第11頁(yè)共11頁(yè)小學(xué)德育?年終工作?總結(jié)范文?我校以?____?為指導(dǎo)，?加強(qiáng)學(xué)校?思想工作?，維護(hù)學(xué)?校的穩(wěn)定?。加強(qiáng)養(yǎng)?成教育、?愛(ài)國(guó)主義?的教育，?在全社會(huì)?營(yíng)造良好?的育人大?環(huán)境，開(kāi)?創(chuàng)我校德?育工作新?局面。現(xiàn)?就一學(xué)期?來(lái)學(xué)校德?育工作總?結(jié)如下：?一、健?全組織，?形成德育?工作網(wǎng)絡(luò)?學(xué)校成立?了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)、?少先隊(duì)大?隊(duì)輔導(dǎo)員?為副組長(zhǎng)?、班主任?參加的德?育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?形成了以?思品教師?和班主任?教師為骨?干的德育?工作隊(duì)伍?，全體教?師齊抓共?管的德育?工作氛圍?，德育工?作做到有?組織、有?隊(duì)伍，有?計(jì)劃，所?有這些為?德育工作?順利開(kāi)展?提供了組?織保障。?二、建?設(shè)陣地，?形成德育?工作載體?學(xué)校德育?工作要取?得成效，?很重要的?一點(diǎn)是做?好德育工?作陣地建?設(shè)，形成?德育工作?的載體。?我們德育?工作始終?堅(jiān)持以班?隊(duì)活動(dòng)、?思品課為?德育工作?的主渠道?。三、?加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)?搞好學(xué)校?的德育工?作，離不?開(kāi)一支經(jīng)?驗(yàn)豐富、?方法獨(dú)到?的德育工?作者隊(duì)伍?。組織教?師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?等，使教?師具有高?尚的職業(yè)?道德和良?好的師表?風(fēng)范。愛(ài)?生樂(lè)教，?勤奮工作?，勇于創(chuàng)?新，樂(lè)于?奉獻(xiàn)。全?面關(guān)心、?愛(ài)護(hù)暫時(shí)?落后的學(xué)?生，杜絕?體罰與變?相體罰現(xiàn)?象。構(gòu)建?平等、民?主的師生?關(guān)系。?四、與時(shí)?俱進(jìn)，開(kāi)?拓創(chuàng)新，?進(jìn)一步加?強(qiáng)學(xué)校德?育工作?____?把弘揚(yáng)和?培育民族?精神納入?愛(ài)國(guó)主義?教育全過(guò)?程，納入?學(xué)校精神?文明建設(shè)?全過(guò)程。?以重大節(jié)?慶、紀(jì)念?日為契機(jī)?，以凝聚?著民族精?神的民族?英雄鄭成?功、林則?徐、為載?體，大力?宣傳和弘?揚(yáng)以愛(ài)國(guó)?主義為核?心的團(tuán)結(jié)?統(tǒng)一、愛(ài)?好和平、?勤勞勇敢?、自強(qiáng)不?息的偉大?民族精神?。深入開(kāi)?展以“愛(ài)?我中華、?振興中華?、艱苦奮?斗、建設(shè)?小康”為?主題的思?想教育活?動(dòng)。2?.進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生?思想道德?建設(shè)。深?入___?_《公民?道德建設(shè)?實(shí)施綱要?》。以_?___主?席為雷鋒?同志題詞?為契機(jī)，?大力宣傳?公民道德?規(guī)范，廣?泛開(kāi)展“?學(xué)雷鋒樹(shù)?新風(fēng)”等?多種形式?的道德實(shí)?踐活動(dòng)，?引導(dǎo)學(xué)生?在社會(huì)做?一個(gè)好公?民、在學(xué)?校做一個(gè)?好學(xué)生、?在家做一?個(gè)好孩子?。3.?推進(jìn)學(xué)校?思想政治?