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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年河北省保定市高碑店市重點中學高一(下)期末生物試卷一、選擇題(本大題共18小題,共36分)1.如圖為豬(2n=38)精原細胞在細胞增殖過程中細胞內(nèi)某種結(jié)構(gòu)的數(shù)目變化曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.若該細胞進行有絲分裂,該曲線可表示染色體數(shù)目的變化,且X=38
B.若該細胞進行有絲分裂,DE時期細胞中一定含有四個染色體組
C.若該細胞進行減數(shù)分裂,該曲線可表示同源染色體對數(shù)的變化,且X=19
D.若該細胞進行減數(shù)分裂,CD之前可能發(fā)生同源染色體之間的片段互換2.某果蠅的基因位置及染色體組成情況如圖所示。下列敘述正確的是()A.該果蠅的基因型可表示為AabbXDXd
B.該果蠅的一個原始生殖細胞,一定產(chǎn)生4種配子
C.基因A、a和基因D、d之間遵循自由組合定律
D.基因A與b之間可發(fā)生交叉互換形成多種配子
3.如圖表示某動物(2n=4)的一個卵原細胞在分裂的某時期細胞中染色體的示意圖,圖中的字母表示染色體上的基因分布情況。下列敘述正確的是()
???????A.在減數(shù)第一次分裂前的間期細胞中發(fā)生過基因突變和交叉互換
B.該細胞為次級卵母細胞或第一極體,不能確定細胞質(zhì)是否均等分裂
C.該細胞分裂完成后可形成基因型為ABD、AbD、aBD、abd的四種配子
D.形成卵細胞的過程中該細胞存在兩種類型的基因重組,發(fā)生時期不同4.下列有關(guān)生物科學研究與其對應(yīng)的科學方法或原理的敘述錯誤的是()選項科學研究科學方法或原理甲艾弗里等人的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗“減法原理”乙沃森和克里克揭示DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的過程模型建構(gòu)法丙薩頓研究得出推論:基因位于染色體上類比推理法丁梅塞爾森和斯塔爾證明“DNA半保留復(fù)制特點”的實驗放射性同位素標記法A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.某細胞中有關(guān)物質(zhì)合成如圖,①~⑤表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列敘述正確的是()
A.圖中③過程核糖體沿mRNA由左向右移動
B.用藥物抑制②過程可能影響該細胞的有氧呼吸
C.Ⅱ上的基因和細胞核基因均遵循孟德爾遺傳定律
D.③⑤均為翻譯過程,所用密碼子的種類和數(shù)量相同6.如圖為高等動物的一組細胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是()
A.乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的子細胞基因型為ABC和abC
B.甲、乙、丙三個細胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體
C.甲細胞形成乙細胞和丙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中
D.丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合7.如圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程,有關(guān)敘述錯誤的是()
A.通過圖中篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株
B.X射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異
C.圖中篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程
D.每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會明顯提高8.如圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是()
A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細胞外液
C.細胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.⑥可表述為:體內(nèi)細胞可與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換9.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.正常情況下抗體、氨基酸、糖原均會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中
B.緩沖物質(zhì)可以維持細胞外液pH的相對穩(wěn)定
C.如果飲食中長期缺乏蛋白質(zhì),血漿滲透壓會下降
D.毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴液和組織液10.如圖①~④為人體內(nèi)的體液組成,下列敘述正確的是()A.①②③④等共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境
B.②中含有血漿蛋白、尿素、糖元等物質(zhì)
C.④中的細胞呼吸產(chǎn)物既可以影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),又可以參與體液調(diào)節(jié)
D.若④為肌肉細胞,則④處氧氣濃度高于③處11.當人體突然處在非常危險的環(huán)境時,人體的激素與神經(jīng)調(diào)控情況應(yīng)該是()A.副交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加
