安徽省2003年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言雷抒雁①早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。②晴朗的日子，走在街上，你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光，有時(shí)像是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。③陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來(lái)前的黃昏。這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。④倘若是雨后的斜陽(yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，讓你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空?，F(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想像所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻充滿智慧，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭；讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。⑤可這一切，只是一種語(yǔ)言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí)；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽(yáng)光的話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會(huì)不復(fù)存在?？墒?，這一切又都不是空虛的，它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊，使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。⑥和陽(yáng)光對(duì)話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓，即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。⑦你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里，把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。⑧陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。4．請(qǐng)從第①段畫線的句子中找出3個(gè)運(yùn)用擬人手法的詞語(yǔ)，說(shuō)明它們?cè)谖闹械淖饔?。?分）（1）詞語(yǔ)：________、________、________（2）作用：________________________________________5．從①～④段看，作者贊美了陽(yáng)光“語(yǔ)言”的哪些特點(diǎn)?（5分）___________________________________________________________________________6．第⑤段中，作者說(shuō)“一切都會(huì)不復(fù)存在”，又說(shuō)“一切又都不是空虛的”。為什么?（4分）___________________________________________________________________________7．文末，作者說(shuō)陽(yáng)光是“一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言”。從第⑦段看，怎樣才能“聽(tīng)懂”呢?（4分）___________________________________________________________________________8．作者說(shuō)：陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，它和樹(shù)葉攀談，和鮮花對(duì)語(yǔ)，動(dòng)情地向人們傾訴，給世界帶來(lái)溫暖和力量。還有人說(shuō)：陽(yáng)光是跳動(dòng)的旋律，將七色幻化為七個(gè)美麗的音符，在大地上譜寫著動(dòng)人的樂(lè)章。你想把陽(yáng)光比喻成什么呢?請(qǐng)寫幾句話表達(dá)你對(duì)陽(yáng)光的感受。（5分）___________________________________________________________________________【參考答案】4．（5分）詞語(yǔ)：攀談?lì)澏鹅乓d奮（每個(gè)1分，共3分；選出其中3個(gè)就得滿分）作用：賦予陽(yáng)光照射綠葉的現(xiàn)象以生命的活力，（1分）使之更加生動(dòng)活潑，更具有形象性。（1分）（意思對(duì)就得分）5．（5分）①明亮、透徹（清純親切、令人振奮）②動(dòng)情（動(dòng)聽(tīng)、溫馨）③充滿智慧（豐富、有才華、有啟發(fā)性）（答對(duì)三點(diǎn)得滿分，答對(duì)兩點(diǎn)得3分，答對(duì)一點(diǎn)得1分；意思對(duì)就得分）6．（4分）陽(yáng)光產(chǎn)生的美麗情景是短暫（虛幻、不真實(shí)）的，（2分）但對(duì)人的影響是有力的、“切切實(shí)實(shí)”的。（2分）（意思對(duì)就得分）7．