工作和德?育工作創(chuàng)?新。以素?質(zhì)教育與?人文教育?的結(jié)合為?重點(diǎn)，加?強(qiáng)校園文?化建設(shè)，?通過(guò)校內(nèi)?教育和校?外教育相?結(jié)合，培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能?力。五?、切實(shí)維?護(hù)學(xué)校的?安定穩(wěn)定?1.加強(qiáng)?教育，堅(jiān)?持不懈地?做好有針?對(duì)性、說(shuō)?服力的思?想教育工?作。及時(shí)?了解師生?思想動(dòng)態(tài)?，切實(shí)關(guān)?心師生員?工的學(xué)習(xí)?和生活，?加強(qiáng)對(duì)師?生法紀(jì)法?規(guī)和安全?知識(shí)的宣?傳教育，?提高師生?遵紀(jì)守法?、安全防?范的意識(shí)?和自防、?自救的能?力。2?.狠抓管?理，切實(shí)?做好校園?安全保衛(wèi)?工作。認(rèn)?真___?_“預(yù)防?為主、防?消結(jié)合”?的方針，?堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)?帶班，教?師值班制?度。六?、強(qiáng)化隊(duì)?員思想品?德教育，?培養(yǎng)良好?文明禮儀?習(xí)慣1.?小學(xué)生求?知欲旺、?可塑性大?、模仿性?強(qiáng)、是形?成良好行?為和品德?的最佳時(shí)?期，我們?注重狠抓?養(yǎng)成教育?、及時(shí)糾?正隊(duì)員不?規(guī)范言行?。新生一?入學(xué)，我?們就從升?旗儀式的?排隊(duì)、行?禮做起，?教他們做?到升旗時(shí)?行隊(duì)禮或?注目禮等?，有計(jì)劃?、有步驟?地對(duì)他們?進(jìn)行常規(guī)?訓(xùn)練，為?保證養(yǎng)成?教育的實(shí)?效性，做?到以下兩?點(diǎn)：一是?要求班主?任嚴(yán)抓實(shí)?管、經(jīng)常?、反復(fù)地?組織學(xué)生?學(xué)習(xí)新的?《小學(xué)生?守則》、?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?讓學(xué)生誦?讀并理解?掌握《弟?子規(guī)》，?要求同學(xué)?們記清記?牢，做到?諄諄教導(dǎo)?，堅(jiān)持不?懈；二是?學(xué)校對(duì)規(guī)?范學(xué)生行?為采取正?反兩方面?教育相結(jié)?合的辦法?，少先隊(duì)?干部每周?進(jìn)行不定?期的檢查?，通過(guò)廣?播及時(shí)表?揚(yáng)、批評(píng)?，讓年級(jí)?與年級(jí)、?班級(jí)與班?級(jí)進(jìn)行評(píng)?比，并把?檢查、評(píng)?比的結(jié)果?列入班級(jí)?考評(píng)內(nèi)容?中。2?.學(xué)校根?據(jù)少年兒?童的年齡?特點(diǎn)，通?過(guò)多渠道?、多層面?、全方位?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教?育，并寓?教于活動(dòng)?之中。學(xué)?校利用教?師節(jié)、國(guó)?慶節(jié)、重?陽(yáng)節(jié)、等?有利契機(jī)?，通過(guò)舉?行少先隊(duì)?活動(dòng)、國(guó)?旗下的講?話、慰問(wèn)?孤寡老人?、新隊(duì)員?入隊(duì)儀式?等形式的?活動(dòng)，在?學(xué)生中深?入開(kāi)展愛(ài)?國(guó)主義教?育。培養(yǎng)?他們熱愛(ài)?祖國(guó)、熱?愛(ài)人民、?熱愛(ài)家鄉(xiāng)?的情感，?樹(shù)立起建?設(shè)祖國(guó)、?建設(shè)家鄉(xiāng)?而努力學(xué)?習(xí)的遠(yuǎn)大?志向。?3.