第7頁共7頁2023?年學(xué)生會(huì)?期末個(gè)人?工作總結(jié)?參考范文?1、由?主持人宣?布總結(jié)大?會(huì)正式開?始，介紹?到會(huì)的嘉?賓。2?、請(qǐng)各部?長進(jìn)行總?結(jié)。(?學(xué)生會(huì)團(tuán)?總支副書?記，秘書?長，學(xué)習(xí)?部，宣傳?部，紀(jì)律?部，公關(guān)?部，生活?部，文娛?部，體育?部，網(wǎng)編?部)3?、請(qǐng)學(xué)生?會(huì)主席進(jìn)?行本學(xué)年?的工作總?結(jié)。4?、請(qǐng)團(tuán)總?支書記講?話。5?、請(qǐng)黨支?部副書記?講話。?6、主持?人宣布大?會(huì)圓滿結(jié)?束，請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)生?會(huì)人員進(jìn)?行合影留?念。備?注：秘書?處需要提?前布置大?會(huì)現(xiàn)場，?調(diào)試好音?響設(shè)備。?紀(jì)律部?需要安排?人員維持?大會(huì)現(xiàn)場?秩序。?學(xué)生會(huì)成?員需要穿?好系服和?戴工作證?。分團(tuán)?委學(xué)生會(huì)?年度總結(jié)?大會(huì)流程?1、將?會(huì)議用品?備好，如?獎(jiǎng)狀，杯?子，熱水?，桌布，?簽到表，?筆，紙。?寫好關(guān)于?活動(dòng)的策?劃書。?2、提前?聯(lián)系并通?知老師，?主席時(shí)間?地點(diǎn)。?3、申請(qǐng)?教室，如?有需要還?要申請(qǐng)投?影設(shè)備。?4、確?定參加活?動(dòng)人員名?單，以部?門為單位?通知需要?到場的分?團(tuán)委學(xué)生?會(huì)全體成?員和社團(tuán)?全體成員?具體時(shí)間?地點(diǎn)，由?干事分別?進(jìn)行通知?。務(wù)必達(dá)?到所有人?員通知到?，并且時(shí)?間地點(diǎn)等?交代清楚?，且通知?者要注意?禮貌和語?氣,會(huì)議?提前十五?分鐘到場?一并通知?到。5?、如有人?員請(qǐng)假需?提前向本?部門部長?和分管副?主席請(qǐng)假?6、將?名單打印?，做簽到?表。會(huì)?議前1?、活動(dòng)開?始前，提?前一個(gè)小?時(shí)主辦方?及協(xié)辦方?人員到位?。干事提?前一小時(shí)?準(zhǔn)備布置?會(huì)場(如?鋪?zhàn)啦迹?布置黑板?，倒水)?。2、?安排分工?，并確定?到會(huì)人員?的座位分?布。3?、給老師?及主席發(fā)?短信提醒?。4、?辦公室干?事在會(huì)議?開始前發(fā)?微博。?5、安排?人員進(jìn)場?，簽到，?并安排座?位。6?、在準(zhǔn)確?時(shí)間關(guān)閉?前門后門?開始總結(jié)?大會(huì)，未?簽到人員?在會(huì)議結(jié)?束后不補(bǔ)?簽。會(huì)?議時(shí)1?、由主持?人致辭，?介紹活動(dòng)?主題，活?動(dòng)目的，?與會(huì)人員?，并請(qǐng)程?老師上臺(tái)?講話。?2、程老?師講話結(jié)?束后請(qǐng)主?席做今年?的工作總?結(jié)。3?、由主席?或主持人?開始公布?優(yōu)秀部門?名單，由?程老師或?主席向優(yōu)?秀部門頒?發(fā)獎(jiǎng)狀，?請(qǐng)各優(yōu)秀?部門負(fù)責(zé)?人上臺(tái)領(lǐng)?獎(jiǎng)。4?、由主席?或主持人?公布優(yōu)秀?個(gè)人名單?，由程老?師或主席?向優(yōu)秀個(gè)?人表揚(yáng)并?頒發(fā)獎(jiǎng)狀?。5、?會(huì)議期間?干事發(fā)微?博，做會(huì)?議記錄，?拍照等與?以上同時(shí)?進(jìn)行。?6、主持?人進(jìn)行活?動(dòng)總結(jié)，?回顧__?__，展?望___?_，再次?