B.交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加
C.副交感神經(jīng)興奮,腸胃蠕動增強以促進營養(yǎng)吸收應(yīng)對緊張環(huán)境
D.交感神經(jīng)興奮,支氣管收縮減緩空氣的刺激12.下列關(guān)于某個果蠅體細胞核中遺傳信息表達的相關(guān)敘述,正確的是()A.不同體細胞轉(zhuǎn)錄RNA不同的原因是DNA存在差異
B.DNA甲基化通過改變基因堿基序列導致體細胞性狀改變
C.遺傳信息的表達中參與的全部核糖核酸是mRNA、rRNA
D.某些基因轉(zhuǎn)錄的RNA可在翻譯過程中與其他RNA結(jié)合13.甲、乙兩病分別由A、a基因和B、b基因控制,如圖是甲、乙兩病分別在兩個不同家庭中的遺傳系譜圖,家庭一中3號和4號為雙胞胎,家庭二中Ⅱ4無致病基因,兩個家庭間互不攜帶對方的致病基因,甲病在人群中的發(fā)病率為1%。下列敘述中正確的是()
A.若家庭一的Ⅱ3、Ⅱ4為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為49
B.若家庭一的Ⅱ5與一未知家庭的正常男性結(jié)婚,他們所生的子女正常的概率是910
C.若家庭一的Ⅱ4與家庭二的Ⅲ8婚配,他們所生男孩患病的概率是14
D.家庭二的Ⅲ914.如表是幾種抗菌藥物的抗菌機制,下圖為抗生素類抗菌藥物抑制細菌生長的機制模式圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()抗菌藥物抗菌機制紅霉素能與核糖體結(jié)合,抑制肽鏈的延伸環(huán)丙沙星抑制細菌DNA的復(fù)制利福平抑制細菌RNA聚合酶的活性
A.藥物甲、乙、丙可能分別是利福平、環(huán)丙沙星、紅霉素
B.紅霉素可能會使mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn),從而抑制肽鏈的延伸
C.使用利福平來治療寄生性細菌感染時,會導致人體細胞的基因表達過程受阻
D.三種抗生素通過不同的途徑來干擾細菌蛋白質(zhì)的合成,進而抑制細菌的生長15.小鼠的毛色受一對等位基因Avy和a的控制,Avy為顯性基因,表現(xiàn)為黃色體毛,a為隱性基因,表現(xiàn)為黑色體毛??蒲腥藛T在進行雜交實驗時發(fā)現(xiàn)了如圖1所示的實驗現(xiàn)象,并對該實驗現(xiàn)象的成因提出了“Avy基因甲基化”的解釋,如圖2所示,最終將這種現(xiàn)象歸類為表觀遺傳。下列敘述正確的是()
A.Avy基因甲基化后會使其表達受抑制
B.Avy基因表達強度與其甲基化程度有關(guān)
C.Avy基因甲基化導致的表型變化具有可遺傳的特點
D.Avy基因的遺傳不遵循孟德爾的分離定律16.如圖表示無子西瓜的培育過程簡圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.該過程屬于單倍體育種
B.過程②四倍體植株所結(jié)的西瓜種皮細胞內(nèi)含有4個染色體組
C.過程③產(chǎn)生的三倍體因無同源染色體而聯(lián)會紊亂
D.過程③完成了正常的受精作用17.某人因咽喉腫痛、聲音嘶啞去醫(yī)院就診,醫(yī)生診斷該人患有急性咽喉炎,需要注射頭孢辛鈉(可抑制乙醛脫氫酶的活性)進行治療,但使用頭孢辛鈉期間及用藥后1~2周內(nèi)不能飲酒。酒精在肝細胞中的代謝途徑如圖所示。下列敘述錯誤的是()
A.乙醇分解所需要的乙醇脫氫酶屬于內(nèi)環(huán)境中的成分
B.使用頭孢辛鈉期間不能飲酒可能是因為乙醛對細胞有一定的毒害作用
C.飲酒時酒精在人體代謝需要消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)即可
D.靜脈注射頭孢辛鈉進行治療時,一般用生理鹽水作為稀釋液,說明血漿滲透壓主要與Na+、Cl-等無機鹽離子有關(guān),而與蛋白質(zhì)無關(guān)18.為研究交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對心臟的支配作用,分別測定狗在正常情況、阻斷副交感神經(jīng)和阻斷交感神經(jīng)后的心率,結(jié)果如下表所示。下列分析錯誤的是()實驗處理心率(次/分)正常情況90阻斷副交感神經(jīng)180阻斷交感神經(jīng)70A.副交感神經(jīng)興奮引起心臟搏動減慢
B.對心臟支配占優(yōu)勢的是副交感神經(jīng)
C.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用是相同的
D.正常情況下,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)共同調(diào)節(jié)心率二、非選擇題(共64分)19.下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)有過程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫______,圖2中的______細胞處在該過程中。
(2)圖2中乙細胞時期處于圖3中______(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1中______(填細胞名稱)。
(3)在圖2中,甲、乙兩細胞中染色體和DNA之比依次是______、______;甲、丙兩細胞中姐妹染色單體數(shù)目依次為______、______;曲線______階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體。
(4)在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有______條。
(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是______。20.如圖1表示遺傳信息的傳遞方向,其中序號代表相應(yīng)生理過程,圖2表示基因表達的部分過程,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中能夠發(fā)生A與U(或U與A)配對的過程有______(填序號),可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有______(填序號)。