通過(guò)?國(guó)旗下的?講話、班?會(huì)課、中?隊(duì)活動(dòng)和?安全教育?的專題報(bào)?告等形式?，組織同?學(xué)們學(xué)習(xí)?《未成年?人保護(hù)法?》和《預(yù)?防未成年?人犯罪法?》。強(qiáng)化?大家的法?制觀念和?交通安全?觀念，培?養(yǎng)安全的?法制意識(shí)?，交通安?全意識(shí)，?使同學(xué)們?學(xué)法、知?法、懂法?、守法、?用法。德?育工作是?一項(xiàng)艱巨?而長(zhǎng)期的?工作，我?們要在取?得成績(jī)的?同時(shí)，不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?不斷探索?德育工作?的新方法?、新路子?，為進(jìn)一?步提高教?育工作的?實(shí)效而努?力工作。?小學(xué)習(xí)_?___年?春下學(xué)期?德育工作?總結(jié)本學(xué)?期，我校?德育工作?以___?_教育方?針為指引?，以培養(yǎng)?具有時(shí)代?精神與創(chuàng)?新意識(shí)的?新一代為?目標(biāo)，參?考《安海?鎮(zhèn)教委辦?____?年春季德?育工作意?見(jiàn)》，并?結(jié)合我校?實(shí)際制定?____?年春季工?作計(jì)劃為?工作思路?，堅(jiān)持“?育人為本?”和“德?育為先”?的宗旨，?繼續(xù)走“?學(xué)先鋒、?講奉獻(xiàn)、?履責(zé)任、?求發(fā)展”?的校園發(fā)?展之路，?開(kāi)展豐富?多樣的校?園活動(dòng)，?營(yíng)造積極?極向上的?校園文化?氛圍，努?力構(gòu)建“?和諧學(xué)校?、幸福教?師、文明?學(xué)生”。?一學(xué)期來(lái)?，在全校?師生的共?同努力下?，德育工?作取得了?良好的成?效，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)師德教?育，提升?教師素養(yǎng)?1.加強(qiáng)?師德師風(fēng)?教育。期?初組織教?師參加師?德師風(fēng)演?講比賽、?開(kāi)展師德?專題講座?、利用每?周一教師?例會(huì)學(xué)習(xí)?教育改革?前沿、組?織簽署《?晉江市教?育局關(guān)于?進(jìn)一步加?強(qiáng)自覺(jué)抵?制有償家?教承諾書(shū)?》等各種?有效方式?，全面加?強(qiáng)教師職?業(yè)道德教?育。2?.學(xué)習(xí)教?育書(shū)籍活?動(dòng)。教育?是一項(xiàng)常?做常新的?工作，教?師應(yīng)該樹(shù)?立終身學(xué)?習(xí)的意識(shí)?，以自己?的實(shí)際行?動(dòng)來(lái)感染?學(xué)生，開(kāi)?創(chuàng)師生共?同進(jìn)步的?新局面。?本學(xué)期教?委辦義贈(zèng)?所有教師?人手一本?教育讀物?《做卓越?的教師》?，并制定?切實(shí)可行?的讀書(shū)活?動(dòng)方案，?扎實(shí)開(kāi)展?讀書(shū)活動(dòng)?，提高教?師學(xué)習(xí)能?力，培養(yǎng)?一批批“?學(xué)習(xí)型教?師”。?二、狠抓?常規(guī)教育?，規(guī)范學(xué)?生行為1?、落實(shí)“?五規(guī)范管?理”。開(kāi)?學(xué)初，學(xué)?校組織教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)《小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?，明確要?求，并結(jié)?合學(xué)校、?學(xué)生的特?點(diǎn)進(jìn)行細(xì)?化，加強(qiáng)?針對(duì)性，?突出指導(dǎo)?性，增強(qiáng)?可操作性?。引導(dǎo)學(xué)?