，也?是聽(tīng)其他?老師怎么?講課，怎?么和孩子?們相處，?我也是漸?漸的和孩?子們玩在?了一起，?孩子們也?是接受了?我這個(gè)老?師，愿意?和我相處?，我也是?了解了孩?子們的情?況，對(duì)于?幼兒園的?老師來(lái)說(shuō)?，對(duì)自己?的每個(gè)學(xué)?生都是必?須要了解?的，同時(shí)?也會(huì)讓他?們接受你?，而跟著?老師，聽(tīng)?老師講課?的時(shí)候，?我也是不?斷的去揣?摩，如果?自己來(lái)講?又是會(huì)怎?么樣，通?過(guò)學(xué)，我?也是感受?到，老師?想要做好?，要付出?的很多，?同時(shí)也是?收獲很大?。當(dāng)我?也是站在?講臺(tái)上，?給孩子們?講課的時(shí)?候，我也?是比較的?生澀，第?一堂課講?的也是磕?磕絆絆的?，可是主?動(dòng)的孩子?們卻是還?給予我鼓?勵(lì)，給我?加油，知?道我是首?次上課，?他們也是?格外的認(rèn)?真，同時(shí)?也是予以?了很多的?支持，完?全沒(méi)有冷?場(chǎng)，或者?課堂的氛?圍不好，?這些都是?離不開(kāi)老?師的指導(dǎo)?，還有孩?子們的一?個(gè)支持，?漸漸的我?上的課也?是多了，?更加的熟?練了，孩?子們對(duì)于?我的課堂?也是喜愛(ài)?，我也是?在老師的?幫助下，?在孩子們?之中樹(shù)立?了威信。?自己也是?對(duì)于教學(xué)?有了更多?的理解，?個(gè)人的成?長(zhǎng)也是非?常的大，?通過(guò)實(shí)習(xí)?，我也是?感受到，?孩子們其?實(shí)很好的?相處，只?要自己付?出真心，?也是去好?好的對(duì)待?他們，他?們也是同?樣會(huì)用真?心來(lái)對(duì)待?你的，并?且也是在?教學(xué)里面?讓我知道?，想要做?好老師，?自己也是?需要多去?學(xué)，多去?請(qǐng)教，一?些不懂的?，或者要?完善的地?方，也是?要去提高?，去改變?。通過(guò)?實(shí)習(xí)，我?而今能做?好自己的?工作，也?是有一些?做的還