必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境*必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境*第9單元人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)*第9單元人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

動(dòng)物和人體第1講人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及實(shí)例*第1講人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及實(shí)例*-4-.*-4-.*-5-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-5-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-6-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(3)幾種細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境舉例(連線):*-6-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(3)幾種****-9-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-9-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-10-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-10-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-11-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-11-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-12-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-12-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-13-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(1)膀胱上皮細(xì)胞、毛細(xì)血管壁細(xì)胞、血細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境分別是尿液和組織液、血液和組織液、細(xì)胞液和血漿、組織液和淋巴。(

)(2)與組織液和淋巴相比較,血漿中含有更多的蛋白質(zhì),其滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量。(

)(3)血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液,

若淋巴管阻塞會(huì)引起下肢水腫。(

)(4)內(nèi)環(huán)境是機(jī)體細(xì)胞代謝的場(chǎng)所,外界環(huán)境變化穩(wěn)定時(shí),機(jī)體就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),人體一定健康。(

)(5)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)無(wú)氧呼吸所產(chǎn)生的乳酸使血漿pH明顯降低。(

)×√√××*-13-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(1)膀-14-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-14-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-15-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-15-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-16-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉本題主要考查內(nèi)環(huán)境的組成和功能。血漿和組織液處于流動(dòng)狀態(tài),通過(guò)流動(dòng)可實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸激素的功能,A項(xiàng)正確。血漿和淋巴中都生活著免疫細(xì)胞,血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生活環(huán)境,B項(xiàng)正確。血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),C項(xiàng)錯(cuò)誤。組織液和淋巴中的蛋白質(zhì)濃度都低于血漿,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉C*-16-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-17-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉Na+主要存在于細(xì)胞外液中,K+主要存在于細(xì)胞內(nèi)液中;血漿中蛋白質(zhì)含量比細(xì)胞內(nèi)液少,但比組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量高很多,因此可以判斷②和③屬于細(xì)胞外液,②中蛋白質(zhì)含量較高,屬于血漿;④含有較多的K+,并且含有較多蛋白質(zhì),因此屬于細(xì)胞內(nèi)液。答案解析關(guān)閉D*-17-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-18-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識(shí)。血漿與組織液可以互相滲透,輸入靜脈的NaCl溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液,A項(xiàng)正確;Na+主要分布在細(xì)胞外,因此,細(xì)胞外液中的Na+的增加大于細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加。細(xì)胞內(nèi)液占體液的2/3,細(xì)胞外液占體液的1/3,所以理論上細(xì)胞內(nèi)液增加的量多于細(xì)胞外液,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)。答案解析關(guān)閉A*-18-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-19-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉本題考查內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,保證了機(jī)體正常的新陳代謝,有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境條件的變化,A項(xiàng)正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)使得內(nèi)環(huán)境的溫度、pH等在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,為酶促反應(yīng)提供了適宜條件,B項(xiàng)正確;神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢坏漠a(chǎn)生和靜息電位的恢復(fù)依賴于神經(jīng)元內(nèi)外Na+和K+的濃度差,因此內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度保持相對(duì)穩(wěn)定,有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性,C項(xiàng)正確;丙酮酸的氧化分解是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的,不是在內(nèi)環(huán)境中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉D*-19-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-20-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-20-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-21-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié).*-21-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié).*-22-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-22-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-23-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(2)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程圖解:教材深挖經(jīng)測(cè)量某人體溫在24h內(nèi)都處于39℃,此人的產(chǎn)熱量大于散熱量,對(duì)嗎?為什么?提示：不對(duì)。此人在24

h內(nèi)體溫一直處于恒定狀態(tài),為39

℃,說(shuō)明整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)熱量與散熱量是相等的。*-23-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(2)體-24-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-24-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-25-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(4)調(diào)節(jié)過(guò)程:*-25-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(4)調(diào)-26-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(1)抗利尿激素是由下丘腦細(xì)胞分泌、垂體釋放的。

(

)(2)體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少。

(

)(3)食物過(guò)咸,引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),大量飲水后會(huì)抑制下丘腦的調(diào)節(jié)效應(yīng)。(

)(4)在寒冷環(huán)境中,由于產(chǎn)熱量大于散熱量,所以體溫不會(huì)降低。(

)(5)劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,汗液的大量分泌是為了保持體溫和滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定。(

)(6)兒童夏天吃了較多的冷飲往往會(huì)引起體溫升高,原因是散熱量小于產(chǎn)熱量。(

)(7)人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素含量上升,增加了產(chǎn)熱量,其調(diào)節(jié)方式只有體液調(diào)節(jié)。(