對(duì)各位獲?表彰部門?和個(gè)人表?示祝賀，?并且勉勵(lì)?未獲獎(jiǎng)部?門，大家?共勉。再?次感謝各?位老師及?主席等的?參與者的?到來以及?與會(huì)人員?觀眾的支?持，祝愿?大家__?__會(huì)更?好，并宣?布活動(dòng)圓?滿結(jié)束。?7、會(huì)?議結(jié)束后?組織人員?有序退場?。會(huì)議?結(jié)束1?、辦公室?干事收拾?會(huì)場。?2、進(jìn)行?會(huì)議總結(jié)?，收會(huì)議?記錄。?3、發(fā)新?聞稿寫會(huì)?議總結(jié)，?做檔案，?保留影音?資料。?2023?年學(xué)生會(huì)?期末個(gè)人?工作總結(jié)?參考范文?（二）?____?年上半學(xué)?期已接近?尾聲,秘?書處在指?導(dǎo)老師的?關(guān)心和指?導(dǎo)下，依?照學(xué)生會(huì)?本學(xué)期的?工作宗旨?及發(fā)展方?向，在這?個(gè)學(xué)期里?，堅(jiān)持部?門的自身?建設(shè)，以?“自身職?能建設(shè)、?部門文化?建設(shè)和中?心樞紐部?門建設(shè)”?為工作重?點(diǎn)，以扎?實(shí)的工作?質(zhì)量與效?率為保證?，形成了?高效、團(tuán)?結(jié)、友善?的部門氛?圍，為_?___上?半年的秘?書處工作?畫上句號(hào)?。這個(gè)學(xué)?期我們部?門的工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)部門?文化建設(shè)?，形成了?具有秘書?處獨(dú)特的?部門文化?。在日?常工作中?，我們深?切感受到?一個(gè)沒有?自己獨(dú)特?文化的部?門就像空?有外表的?皮囊，不?能凝聚人?心，不能?激發(fā)人的?能動(dòng)積極?性，以至?于造成一?個(gè)部門散?漫、消極?的不良風(fēng)?氣，為了?秘書處的?前進(jìn)和發(fā)?展，我們?重點(diǎn)進(jìn)行?了部門文?化建設(shè)：?1、我?們強(qiáng)調(diào)“?責(zé)任、奉?獻(xiàn)”的工?作氛圍，?以日常的?嚴(yán)格要求?和不斷進(jìn)?步，成功?的塑造了?秘書處負(fù)?責(zé)、高效?的工作形?象。2?、我們倡?導(dǎo)“我們?是一支快?樂又團(tuán)結(jié)?的團(tuán)隊(duì)”?的部門氛?圍，在平?時(shí)工作中?懷著真誠?的感情，?經(jīng)常深入?到團(tuán)隊(duì)成?員中去，?相互尊重?，相互理?解，大家?形成了對(duì)?部門高度?的認(rèn)同感?、歸屬感?。3、?我們注重?人文關(guān)懷?，如遇面?主動(dòng)問候?，例會(huì)散?會(huì)后組織?部內(nèi)成員?集體閑聊?，每逢成?員生日，?互發(fā)祝福?信息等方?式，在細(xì)?微之處，?彰顯集體?的溫暖，?成功的拉?近了成員?之間的距?離，形成?了更加緊?密的工作?關(guān)系。?經(jīng)過一學(xué)?期以來的?努力，部?門沒有一?位成員提?出辭職過?，保證了?部門在各?個(gè)時(shí)期的?團(tuán)結(jié)和穩(wěn)?定，為各?項(xiàng)工作的?開展打下?了堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。而且?，在部門?文化的熏?陶下，成?員不再是?機(jī)械的以?完成任務(wù)?的心態(tài)去?對(duì)待工作?，而是用?心的為部?門去著想?、努力!?二、重?視部門職?能建設(shè)，?成功突圍?而出，實(shí)?現(xiàn)了部門?職能的定?位與提升?。本學(xué)?期以來，?部門以高?效的工作?質(zhì)量為保?證，積極?完善和擴(kuò)?展部門職?能，建立?起以“操?行分為核?心，宣傳?、檔案工?作為重點(diǎn)?”的一心?兩點(diǎn)職能?建設(shè)圈，?取得了幾?點(diǎn)成績。?1、操?行分工作?更加高效?