（4分）做陽(yáng)光的朋友，（2分）對(duì)陽(yáng)光語(yǔ)言用心把握，真切感知。（2分）（意思對(duì)就得分）8．（5分）示例：①陽(yáng)光是美麗的油畫，將變幻不定的七色定格在記憶的畫框中，成為永久的回憶。②陽(yáng)光是燦爛的微笑，它用溫情融化堅(jiān)冰，以坦然直面人生，讓人平添信心和勇氣。（答案不限于此，言之成理，符合要求就得分；比喻2分，內(nèi)容合理2分，語(yǔ)言通順1分）（2003年安徽中考試題）大自然的智慧嚴(yán)春友①人們常把人與自然對(duì)立起來(lái)，宣稱要征服自然。殊不知在大自然面前，人類永遠(yuǎn)只是一個(gè)天真幼稚的孩童，只是大自然肌體上的一部分而已。②人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。無(wú)論是【甲】的蒼蠅蚊子，還是【乙】的鮮花綠草；無(wú)論是【丙】的星空，還是【丁】的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造了豐富多彩的生命，而人類卻不能制造出一個(gè)哪怕是最簡(jiǎn)單的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。人體共有一萬(wàn)億多個(gè)細(xì)胞，這么多的細(xì)胞不僅能夠相互協(xié)調(diào)，而且每個(gè)細(xì)胞都有著與眾不同的特殊分工，每個(gè)細(xì)胞都有其特定的工作，絕對(duì)不會(huì)混淆，從而使整個(gè)人體處于高度有序的狀態(tài)；在近百年的時(shí)間中，人體細(xì)胞盡管更替許多次，但這種秩序并不會(huì)改變。最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂(lè)，能夠思維，能夠理解想像。大自然也很懂得美學(xué)原則，在創(chuàng)造人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律，比如對(duì)稱性、協(xié)調(diào)性等等，使人體花朵表現(xiàn)出難以形容的美。要?jiǎng)?chuàng)造出這樣一個(gè)人來(lái)，讓一萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)工作，是人類的智慧所不能勝任的。③大自然之所以創(chuàng)造出會(huì)思維的生物，也許是有深意的。宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，為了欣賞她自己壯麗無(wú)比的美。人是自然發(fā)展的高級(jí)階段，人的智慧是宇宙智慧的高級(jí)形態(tài)，其高級(jí)之處就在于他會(huì)思維、能夠理解、有自我意識(shí)。人的智慧與宇宙智慧是同一智慧的不同階段。宇宙（或者說(shuō)自然）借人的眼睛來(lái)觀看她自己，借人的嘴來(lái)表達(dá)她自己，說(shuō)出她億萬(wàn)年想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話。從這個(gè)角度可以說(shuō)，人的智慧即是自然的智慧，人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)即是宇宙對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，人思維即是宇宙在思維，人痛苦即是宇宙在痛苦，人歡笑即是宇宙在歡笑。所以，人僅有的一點(diǎn)小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所有，他只不過(guò)是宇宙自我認(rèn)識(shí)的工具。④這樣看來(lái)，人類就只是宇宙肌體上的一個(gè)部分，一個(gè)器官，就如同大腦是我們的器官一樣，人與宇宙本來(lái)就是一體的。讓我們愛(ài)護(hù)自然就像愛(ài)護(hù)我們自己的身體一樣吧。9．按照文意，將下列4個(gè)詞語(yǔ)分別填入第②段甲、乙、丙、丁四處。（只填序號(hào)）（4分）甲（）乙（）丙（）?。ǎ〢．美麗可人B．不值一提C．高深莫測(cè)D．令人厭惡10．第②畫線句“人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)”，這樣說(shuō)有什么依據(jù)?（6分）___________________________________________________________________________11．第③段中，作者說(shuō)“大自然之所以創(chuàng)造出會(huì)思維的生物，也許是有深意的”，這種“深意”應(yīng)怎樣理解?（4分）___________________________________________________________________________12．第④段中，作者使用“一個(gè)器官”這一詞語(yǔ)的用意是什么?（3分）___________________________________________________________________________13．上文闡述了人類與大自然的關(guān)系，請(qǐng)從中選擇一點(diǎn)，談?wù)勀愕目捶?。?分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】9．（4分）【甲】D【乙】A【丙】C【丁】B（每空1分）10．（6分）①大自然使人體眾多細(xì)胞分工合理并且相互協(xié)調(diào)；②大自然創(chuàng)造了人類有感情會(huì)思維的大腦；③大自然創(chuàng)造了人體難以形容的美。（答出一點(diǎn)得2分。缺少加著重號(hào)的內(nèi)容，酌情扣分）11．（4分）宇宙是通過(guò)人類來(lái)認(rèn)識(shí)（欣賞）自己、（2分）表達(dá)自己的。（2分）（答“宇宙借人的眼睛來(lái)觀看〈欣賞〉她自