(2)圖1中,①過程所需的酶有______。③過程的模板是______。
(3)圖2中甘氨酸的密碼子是______,mRNA的5′端在______側(cè)。(左或右)
(4)若要改變圖2中合成的蛋白質(zhì)分子,將圖中天冬氨酸變成纈氨酸(纈氨酸密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即______。
(5)若圖1蛋白質(zhì)為血紅蛋白,則基因通過控制______控制生物體性狀。21.如圖為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,請分析回答下列問題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要由圖中______(填序號)組成,其滲透壓主要取決于______。毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______(填序號)。
(2)圖中______(填序號)表示細胞內(nèi)液,占體液的______。
(3)一般情況下,④與⑥成分上的主要區(qū)別是,④中含有較多的______。
(4)若花粉等過敏原引起過敏反應(yīng),會使圖中______(填序號)的通透性增大,______(填序號)增多導致水腫。
(5)若圖中⑦表示肝臟細胞,比較A端與B端O2濃度的大小,A端______(填“>”“<”或“=”)B端。22.如圖中①﹣⑤為反射弧的組成,據(jù)圖回答。
(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______,它的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______。在膝跳反射時,當叩擊膝蓋下位韌帶時,[______]______受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沖動沿著[______]______傳到脊髓里的[______]______,由這里發(fā)出的神經(jīng)沖動,在經(jīng)過[______?]______,傳到[______]______,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸。
(3)如果把入?yún)R總③切斷,當④受到刺激時,該反射還能發(fā)生嗎?是否還能有感覺?______。23.在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,理論上,上清液中沒有放射性,下層沉淀物具有很高的放射性。實驗的實際結(jié)果顯示:上清液中也具有一定的放射性,而沉淀物的放射性強度比理論值略低。
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中,采用的實驗方法是______。
(2)理論上,上清液中沒有放射性,其原因是______。
(3)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差,因此需要對實驗過程進行誤差分析:
①在實驗中,從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng),到用離心機分離,這一段時間如果過長,會使上清液的放射性含量升高,其原因是______。
②在實驗中,如果有一部分噬菌體沒有侵染大腸桿菌,將______(填“是”或“不是”)誤差的來源,理由是______。
(4)噬菌體侵染細菌實驗證明了______。
(5)上述實驗中,______(填“能”或“不能”)用15N來標記噬菌體的DNA,理由是______。
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:A、豬的精原細胞(2n=38)含有19對同源染色體。若為有絲分裂,則CD表示有絲分裂后期,后期著絲粒分裂導致染色體數(shù)目加倍,此時X=38,A正確;
B、若為有絲分裂,DE階段細胞內(nèi)染色體組數(shù)目加倍,含有四個染色體組,B正確;
C、若為減數(shù)分裂,DE為減數(shù)分裂Ⅱ后期,不存在同源染色體,C錯誤;
D、若為減數(shù)分裂,DE為減數(shù)分裂Ⅱ后期,在CD之前的減數(shù)分裂Ⅰ前期可能發(fā)生同源染色體之間的片段互換,D正確。
故選:C。
1、有絲分裂不同時期的特點:(1)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(2)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(3)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(4)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
2、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂。(2)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:染色體散亂分布;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
本題結(jié)合曲線圖,考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析曲線圖,再結(jié)合所學的知識準確答題。
2.【答案】C
【解析】解:A、該果蠅的基因型可表示為AabbXDYd,A錯誤;
B、正常情況下,該果蠅的一個原始生殖細胞,只能產(chǎn)生2種4個配子,B錯誤;
C、基因A、a和基因D、d分別位于同形對同源染色體上,它們之間遵循自由組合定律,C正確;
D、基因A與b之間可發(fā)生交叉互換,但形成的配子種類不變,D錯誤。
故選:C。
分析題圖:該細胞的性染色體大小不同,為XY染色體,所以該果蠅為雄性個體,其基因型為AabbXDYd,其中A、a和b、b位于同一對同源染色體上,它們的遺傳不遵循基因自由組合定律。