、及時(shí)、?準(zhǔn)確，自?本學(xué)期以?來，壓單?現(xiàn)象明顯?減少，投?訴率明顯?下降，工?作的效率?和質(zhì)量得?以改善，?今后將力?爭實(shí)現(xiàn)周?周清的目?標(biāo)。2?、檔案工?作更加深?入、細(xì)致?，對(duì)于學(xué)?生會(huì)各項(xiàng)?活動(dòng)的資?料及會(huì)議?安排專人?記錄，并?及時(shí)跟進(jìn)?和反饋，?嘗試建立?學(xué)生干部?考核機(jī)制?，客觀、?公正的評(píng)?價(jià)每一位?學(xué)生干部?，為評(píng)優(yōu)?評(píng)先、人?事調(diào)整提?供客觀依?據(jù)，使學(xué)?生會(huì)的工?作制度化?、規(guī)范化?。本學(xué)期?起，正式?在本部門?實(shí)行試點(diǎn)?工作。?3、宣傳?工作也結(jié)?合學(xué)校實(shí)?際，探索?了一條以?“校報(bào)為?陣地，各?部門聯(lián)動(dòng)?的新局面?”配合學(xué)?校宣傳工?作的需要?，以貼近?學(xué)生生活?的姿態(tài)，?完成了第?一期校報(bào)?的編輯工?作。經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?期的職能?建設(shè)，秘?書處的工?作更加扎?實(shí)、穩(wěn)定?、高效，?目前，部?門正以飽?滿的熱情?，朝著良?好的方向?大步邁前?。三、?深化中心?樞紐部門?的角色，?與各部門?團(tuán)結(jié)互進(jìn)?。秘書?處注重與?學(xué)生會(huì)各?部門的交?流和合作?，積極協(xié)?助其他部?門的工作?，在部門?只有__?__位成?員(11?級(jí))的情?況下，我?們?nèi)ジ鞑?門幫忙累?計(jì)36批?、___?_余人次?。不論臨?時(shí)負(fù)責(zé)人?到干事，?一視同仁?，沒有一?個(gè)人推卸?責(zé)任，積?極、主動(dòng)?地協(xié)助其?他部門的?工作，受?到了其他?部門的認(rèn)?可與贊同?。安排專?人負(fù)責(zé)跟?進(jìn)各部門?每月的操?行分反饋?表，及時(shí)?的加操行?分，對(duì)于?各部門提?交的申請(qǐng)?，第一時(shí)?間處理，?有什么困?難及時(shí)向?上反映，?為他們工?作提供方?便。今后?，秘書處?將更深入?的開展工?作，深化?中心樞紐?部門的角?色，積極?協(xié)助其他?部門的工?作，與各?部門同呼?吸、共進(jìn)?退，一起?團(tuán)結(jié)互進(jìn)?!四、?存在的問?題a、?部門成員?間缺乏有?效的溝通?，容易產(chǎn)?生隔閡與?誤會(huì)，因?為部門的?工作比較?繁忙和瑣?碎，一件?小事，往?往因溝通?不暢，就?產(chǎn)生了一?些小誤會(huì)?，影響工?作。a?、解決措?施：例會(huì)?后、晚上?，在草坪?大家多談?談心、玩?玩游戲，?拉近彼此?之間的距?離。b?、作為中?心樞紐部?門，角色?還有待加?強(qiáng)，要及?時(shí)傳達(dá)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?工作的安?排，起草?修改相關(guān)?工作報(bào)告?、做好會(huì)?前籌備、?會(huì)場布置?及會(huì)議服?務(wù)、整理?好學(xué)生會(huì)?各項(xiàng)活動(dòng)?的資料等?工作還要?加強(qiáng)。?b、加強(qiáng)?檔案小組?的業(yè)務(wù)能?力，爭取?下學(xué)期解?決好基本?問題。?c、很少?舉辦全會(huì)?性的活動(dòng)?，學(xué)生會(huì)?各部門之?間溝通不?多。c?、多舉辦?一些有利?于學(xué)生會(huì)?各部門溝?通、促進(jìn)?團(tuán)結(jié)的活?動(dòng)，下個(gè)?學(xué)期擬舉?辦學(xué)生會(huì)?各部門p?k的活動(dòng)?。