孩子\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問原文章鏈接"\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問原文章鏈接"入園必備清單1、一個(gè)小背包，做上方便辨認(rèn)的小標(biāo)記小標(biāo)記可以個(gè)性化定制，寫上小朋友的名字，也可以使用小朋友喜歡的小動(dòng)物的貼紙等。背包不用買太花哨，不用買太大，能放下一兩件換洗衣服就可以了。準(zhǔn)備背包是為了培養(yǎng)小朋友上幼兒園的感情，裝他自己的東西，最好能讓孩子自己整理。2、另外準(zhǔn)備一套備用的衣褲和小毛巾孩子愛動(dòng)，難免衣服容易臟掉或者破洞之類，準(zhǔn)備一套備用的衣褲可以在小朋友發(fā)生突發(fā)情況后更換。夏季氣溫較高，孩子戶外活動(dòng)之后可能會(huì)出很多汗，建議家長多為孩子備一條干凈的小毛巾，便于孩子擦洗。3、可以帶一樣小朋友特別喜歡的小玩具，小玩偶，繪本等一般幼兒園都允許初入園的寶寶帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手里拿著自己熟悉的東西，寶寶會(huì)有一定的安全感。也可以跟其他小朋友分享，緩解入園的焦慮。4、準(zhǔn)備6-7張小朋友的個(gè)人頭像照片這些頭像照片會(huì)貼在書包柜、座位、茶杯位、毛巾位等地方，幫助小朋友盡快找到自己的個(gè)人物品。5、幼兒園的棉被、床上用品幼兒園的棉被、床上用品，開學(xué)報(bào)到可以提前帶回家，做好標(biāo)記并且?guī)秃⒆忧逑础⒘罆褚幌?。幫助孩子適應(yīng)幼兒園環(huán)境，避免入園焦慮有位園長說：“物質(zhì)準(zhǔn)備是一方面，更重要的，家長要做好孩子的入學(xué)心理準(zhǔn)備，避免孩子入園產(chǎn)生焦慮。小朋友入幼兒園前，2-3年的時(shí)間都是和家人在一起，突然要和陌生的老師以及小朋友相處，還在陌生的環(huán)境里吃飯喝水睡午覺，那種變化對于小朋友還是非常巨大的。對陌生環(huán)境、陌生人群的緊張所帶來的焦慮，家長應(yīng)該盡量幫助孩子緩解。比如，多講一些關(guān)于幼兒園的趣事；帶孩子去幼兒園周圍熟悉熟悉環(huán)境，從而激發(fā)孩子上幼兒園的欲望。入園前跟老師問一下同小區(qū)里有哪些同班的孩子，提前讓小朋友熟悉起來，這樣孩子入園后有自己的小伙伴，就能很自然地過渡了。提前培養(yǎng)好習(xí)慣，避免入園后生病其實(shí)小朋友的生活習(xí)慣和生活技能在入園前有足夠多的時(shí)間去培養(yǎng)，這些能力和習(xí)慣可以讓他們?nèi)雸@后做最少的改變，入園前后的生活輕松銜接，寶貝有足夠的精氣神適應(yīng)幼兒園的新生活，利于寶貝有好心情，也益于減少秋季入幼兒園后的"一月一病"。1、培養(yǎng)孩子自己吃飯以及和幼兒園匹配的而飲食習(xí)慣從進(jìn)入幼兒園的第一天起，家長最關(guān)心的問題就是孩子是不是“吃飽”、“吃好”了，所以，從現(xiàn)在就鍛煉起來，讓孩子學(xué)會(huì)自己吃飯，讓他覺得吃飯是一件開心的事情。另一方面，提前調(diào)整孩子的飲食時(shí)間及結(jié)構(gòu)，與幼兒園的飲食安排越接近越好。至少胃腸不需要重新適應(yīng)，利于消化吸收。早餐入園后起床比平時(shí)就早，再加上寶貝不愿去幼兒園各種賴床，早晨的時(shí)間顯得特別倉促。所以建議你現(xiàn)在開始簡化早餐：以喝奶為主，輔以雞蛋、少量面包，做到與幼兒園的早餐相似。盡量不要不要在早餐時(shí)間準(zhǔn)備米飯炒菜。午餐晚餐幼兒園午餐時(shí)間約在11點(diǎn)半-12點(diǎn)，晚餐時(shí)間約在4點(diǎn)半-5點(diǎn)。現(xiàn)在開始盡量根據(jù)這個(gè)時(shí)間準(zhǔn)備。幼兒園4點(diǎn)半左右吃飯并不過早，晚飯孩子過晚過多，反而容易讓孩子消化不好，肚子不舒服。晚餐后可以準(zhǔn)備一些酸奶、水果，促進(jìn)消化。2、入園前應(yīng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整孩子的作息時(shí)間寶寶在家的時(shí)候，媽媽也可以有意地按幼兒園作息時(shí)間安排寶寶的活動(dòng)。如幫助寶寶建立適宜的午睡習(xí)慣，一般幼兒園的午睡安排在中午12點(diǎn)至下午2點(diǎn)半。早上入園時(shí)間為8時(shí)左右，晚間睡眠時(shí)間最好不要晚于9時(shí)。3、鍛煉寶貝自己拿水杯喝水不要因?yàn)榉奖?、省心，就讓孩子一直用小水壺，因?yàn)橛變簣@喝水大多用的都是水杯，讓孩子用水杯喝水也可以鍛煉孩子的雙手協(xié)調(diào)能力。灑幾次沒關(guān)系，重要的是和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不灑水的技巧。和幼兒園的生活方式保持一致，有助于幫助孩子適應(yīng)幼兒園的生活。4、獨(dú)立如廁獨(dú)立如廁是孩子自理的最基礎(chǔ)技能，它關(guān)乎孩子的自尊心建立，能夠獨(dú)立上廁所的孩子，入園后更從容，過渡期更短。從現(xiàn)在起，平時(shí)上廁所不要提前幫孩子脫好褲子，盡量鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手。5、鍛煉孩子通過表達(dá)尋求幫助的能力每個(gè)人都有做不到的事，老師也有。請別人幫忙并不丟臉，告訴孩子老師和媽媽一樣，都很愿意幫助她。老師只有了解了孩子們的想法，問題才會(huì)變得少一點(diǎn)。教