本題結(jié)合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂、基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為變化規(guī)律;識記基因自由組合定律的實質(zhì),能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。
3.【答案】D
【解析】A、基因突變發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期,減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體間的片段交叉互換,A錯誤;
B、該細胞為初級卵母細胞,通過不均等分裂的方式產(chǎn)生次級卵母細胞和第一極體,B錯誤;
C、該細胞最終只能產(chǎn)生一種配子,其他三個是極體,C錯誤;
D、形成卵細胞的過程中發(fā)生了交叉互換以及非同源染色體的重新組合,均屬于基因重組,分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期,D正確。
故選D。
(1)基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合。
(2)基因重組的類型:①非同源染色體上的非等位基因自由組合(減Ⅰ后期);②四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換(減Ⅰ前期);③轉(zhuǎn)基因(DNA重組技術(shù))。
(3)基因重組意義:通過有性生殖過程實現(xiàn)的,基因重組的結(jié)果導致生物性狀的多樣性,為動植物育種和生物進化提供豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(4)基因重組適用范圍:真核生物進行有性生殖產(chǎn)生配子時在核遺傳中發(fā)生。
本題考查了細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。
4.【答案】D
【解析】解:A、艾弗里等人利用自變量控制的“減法原理”的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗,A正確;
B、沃森和克里克通過建立DNA的結(jié)構(gòu)模型揭示DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),B正確;
C、薩頓通過類比推理法研究得出推論:基因位于染色體上,C正確;
D、梅塞爾森和斯塔爾利用15N、14N兩種同位素不具有放射性,二者的相對原子質(zhì)量不同,因為含15N的DNA比含14N的DNA密度大,利用離心技術(shù)可以在試管中區(qū)分含有不同N元素的DNA,證明了“DNA半保留復(fù)制特點”,D錯誤。
故選:D。
1、在對照實驗中,控制自變量可以采用“加法原理”或“減法原理”。與常態(tài)比較,人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”。
2、模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。
3、用物理性質(zhì)特殊的同位素來標記化學反應(yīng)中原子的去向,就是同位素標記法。同位素標記可用于示蹤物質(zhì)的運行和變化規(guī)律。通過追蹤同位素標記的化合物,可以弄清楚化學反應(yīng)的詳細過程。
本題考查DNA的半保留復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
5.【答案】B
【解析】解:A、根據(jù)多肽鏈的長度可知,圖中③過程核糖體在mRNA上由右向左移動,A錯誤;
B、用某藥物抑制②轉(zhuǎn)錄過程,則會導致前體蛋白不能合成,影響線粒體中基因的表達,進而可能會影響該細胞的有氧呼吸過程,B正確;
C、物質(zhì)Ⅱ為線粒體DNA,其上也具有基因,但此處基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律,C錯誤;
D、③⑤都是翻譯過程,但兩者所用密碼子的種類和數(shù)量不一定相同,D錯誤。
故選:B。
分析題圖:圖中①為DNA分子復(fù)制過程,②④為轉(zhuǎn)錄過程,③⑤為翻譯過程,Ⅰ為核膜,Ⅱ為線粒體DNA。
本題考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄與翻譯的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】解:A、甲→乙為有絲分裂,子細胞的基因型和親代細胞一致,為AaBbCC;甲→丙為減數(shù)分裂,丙產(chǎn)生的子細胞基因型相同,A錯誤;
B、甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組,甲和乙細胞都含有同源染色體,丙細胞不含同源染色體,B正確;
C、甲→乙表示體細胞的有絲分裂,體細胞突變一般不遺傳給子代,而甲→丙表示減數(shù)分裂,生殖細胞產(chǎn)生的基因突變一般可以遺傳給子代,C錯誤;
D、等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程是減數(shù)第二次分裂,不會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因自由組合,D錯誤。
故選:B。
分析題圖:乙細胞中含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,因此甲→乙表示有絲分裂;丙細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,因此甲→丙表示減數(shù)分裂。
本題結(jié)合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期。細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為。
7.【答案】D
【解析】解:A、由于基因突變是不定向的,且獲得的個體可能是雜合體,所以通過圖中篩選過程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株,故A選項正確;
B、X射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異,故B選項正確;