)√√√××√×*-26-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(1)抗(8)下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)。(

)(9)下丘腦既是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐,也是血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)以及水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞。(

)(10)生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主。(

)(11)下丘腦中不僅含有體溫和水鹽調(diào)節(jié)中樞,而且還含有感受溫度變化和滲透壓變化的感受器。(

)(12)人在恐懼、緊張時(shí),腎上腺素分泌增多,通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K,使心率加快,腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活。(

)-27-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)√√×××*(8)下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)。()-27-考-28-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-28-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-29-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(1)圖中字母表示的分別是什么激素?提示：a是促甲狀腺激素釋放激素,b是促甲狀腺激素,c是甲狀腺激素,d是抗利尿激素。(2)在體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,與激素c具有協(xié)同作用的激素是什么?提示：腎上腺素。(3)在寒冷環(huán)境中,皮膚會(huì)發(fā)生怎樣的變化?提示：汗腺分泌減少、毛細(xì)血管收縮、立毛肌收縮等。*-29-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)(1)圖-30-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的機(jī)制。皮膚散熱是人體的主要散熱途徑,A項(xiàng)錯(cuò)誤。安靜狀態(tài)下,人體的主要產(chǎn)熱器官是肝臟,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下人體的產(chǎn)熱器官是骨骼肌,B項(xiàng)正確。有機(jī)物氧化分解釋放出大量能量,大部分轉(zhuǎn)化為熱能,C項(xiàng)正確。下丘腦存在體溫調(diào)節(jié)中樞,因而具有感受體溫變化的功能,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A*-30-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-31-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉冬泳時(shí),受寒冷刺激,皮膚冷覺(jué)感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)傳出神經(jīng)支配骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,皮膚血管收縮,汗腺分泌減少,腎上腺素分泌增加。同時(shí),下丘腦可以通過(guò)分泌促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)垂體,再通過(guò)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,提高代謝,增加產(chǎn)熱,以維持體溫恒定。答案解析關(guān)閉D*-31-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-32-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉本題考查人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。細(xì)胞外液滲透壓升高或降低時(shí),下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激,會(huì)刺激下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞,使抗利尿激素合成增加或減少,從而引起垂體釋放抗利尿激素的量增加或減少,A項(xiàng)正確。腎小管對(duì)水分重吸收的方式為被動(dòng)運(yùn)輸,B項(xiàng)錯(cuò)誤。機(jī)體攝鹽過(guò)多后細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴感,從而增加飲水量;飲水增加會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓下降,垂體釋放的抗利尿激素減少,使腎小管對(duì)水的重吸收能力減弱,尿量增加,進(jìn)而維持細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)恒定,C、D兩項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉B*-32-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-33-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案解析解析關(guān)閉飲用清水后,血漿滲透壓降低,尿流量增大,后來(lái)隨著水分的排出,血漿滲透壓慢慢升高,尿流量減少,所以曲線a表示飲用清水后的尿流量變化,曲線c表示飲用清水后的血漿滲透壓變化;靜脈注射生理鹽水后,血漿滲透壓及尿流量變化不明顯,所以曲線b可以代表靜脈注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的鹽水后血漿滲透壓的變化;若飲用清水,則30~90min抗利尿激素分泌減少,若注射生理鹽水,則30~90min抗利尿激素分泌量無(wú)明顯改變。答案解析關(guān)閉B*-33-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)答案-34-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié).*-34-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié).*-35-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié).*-35-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié).*-36-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-36-考點(diǎn)1考點(diǎn)2核心梳理提能探究考向感悟歸納總結(jié)*-37-通關(guān)記通關(guān)辨通關(guān)練.*-37-通關(guān)記通關(guān)辨通關(guān)練.*-38-通關(guān)記通關(guān)辨通關(guān)練.*-38-通關(guān)記通關(guān)辨通關(guān)練.*-39-通關(guān)記通關(guān)辨通關(guān)練.*-39-通關(guān)記通關(guān)辨通關(guān)練.*-40-通關(guān)記通關(guān)辨通關(guān)練答案解析解析關(guān)閉我們已知當(dāng)體溫相對(duì)恒定時(shí)產(chǎn)熱量等于散熱量,從圖中可以看出AB段體溫升高,那此時(shí)的產(chǎn)熱量大于散熱量,原因是病毒影響體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)作用,導(dǎo)致內(nèi)臟器官產(chǎn)熱增加,皮膚血管收縮,汗腺分泌減少,使產(chǎn)熱增加散熱減少,A項(xiàng)錯(cuò)誤;BC