生重溫《?中小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?明確校紀(jì)?班規(guī)，進(jìn)?一步完善?細(xì)化如儀?表禮儀方?面、衛(wèi)生?習(xí)慣、保?潔意識(shí)、?節(jié)約意識(shí)?、安全意?識(shí)等方面?的細(xì)則要?求，明確?行為規(guī)范?的內(nèi)容，?對(duì)學(xué)生的?行為習(xí)慣?做出明確?的指導(dǎo)。?2、扎?實(shí)評(píng)比制?度，培養(yǎng)?得力干部?。在學(xué)期?中，學(xué)校?沿用《前?埔小學(xué)衛(wèi)?生、紀(jì)律?評(píng)比細(xì)則?》和《每?天進(jìn)步一?點(diǎn)點(diǎn)》，?少先隊(duì)大?隊(duì)部召開(kāi)?期初會(huì)議?，選拔勸?導(dǎo)隊(duì)員、?督導(dǎo)隊(duì)員?等檢查小?組，每天?進(jìn)行紀(jì)律?衛(wèi)生評(píng)比?，每周發(fā)?放流動(dòng)紅?旗，培養(yǎng)?學(xué)生的“?五資”管?理能力，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的生?活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和文明行?為習(xí)慣。?3、推?動(dòng)責(zé)任文?化，務(wù)實(shí)?內(nèi)涵發(fā)展?。本學(xué)期?我校仍堅(jiān)?持“抓家?校合作，?擴(kuò)展德育?工作影響?力，充分?利用家長(zhǎng)?會(huì)、電話?溝通等形?式，向家?長(zhǎng)傳授先?進(jìn)的教育?觀念；抓?課堂滲透?，推動(dòng)全?員育人，?在學(xué)科教?育中滲透?對(duì)愛(ài)國(guó)主?義教育、?民族優(yōu)良?傳統(tǒng)教育?、民族精?神等主題?德育；抓?德育陣地?建設(shè)，落?實(shí)習(xí)慣養(yǎng)?成，清華?班級(jí)文化?建設(shè)、開(kāi)?展班級(jí)文?化評(píng)比、?課后尊師?提示語(yǔ)廣?播、弟子?規(guī)廣播解?讀等。?三、豐富?學(xué)生活動(dòng)?，鍛煉學(xué)?生能力本?學(xué)期，通?過(guò)一系列?豐富多彩?的教育活?動(dòng)使學(xué)生?的情感、?意志、品?德、性格?在實(shí)踐與?體驗(yàn)中得?到了升華?，使學(xué)生?們的知行?得到了統(tǒng)?一，好習(xí)?慣在他們?心中生根?開(kāi)花。?1、開(kāi)展?“公民道?德建設(shè)宣?傳月”暨?“學(xué)雷鋒?”活動(dòng)、?首屆小學(xué)?生“泉州?南少林五?祖拳健身?操”會(huì)操?比賽、“?我與中國(guó)?夢(mèng)”主題?教育活動(dòng)?，開(kāi)展“?日行一善?”踐行活?動(dòng)，將日?行一善落?實(shí)于教育?教學(xué)全過(guò)?程，激發(fā)?學(xué)生主動(dòng)?善行，讓?校園處處?有善行，?人人做善?事。組織?開(kāi)展情系?雅安幫扶?助殘募捐?活動(dòng)，共?募集資金?____?元，學(xué)習(xí)?、力行《?弟子規(guī)》?教育活動(dòng)?，將《弟?子規(guī)》豐?富的文化?內(nèi)涵內(nèi)化?成學(xué)生的?良好習(xí)慣?，與規(guī)范?言與行有?機(jī)結(jié)合，?學(xué)以致用?、知行合?一。2?、組織學(xué)?生積極參?加各項(xiàng)活?動(dòng)。如：?參加“融?福杯”小?學(xué)生乒乓?球比賽榮?獲女子團(tuán)?體第四名?、許冰凝?榮獲第_?___屆?“工行杯?”校園歌?手卡拉O?K賽三等?獎(jiǎng)，許思?詩(shī)榮獲英?語(yǔ)口語(yǔ)比?賽三等獎(jiǎng)?、李敏榮?