C、由于人工選擇具有目的性,所以圖中篩選高產(chǎn)菌株的過程是定向選擇過程,故C選項正確;
D、由于基因突變是不定向的,低頻率的,所以誘變能提高基因的突變率,但不一定都是誘變相關(guān)基因的突變率提高,故D選項錯誤。
故選:D。
根據(jù)題意和圖示分析可知:高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過程是誘變育種,其原理是基因突變。明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。
本題考查誘變育種的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。
8.【答案】C
【解析】【分析】
本題結(jié)合高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細胞外液;掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),能準確判斷圖中各過程的含義及涉及到的系統(tǒng),再對各選項作出準確的判斷。
???????分析題圖:圖示為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,其中①表示食物的消化吸收,需要通過消化系統(tǒng)才能完成;②表示氧氣進入內(nèi)環(huán)境、二氧化碳排出體外,需要通過呼吸系統(tǒng)才能完成;③表示代謝廢物排出體外;④表示養(yǎng)料和氧氣進入細胞;⑤表示代謝廢物排出細胞;⑥表示細胞與外界環(huán)境通過內(nèi)化境間接進行物質(zhì)交換。
【解答】
A、①必須通過消化系統(tǒng)才能完成,但③還可以通過泌尿系統(tǒng)等來完成,A錯誤;
B、人體體液包括內(nèi)環(huán)境和細胞內(nèi)液,B錯誤;
C、④進入細胞,應(yīng)該為養(yǎng)料和氧氣,C正確;
D、⑥表示體內(nèi)細胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進行物質(zhì)交換,D錯誤。
故選:C。
9.【答案】A
【解析】解:A、糖原存在于細胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;
B、緩沖物質(zhì)可以維持細胞外液pH的相對穩(wěn)定,如H2CO3、NaHCO3,B正確;
C、血漿的滲透壓主要來源于蛋白質(zhì)和無機鹽,如果飲食中長期缺乏蛋白質(zhì),血漿中蛋白質(zhì)含量下降,滲透壓會下降,C正確;
D、毛細淋巴管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴液和組織液,D正確。
故選:A。
1、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成。內(nèi)環(huán)境的作用是:細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。
2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:
(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右。
(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45。
(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。
本題知識點簡單,考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及生理意義,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。
10.【答案】C
【解析】解:A、①②③分別表示淋巴、血漿、組織液,組成了細胞外液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境,④表示細胞內(nèi)液,不屬于人體內(nèi)環(huán)境,A錯誤;
B、②表示血漿,其中含有血漿蛋白、尿素等物質(zhì),而糖元在細胞內(nèi),B錯誤;
C、④中的細胞呼吸產(chǎn)物如二氧化碳,既可以影響內(nèi)環(huán)境pH平衡,又可以參與體液調(diào)節(jié),C正確;
D、若④為肌肉細胞,細胞進行呼吸作用消耗氧氣,則④細胞內(nèi)液氧氣濃度低于③組織液,D錯誤。
故選:C。
據(jù)圖分析,圖中①表示淋巴,②表示血漿,③表示組織液,④表示細胞內(nèi)液。
本題結(jié)合人體內(nèi)的體液組成示意圖,考查人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的知識,考生識記人體細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換過程,難度不大。
11.【答案】B
【解析】解:當人體突然處在非常危險的環(huán)境時,交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加,從而使代謝加快.
故選B.
當人在過度驚嚇情況下,人體生命活動的調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié),即交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加.
本題考查了生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
12.【答案】D
【解析】解:A、不同體細胞轉(zhuǎn)錄RNA不同的原因是基因的選擇性表達,A錯誤;
B、DNA甲基化通過影響基因的表達導致體細胞性狀改變,DNA甲基化不改變基因堿基序列,B錯誤;
C、翻譯的直接模板是mRNA,還需要tRNA、rRNA,C錯誤;
D、某些基因轉(zhuǎn)錄的RNA可在翻譯過程中與其他RNA結(jié)合,影響翻譯過程,D正確。
故選:D。
基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段。
