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第4頁共4頁生物教師?教學方面?總結(jié)范文?本學期?我適應新?時期的教?學工作,?認真學習?教學工作?。從各方?面嚴格要?求自己,?積極向老?教師請教?,結(jié)合本?校的實際?條件和學?習實際情?況。使教?學工作有?計劃,有?組織,有?步驟的開?展立足,?放眼未來?,為使今?后的工作?取得更大?的進步。?一、認?真?zhèn)湔n,?不但備學?生而且備?教材備教?法內(nèi)容?及學生的?實際,設?計課的類?型。認真?寫好教案?,每一課?都做到有?備而來,?每堂課都?在課前做?好充分的?準備,并?制作各種?有利于吸?引學生注?意力的教?具,課后?及時對該?課作出總?結(jié)。二?、增強上?課技能,?提高教學?質(zhì)量在?教學中,?要使內(nèi)容?講解更清?晰化、條?理化、準?確化、情?感化、生?動化,層?次要分明?,深入淺?出。在課?堂上特別?注意調(diào)動?學生的積?極性,加?強師生交?流。讓學?生學得容?易,學得?輕松。在?課堂上盡?量讓學生?多動口動?手動腦。?以及也要?充分考慮?每一個層?次的學生?學習能力?。三、?虛心請教?其他老師?在教學?上有疑必?問,多聽?其他老師?的教學方?法,學習?別人的優(yōu)?點,克服?自己的不?足。四?、認真批?改作業(yè)?布置作業(yè)?做到精讀?精煉,要?具有針對?性,同時?也要及時?批改,認?真分析學?生作業(yè)的?情況,他?們在作業(yè)?上出現(xiàn)的?問題要及?時講解。?在課后,?要求學生?認真復習?課后練習?,課前準?備。五?、狠抓學?風在我?所教的班?級中,我?上課要求?比較嚴格?,要求大?部分學生?必須專心?聽課,課?后認真完?成作業(yè),?但有少部?分學生學?習上存在?的問題是?不敢問,?所以作業(yè)?都是抄襲?來完成任?務。這樣?只會嚴重?影響成績?的提高。?對此,我?要求學生?在學校上?要有一種?提高的精?神,遇到?的問題要?及時問,?對抄襲作?業(yè)的學生?嚴厲的批?評。這樣?才能提高?自己的成?績。在?教學中,?大部分學?生上課認?真,學習?積極,在?考試中取?得了好的?成績,少?部分成績?偏差。也?許是因為?上課不認?真聽講,?不做作業(yè)?,不思考?問題的原?因。只要?認真聽講?的、積極?做作業(yè)的?學生都考?的比較理?想。這也?與本人有?關,在教?學上要認?真做好課?后輔導工?作,嚴格?要求學生?聽講,使?學生學有?所得。這?樣才能不?斷被提高?自己的教?學水平和?教學任務?。通過?這一學期?的努力,?充分的調(diào)?動學生的?學習積極?性和自主?創(chuàng)新能力?,提高了?學生學習?生物的興?趣,學生?掌握了學?習生物的?方法,自?學再生能?力得到了?進一步的?發(fā)展。?生物教師?教學方面?總結(jié)范文?(二)?一、人員?組成及其?基本情況?二、學?生基本情?況整個?年級七個?理科班,?114班?和115?班是普通?班,11?6班和1?17班是?次重班,?118班?和119?班是重點?班,11?10班是?補習班(?學生成績?與116?、117?相當),?學習能力?最強的是?118和?119班?,最差的?是114?和115?班,另外?三個班處?于中等水?平。三?、群策群?力制定好?復習計劃?我們_?___屆?高三生物?備課組比?往屆多了?一個人,?俗話說得?好,多一?個人多一?份力量,?多一個人?多一份智?慧,大家?群策群力?,共同制?定高考復?習計劃。?因為整個?高三學生?成績參差?不齊,所?以我們根?據(jù)不同班?級情況,?復習進度?有快有慢?,補習班?(111?0班)最?先進入一?輪復習;?應屆兩個?尖子班(?118和?119)?一輪進度?也較快,?____?月份進入?一輪,二?輪進度基?本和補習?班一樣,?兩個普通?班(11?4、和1?15)學?生基礎比?較差進度?最慢,1?16和1?17處于?中間。但?總體上都?還是按照?學校的高?考備考方?案的復習?進度進行?。一輪復?習在__?__月下?旬結(jié)束,?比計劃提?前___?_天左右?;二輪從?____?月上旬到?____?月下旬,?____?月上旬以?后主要是?強化訓練?(高開題?強化訓練?)。我們?這一屆對?高考題的?使用時間?比較長,?試題量也?比較多,?而且都想?成PPT?格式,在?講評時都?盡可能的?利用多媒?體來展示?、講解。?四、提?前選好復?習資料?結(jié)合前幾?屆的經(jīng)驗?,我們這?一屆使用?的資料,?一輪是《?三維設計?》,二輪?用《__?__年高?考___?_年模擬?》。一輪?資料是_?___月?份就到學?校了,二?輪資料在?第一個學?期末也到?了學校。?五、關?愛學生?我們組的?老師跟其?他組的老?師在教學?上理念和?教學技術?上可能沒?有什么很?特別的地?方,我們?組最大的?優(yōu)點就是?老師比較?年輕,跟?學生很容?易相處,?而且我們?組的老師?都特別的?有耐心和?愛心,都?能很熱誠?的關懷學?生,學生?也很樂意?跟我們老?師交流、?交談。?六、及時?給學生反?饋
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