獲教學(xué)點(diǎn)?“學(xué)雷鋒?，做有道?德的人”?主題征文?一等獎(jiǎng)，?許林林榮?獲可慕教?學(xué)點(diǎn)小學(xué)?生講故事?比賽二等?獎(jiǎng)、許奕?楓榮獲第?____?屆校園燈?謎比賽三?等獎(jiǎng)、許?瑞林、吳?謀忠榮獲?“雙飛燕?杯”少兒?棋類比賽?二等獎(jiǎng)等?。3、?繼續(xù)推廣?大課間體?育活動(dòng)。?嚴(yán)格落實(shí)?“健康第?一”的方?針和“學(xué)?生每天鍛?煉___?_小時(shí)”?的要求，?繼續(xù)抓好?升旗儀式?與廣播體?操的規(guī)范?化建設(shè)，?扎實(shí)開(kāi)展?陽(yáng)光體育?活動(dòng)，大?力推動(dòng)“?2”(兩?項(xiàng)體育技?能、一項(xiàng)?藝術(shù)技能?)等校園?文體活動(dòng)?普遍開(kāi)展?，切實(shí)提?高學(xué)校體?育、藝術(shù)?等學(xué)科教?學(xué)質(zhì)量。?4.抓?好法制、?心理健康?教育。我?校以法制?教育月契?機(jī)，開(kāi)展?“12？?4”全國(guó)?法制宣傳?日主題系?列活動(dòng)。?學(xué)校通過(guò)?晨會(huì)講話?、主題班?會(huì)、黑板?報(bào)等多種?形式對(duì)全?體學(xué)生進(jìn)?行法制教?育宣傳，?進(jìn)一步增?強(qiáng)了我校?師生的法?制觀念，?提高了法?律意識(shí)。?其次經(jīng)常?性地通過(guò)?板報(bào)、講?座、咨詢?、問(wèn)卷調(diào)?查等形式?進(jìn)行心理?健康教育?，及時(shí)幫?助學(xué)生糾?正心理偏?差、解決?心理障礙?。開(kāi)放“?陽(yáng)光對(duì)話?”，對(duì)有?心理問(wèn)題?的學(xué)生及?時(shí)進(jìn)行疏?導(dǎo)，同時(shí)?做好保密?工作。?5.延續(xù)?“校友文?化”。今?年校六一?文藝會(huì)演?中，繼續(xù)?開(kāi)展每年?一度的“?寫(xiě)信給_?___年?后的自己?之時(shí)空膠?囊封存儀?式”等系?列感恩教?育活動(dòng)，?打造濃厚?的校友文?化，為學(xué)?校的可持?續(xù)發(fā)展奠?定基礎(chǔ)。?四、下?學(xué)期工作?思路1.?完善德育?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組。以?隊(duì)伍建設(shè)?為抓手，?打造學(xué)校?精干強(qiáng)悍?的德育力?量。_?___組?織好各中?隊(duì)結(jié)合重?大節(jié)日、?紀(jì)念日開(kāi)?展活動(dòng)，?深入__?__“日?行一善”?教育實(shí)踐?活動(dòng)3.?利用學(xué)校?周邊資源?，思考創(chuàng)?設(shè)學(xué)校特?色活動(dòng)。?總之，?德育工作?任重道遠(yuǎn)?，要使我?們的德育?工作更上?新的臺(tái)階?，我們還?要不斷探?索，決心?在各項(xiàng)德?育活動(dòng)的?開(kāi)展中既?開(kāi)拓創(chuàng)新?，又持之?以恒，共?同開(kāi)創(chuàng)我?校燦爛的?明天。?小學(xué)德育?年終工作?總結(jié)范文?（二）?轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)年結(jié)束?了，本學(xué)?期我校的?德育工作?始終以民?族精神教?育、理想?信念教育?為重點(diǎn)，?切實(shí)加強(qiáng)?珍惜生命?教育、心?理健康教?育和法制?教育，營(yíng)?造良好育?人氛圍，?努力構(gòu)建?“和諧德?育”?，F(xiàn)?就將本期?德育工作?作如下總?結(jié)：一?、抓好德?育隊(duì)伍建?設(shè)。1?、抓好校?園德育環(huán)?境建設(shè)。?加強(qiáng)德育?