(1)轉(zhuǎn)錄:是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。
(2)翻譯:是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。
本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。
13.【答案】C
【解析】解:A、若家庭一的Ⅱ3、Ⅱ4為異卵雙生,,都表現(xiàn)正常,基因型相同的概率是13×13+23×23=59,A錯誤;
B、由于甲病在人群中發(fā)病率為1%,所以甲病致病基因a的基因頻率為110,所以正常男性是攜帶者的概率是2×910×1101?110×110=211,則家庭一的Ⅱ5與一未知家庭的正常男性結(jié)婚,他們所生的子女正常的概率是1-211×12=1011,B錯誤;
C、乙家族Ⅲ8的基因型是12AAXBXB或12AAXBXb,甲家族中Ⅱ4的基因型是13AAXBY或23AaXBY,兩者婚配后代不會患甲病,故他們所生男孩患病的概率是12×12=14,C正確;
D、家庭二的Ⅲ9的基因型是XbXb,其初級卵母細胞遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制加倍,含有4個致病基因,所以不需要在婚前進行核型分析,D錯誤。
故選:C。
分析遺傳系譜圖:圖甲中Ⅰ14.【答案】ABC
【解析】解:AD、圖可知,藥物甲抑制DNA的復(fù)制,藥物乙抑制轉(zhuǎn)錄過程,藥物丙抑制翻譯過程;紅霉素能與核糖體結(jié)合,抑制肽鏈的延伸,因此紅霉素抑制轉(zhuǎn)錄過程;環(huán)丙沙星抑制細菌DNA的復(fù)制,因此環(huán)丙沙星抑制DNA的復(fù)制;利福平抑制細菌RNA聚合酶的活性,因此利福平抑制轉(zhuǎn)錄過程。故藥物甲、乙、丙可能分別是環(huán)丙沙星、利福平、紅霉素;三種抗生素分別通過影響DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程、翻譯過程,這三種不同途徑來阻止遺傳信息的傳遞與表達,以干擾細菌蛋白質(zhì)的合成,進而抑制細菌的生長,A錯誤,D正確;
B、據(jù)表可知,紅霉素能與核糖體結(jié)合,抑制肽鏈的延伸,而不是使mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn),B錯誤;
C、利福平能夠抑制細菌RNA聚合酶的活性、細菌細胞是原核細胞,人體細胞是真核細胞,原核細胞和真核細胞中的RNA聚合酶的結(jié)構(gòu)很可能不相同,故利福平可能不會抑制人體細胞中RNA聚合酶的活性,不會導致人體細胞的基因表達過程受阻,C錯誤。
故選:ABC。
分析表中可知,紅霉素抑制轉(zhuǎn)錄過程,環(huán)丙沙星抑制DNA的復(fù)制,利福平抑制轉(zhuǎn)錄過程。
圖中藥物甲影響DNA的復(fù)制,藥物乙影響轉(zhuǎn)錄過程,藥物丙影響翻譯過程。
本題主要考查的是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中。
15.【答案】ABC
【解析】A、題意可知,小鼠毛色的改變是因為Avy基因的前端有一段影響Avy基因表達的特殊的堿基序列被甲基化。發(fā)生在基因或基因前端的甲基化修飾均導致相關(guān)基因的表達受到抑制,進而影響性狀。甲基化程度越高,Avy基因的表達受到抑制越明顯,A正確;
B、由圖1F1是“介于黃色和黑色之間的一系列過渡類型”可知,Avy基因表達強度與其甲基化程度有關(guān),甲基化程度越高,Avy基因的表達受到抑制越明顯,B正確;
C、生物體基因的堿基序列保持不變,但基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象,叫作表觀遺傳,根據(jù)題干中這種現(xiàn)象歸類為表觀遺傳,故Avy基因甲基化導致的表型變化具有可遺傳的特點,C正確;
D、甲基化并沒有改變該基因的位置,也未影響減數(shù)分裂中同源染色體的分離,故該基因的遺傳遵循孟德爾的分離定律,D錯誤。
故選:ABC。
1、RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。當細胞開始合成某種蛋白質(zhì)時,編碼這個蛋白質(zhì)的一段DNA雙鏈將解開,雙鏈的堿基得以暴露,細胞中游離的核糖核苷酸與供轉(zhuǎn)錄用的DNA的一條鏈的堿基互補配對,在RNA聚合酶的作用下,依次連接,形成一個mRNA分子。
2、mRNA合成以后,就通過核孔進入細胞質(zhì)中。游離在細胞質(zhì)中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。
3、DNA甲基化是指DNA序列上特定的堿基在DNA甲基轉(zhuǎn)移酶的催化作用下添加上甲基,雖然不改變DNA序列,但是導致相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄沉默,基因表達會受到抑制。如果基因的啟動子被甲基化,那么包含該片段的基因功能就會被抑制,DNA的甲基化是由DNA甲基轉(zhuǎn)移酶(DMT)來控制的,在沒有DMT的條件下,甲基化的DNA經(jīng)多次復(fù)制后可產(chǎn)生去甲基化的DNA。
本題考查學生從題圖中獲取Avy基因甲基化的相關(guān)信息,并結(jié)合所學遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯做出正確判斷,屬于應(yīng)用層次的內(nèi)容。
16.【答案】ACD
【解析】解:A、過程①通常用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗,誘導染色體數(shù)目加倍,屬于多倍體育種,A錯誤;
B、種皮由母本體細胞發(fā)育而來,過程②四倍體植株所結(jié)的西瓜種皮細胞內(nèi)含有4個染色體組,B正確;
C、過程③產(chǎn)生的三倍體中有同源染色體,但含有三個染色體組,導致同源染色體聯(lián)會紊亂,C錯誤;
D、過程③由于三倍體減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的配子,所以沒有完成正常的受精作用,不能形成種子,D錯誤。
故選:ACD。
