培訓(xùn)教師勞動(dòng)合同_第1頁(yè)
培訓(xùn)教師勞動(dòng)合同_第2頁(yè)
培訓(xùn)教師勞動(dòng)合同_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

培訓(xùn)教師勞動(dòng)合同1.引言本文檔旨在規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)教師間的勞動(dòng)關(guān)系，確保雙方權(quán)益得到保障，同時(shí)給予指導(dǎo)和建議以優(yōu)化勞動(dòng)合同。2.合同起草2.1合同主體勞動(dòng)合同由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)教師簽訂。2.2合同內(nèi)容合同內(nèi)容應(yīng)明確雙方權(quán)利和義務(wù)。以下為合同中必須包含的內(nèi)容：2.2.1合同期限合同期限應(yīng)明確起始日期和終止日期。合同期限不能超過三年。2.2.2工作內(nèi)容明確培訓(xùn)教師的工作職責(zé)、各類課程等。2.2.3工作時(shí)間合同應(yīng)明確每周工作時(shí)間的起始和結(jié)束時(shí)間，并列出一周內(nèi)的具體工作日和休息日。2.2.4工作地點(diǎn)合同應(yīng)明確工作地點(diǎn)，包括工作地點(diǎn)的地址和培訓(xùn)教師需在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外工作的情況。2.2.5工資待遇合同應(yīng)明確培訓(xùn)教師的工資待遇，包括基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金等。明確工資支付方式、時(shí)間和扣除項(xiàng)目等。2.2.6保險(xiǎn)福利合同應(yīng)明確培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為培訓(xùn)教師提供的社會(huì)保險(xiǎn)、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和福利待遇等。2.2.7培訓(xùn)教師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)明確培訓(xùn)教師的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬和保護(hù)。2.2.8解除勞動(dòng)合同合同中應(yīng)明確勞動(dòng)合同的解除方式和程序。3.合同簽署3.1合同簽署時(shí)間合同應(yīng)在培訓(xùn)教師入職前簽署。3.2合同簽名合同雙方應(yīng)當(dāng)在合同文本上簽字，并加蓋公章或個(gè)人章以明確真實(shí)性。4.合同修訂如果因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要或其他原因需要修改合同內(nèi)容，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教師應(yīng)當(dāng)共同協(xié)商，確定具體修改內(nèi)容，并在合同上確認(rèn)雙方同意。修改后應(yīng)重新簽署合同。5.結(jié)語(yǔ)本文檔中所述勞動(dòng)合同內(nèi)容為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教師之間的一般勞動(dòng)合同內(nèi)容，具

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論