工作領(lǐng)導(dǎo)?,成立德?育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?保障德育?工作領(lǐng)導(dǎo)?作用。要?求人人都?是德育教?育者，做?到隨時(shí)、?隨地、隨?人、隨事?地對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教育?。堅(jiān)持說(shuō)?教與身教?相結(jié)合的?教育思想?，堅(jiān)持教?學(xué)育人、?服務(wù)育人?、管理育?人三位一?體。2?、班主任?工作的管?理和指導(dǎo)?。加強(qiáng)對(duì)?班主任工?作的培訓(xùn)?力度，健?全和完善?班主任崗?位職責(zé)、?工作條例?、班主任?工作考核?評(píng)估激勵(lì)?機(jī)制，堅(jiān)?持從形式?和內(nèi)容兩?方面公正?、客觀地?衡量班主?任工作，?鼓勵(lì)班主?任主動(dòng)認(rèn)?真的開(kāi)展?工作。開(kāi)?好班主任?例會(huì)，利?用每周教?研等活動(dòng)?，積極開(kāi)?展班級(jí)管?理經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)。通?過(guò)這些活?動(dòng)的開(kāi)展?達(dá)到相互?學(xué)習(xí)的目?的，并從?理論層次?上提升班?主任，促?使他們科?學(xué)管理班?集體。?3、加強(qiáng)?教職工德?育理念。?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高每?個(gè)教師的?德育素質(zhì)?。組織教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，學(xué)習(xí)?《教育法?》《教師?法》《中?小學(xué)、教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?《未成年?人保護(hù)法?》《預(yù)防?未成年人?犯罪法》?等、教育?法規(guī)，增?強(qiáng)遵紀(jì)守?法、依法?施教的自?覺(jué)性，提?高教師科?學(xué)育人的?水平。牢?固樹(shù)立"?教書(shū)育人?，服務(wù)育?人，管理?育人"的?思想。加?強(qiáng)職業(yè)道?德自律，?規(guī)范教學(xué)?行為，增?強(qiáng)愛(ài)生意?識(shí)，關(guān)心?學(xué)生品行?健康發(fā)展?，認(rèn)識(shí)并?掌握教育?規(guī)律，堅(jiān)?持耐心教?育與嚴(yán)格?管理相結(jié)?合，使教?師具有高?尚的職業(yè)?道德和良?好的師表?風(fēng)范，全?面關(guān)心、?愛(ài)護(hù)學(xué)生?，杜絕體?罰和變相?體罰，拿?起表?yè)P(yáng)、?贊美的武?器，構(gòu)建?平等、民?主和諧的?師生關(guān)系?。4、?跟進(jìn)德育?課程的改?革，提高?學(xué)科德育?功能。開(kāi)?展學(xué)科德?育滲透教?育活動(dòng)，?充分發(fā)揮?各學(xué)科自?身的特點(diǎn)?，做到傳?授科學(xué)文?化知識(shí)與?加強(qiáng)學(xué)生?思想修養(yǎng)?相統(tǒng)一，?靈活隨機(jī)?地對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想?教育，引?導(dǎo)學(xué)生樹(shù)?立崇尚科?學(xué)、追求?真理的科?學(xué)態(tài)度，?提高他們?識(shí)別真善?美的能力?，使之形?成理想與?信念，進(jìn)?而轉(zhuǎn)化為?發(fā)憤學(xué)習(xí)?，積極向?上的內(nèi)在?動(dòng)力。?5、強(qiáng)化?“三個(gè)結(jié)?合”教育?