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示無子西瓜的培育過程,首先用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;用該四倍體西瓜和二倍體進行雜交得到三倍體西瓜;三倍體西瓜結(jié)的種子再種植即可獲得三倍體無子西瓜。
本題考查生物變異的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
17.【答案】ACD
【解析】解:A、乙醇脫氫酶在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;
B、乙醛對細胞有一定的毒害作用,使用頭孢辛鈉抑制乙醛脫氫酶活性,飲酒后導致乙醛增多,B正確;
C、酒精在人體代謝需要消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等,C錯誤;
D、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),D錯誤。
故選:ACD。
滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目,溶質(zhì)微粒越多,即溶液濃度越高,溶液滲透壓越高。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-。在37℃時,人的血漿滲透壓約為770
kPa,相當于細胞內(nèi)液的滲透壓。
本題主要考查內(nèi)環(huán)境的理化特性、和內(nèi)環(huán)境的組成成分,要求學生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學知識進行分析應(yīng)用。
18.【答案】C
【解析】解:A、由圖知,阻斷副交感神經(jīng)心率大幅度提高,說明副交感神經(jīng)對心臟搏動起抑制作用,A正確;
B、由圖知,阻斷副交感神經(jīng)心率大幅度提高。阻斷交感神經(jīng)心率降低的變化并不明顯,說明對心臟支配占優(yōu)勢的是副交感神經(jīng),B正確;
C、阻斷副交感神經(jīng),心率大幅度提高,說明副交感神經(jīng)對心臟搏動起抑制作用。阻斷交感神經(jīng)心率降低,說明交感神經(jīng)對心臟搏動起促進作用。故副交感神經(jīng)與交感神經(jīng)的作用相互拮抗,C錯誤;
D、阻斷副交感神經(jīng),阻斷交感神經(jīng),心率均有變化,說明正常情況下,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)共同調(diào)節(jié)心率,D正確。
故選:C。
根據(jù)表格分析,阻斷副交感神經(jīng),心率大幅度提高,說明副交感神經(jīng)對心臟搏動起抑制作用。阻斷交感神經(jīng)心率降低,說明交感神經(jīng)對心臟搏動起促進作用。副交感神經(jīng)與交感神經(jīng)的作用相互拮抗。
本題結(jié)合實驗數(shù)據(jù)分析考查神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的知識內(nèi)容,學習時通過分析、歸納總結(jié)等方式對神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、調(diào)節(jié)過程進行理解是關(guān)鍵,還要能夠準確分析題中信息作答。
19.【答案】次級精母細胞
丙
⑤
精原細胞
1:1
1:2
0
8
②③④
8
雄性動物減數(shù)分裂過程中不會出現(xiàn)細胞質(zhì)的不均等分裂,且圖2甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時染色體數(shù)目應(yīng)該與體細胞相同,為4條
【解析】解:(1)結(jié)合分析可知,圖1中的精原細胞經(jīng)過②減數(shù)第一次分裂,形成B、C兩個次級精母細胞;圖2中丙細胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,可對應(yīng)該時期。
(2)圖2中乙細胞中存在同源染色體,而且著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期,對應(yīng)圖3中的⑤;精原細胞經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生的子細胞為精原細胞。
(3)在圖2中,甲、乙兩細胞中染色體和DNA之比依次是1:1和1:2;甲、丙兩細胞中姐妹染色單體數(shù)目依次為0和8條;由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離,所以曲線②③④表示減數(shù)第二次分裂,不存在同源染色體。
(4)在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有8條,此時處于有絲分裂后期。
(5)圖2甲圖有錯誤。雄性動物減數(shù)分裂過程中不會出現(xiàn)細胞質(zhì)的不均等分裂,且圖2甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時染色體數(shù)目應(yīng)該與體細胞相同,為4條。
故答案為:
(1)次級精母細胞
丙
(2)⑤精原細胞
(3)1:1
1:2
0
8
②③④
(4)8
(5)雄性動物減數(shù)分裂過程中不會出現(xiàn)細胞質(zhì)的不均等分裂,且圖2甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時染色體數(shù)目應(yīng)該與體細胞相同,為4條
分析圖1:①表示分裂間期DNA復(fù)制,②表示減數(shù)第一次分裂,③④表示減數(shù)第二次分裂。
分析圖2:甲細胞處于減數(shù)第二次分裂后期;乙細胞中處于有絲分裂的中期;丙細胞處于減數(shù)第一次分裂后期。
分析圖3:A表示減數(shù)分裂,B表示受精作用,C表示有絲分裂;①表示減數(shù)第一次分裂,是初級精母細胞;②是減數(shù)第二次分裂的前期、中期;③表示減數(shù)第二次分裂的后期,二者屬于次級精母細胞;④是受精作用;⑤有絲分裂間、前、中期,⑥有絲分裂后期,⑦有絲分裂末期。
本題綜合考查有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識,需要考生掌握不同分裂方式的特點及分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,準確分析圖示細胞或曲線表示的分裂時期是解題關(guān)鍵。
20.【答案】②③④⑤
①②⑤
解旋酶、DNA聚合酶
DNA的一條鏈
GGU
左
T→A
蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
【解析】解:(1)圖1中①DNA自我復(fù)制過程中的堿基配對方式為:A-T、T-A、C-G、G-C,②逆轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補配對方式為:A-T、U-A、C-G、G-C,③轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補配對方式為:A-U、T-A、C-G、G-C,④RNA分子復(fù)制過程中的堿基互補配對方式為:A-U、U-A、C-G、G-C,⑤翻譯過程中的堿基互補配對方式為:A-U、U-A、C-G、G-C,因此能夠發(fā)生A與U相互配對的有②③④⑤??稍谌梭w正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有①DNA復(fù)制、③轉(zhuǎn)錄和⑤翻譯。
(2)圖1中,①過程是DNA復(fù)制,該過程需要DNA解旋酶將DNA的雙鏈解旋,需要DNA聚合酶催化子鏈DNA的形成。過程③是轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈。
(3)密碼子是位于信使RNA上三個連續(xù)的堿基,因此圖2中甘氨酸的密碼子是GGU。圖2中,根據(jù)tRNA的移到方向可知,核糖體的移動方向是從左向右,而翻譯時核糖體沿著mRNA從5’端向3’端移動,即mRNA的5’端在左側(cè)。
(4)圖中天冬氨酸密碼子為GAC,相應(yīng)的DNA模板鏈上堿基為CTG;纈氨酸密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG;若將圖中天冬氨酸變成纈氨酸,且只改一個堿基,則纈氨酸密碼子可為GUC,則相應(yīng)DNA的模板鏈堿基為CAG,故T→A。
(5)異常血紅蛋白基因編碼的血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常,使紅細胞運輸氧的能力下降而引起貧血癥,說明基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
故答案為:
(1)②③④⑤;①②⑤
(2)解旋酶、DNA聚合酶;DNA的一條鏈
(3)GGU;左
(4)T→A
(5)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
分析圖1:圖1表示遺傳信息的傳遞方向,其中①表示DNA自我復(fù)制,②表示逆轉(zhuǎn)錄,③表示轉(zhuǎn)錄,④表示RNA自我復(fù)制,⑤表示翻譯。
分析圖2:圖2表示翻譯,其中密碼子是信使RNA上決定氨基酸的
3個相鄰的堿基。
本題結(jié)合圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善;識記基因控制性狀的兩條途徑;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件等,能結(jié)合所學的知識準確答題。
21.【答案】①、④、⑥
蛋白質(zhì)和無機鹽
①、⑥
⑦
三分之二
蛋白質(zhì)
⑤
⑥
>
【解析】解:(1)內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴構(gòu)成,即由圖中①(淋巴液)、④(血漿)、⑥(組織液)組成,其滲透壓主要取決于蛋白質(zhì)和無機鹽。毛細淋巴管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是淋巴液和組織液,即①⑥。
(2)圖中⑦表示細胞內(nèi)液,占體液的三分之二。
(3)④是血漿,⑥是組織液,一般情況下,④與⑥成分上的主要區(qū)別是④中蛋白質(zhì)含量比⑥中的高。
(4)若花粉等過敏原引起過敏反應(yīng),會引起毛細血管即⑤通透性增大,蛋白質(zhì)等滲出;使⑥組織液增多導致水腫。
(5)若圖中⑦表示肝臟細胞,會進行有氧呼吸消耗氧氣,A端為動脈端,B端為靜脈端,則O2濃度是A端>B端。
故答案為:
(1)①、④、⑥蛋白質(zhì)和無機鹽
①、⑥
(2)⑦三分之二
(3)蛋白質(zhì)
(4)⑤⑥
(5)>
據(jù)圖可知,圖中①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分別是淋巴液、毛細淋巴管壁、血細胞、血漿、毛細血管壁、組織液、細胞內(nèi)液,根據(jù)圖中箭頭,A端為動脈端,B端為靜脈端。
本題結(jié)合體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)等知識,要求學生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能準確判斷圖中各數(shù)字的名稱;能運用所學的知識準確答題。
22.【答案】神經(jīng)元
反射
反射弧
④
感受器
②
傳入神經(jīng)
①
神經(jīng)中樞
③
傳出神經(jīng)
⑤
效應(yīng)器
人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無法做出反應(yīng),即反射活動不能進行,但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺。
【解析】解:(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。在膝跳反射時,當叩擊膝蓋下位韌帶時,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸的反射過程是:④感
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