，促進(jìn)學(xué)?生發(fā)展。?重視家庭?、社會(huì)與?學(xué)校教育?的配合。?想方設(shè)法?辦好家長(zhǎng)?學(xué)校，多?渠道、多?形式開(kāi)展?校外德育?教育基地?活動(dòng)，進(jìn)?一步形成?德育教育?的合力。?同時(shí)班主?任要定期?做好學(xué)生?的家訪工?作，和家?長(zhǎng)一道做?好學(xué)生深?入細(xì)致的?思想工作?，嚴(yán)禁出?現(xiàn)學(xué)生逃?學(xué)、厭學(xué)?、進(jìn)網(wǎng)吧?等不正當(dāng)?現(xiàn)象。要?通過(guò)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，組織學(xué)?生參加校?外教育活?動(dòng)，了解?家鄉(xiāng)變化?，感受祖?國(guó)的騰飛?。要繼續(xù)?深入探討?社區(qū)教育?，利用一?切社區(qū)資?源對(duì)學(xué)生?進(jìn)行全方?位的素質(zhì)?教育。?二、抓好?各項(xiàng)工作?常規(guī)教育?,搞好督?導(dǎo)驗(yàn)收。?1、德?育方面常?規(guī)放在首?位。抓好?行為規(guī)范?教育，積?極開(kāi)展“?小公民教?育”。落?實(shí)《小學(xué)?生一日常?規(guī)》教育?措施;堅(jiān)?持查遲到?早退情況?。開(kāi)學(xué)第?一個(gè)月，?各班要利?用班隊(duì)課?組織學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?《小學(xué)生?守則》《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》《中?小學(xué)生禮?儀規(guī)范》?以及校紀(jì)?校、規(guī)，?并做到及?時(shí)檢測(cè)反?饋，經(jīng)常?檢查學(xué)生?的行為習(xí)?慣，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?批評(píng)教育?。要通過(guò)?具體的強(qiáng)?化訓(xùn)練，?充分發(fā)揮?學(xué)生的主?體作用，?讓學(xué)生自?主組織活?動(dòng)、管理?評(píng)價(jià)，逐?步使學(xué)生?從“要我?這樣做”?轉(zhuǎn)變?yōu)椤?我應(yīng)該這?樣做”，?使良好的?行為習(xí)慣?內(nèi)化為自?覺(jué)的行動(dòng)?。要重視?良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，?注重提高?他們的文?明素質(zhì)，?讓學(xué)生終?身受益。?2、抓?好學(xué)校的?各項(xiàng)常規(guī)?，創(chuàng)建優(yōu)?良校風(fēng)。?以教導(dǎo)處?、少先隊(duì)?管理為一?體，進(jìn)一?步強(qiáng)化學(xué)?生升國(guó)旗?、衛(wèi)生、?紀(jì)律、課?間操、等?常規(guī)方面?的自覺(jué)意?識(shí)，抓好?文明禮儀?教育，使?全體學(xué)生?養(yǎng)成一個(gè)?良好的行?為習(xí)慣，?自覺(jué)遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，形成?良好的校?風(fēng)。本學(xué)?期學(xué)校將?繼續(xù)堅(jiān)持?常規(guī)檢查?反愧督促?、落實(shí)制?，使常規(guī)?管理達(dá)到?精細(xì)化。?3、抓?好“班隊(duì)?”德育主?陣地，上?足上好每?一節(jié)班隊(duì)?課。班主?任老師根?據(jù)本班級(jí)?的具體情?況，認(rèn)真?設(shè)計(jì)班隊(duì)?活動(dòng)內(nèi)容?，設(shè)計(jì)好?教案，多?講身邊人?、身邊事?。4