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第5頁(yè)共5頁(yè)個(gè)人工作?總結(jié)及工?作計(jì)劃?新學(xué)期工?作開(kāi)始了?,為了每?一個(gè)孩子?都能獲得?更好的發(fā)?展,能更?健康、全?面地成長(zhǎng)?,為了自?己更好的?工作,并?在工作中?得到成長(zhǎng)?,特制定?該計(jì)劃,?并在計(jì)劃?實(shí)施中不?斷修正自?己、完善?自己,不?斷提高作?為一名教?師應(yīng)具有?的素質(zhì)。?本學(xué)期工?作計(jì)劃如?下:一?、提高思?想政治素?養(yǎng)積極?參加各項(xiàng)?時(shí)事、政?治學(xué)習(xí),?堅(jiān)持把理?論同實(shí)際?相結(jié)合,?從我做起?,從身邊?的小事做?起,嚴(yán)格?遵守幼兒?園各項(xiàng)規(guī)?章制度、?熱愛(ài)本職?工作,樹(shù)?立較強(qiáng)的?事業(yè)心、?責(zé)任感和?良好的師?德。服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排,認(rèn)真?完成各項(xiàng)?工作。以?教師道德?規(guī)范要求?自己,以?身作則,?細(xì)心、耐?心、關(guān)心?、愛(ài)心地?公平對(duì)待?每一個(gè)幼?兒,以促?使幼兒在?自身水平?上得到發(fā)?展。發(fā)揮?團(tuán)隊(duì)精神?,協(xié)助教?養(yǎng)員做好?班級(jí)工作?。二、?加強(qiáng)幼兒?保育工作?,做好幼?兒一日生?活常規(guī)的?培養(yǎng)這?個(gè)班都是?新入園的?孩子,我?要用愛(ài)心?和耐心對(duì)?待每一位?孩子,讓?他們感到?老師的愛(ài)?、小朋友?的友好,?使他們能?夠喜歡上?幼兒園,?盡快的適?應(yīng)新的環(huán)?境。培養(yǎng)?幼兒良好?的行為習(xí)?慣和合作?、參與、?探索意識(shí)?,培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)?范、生活?自理能力?、自我保?護(hù)、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。讓幼兒?在一日各?項(xiàng)活動(dòng)中?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。1?、在體質(zhì)?上,鼓勵(lì)?幼兒積極?參加鍛煉?活動(dòng),注?意根據(jù)天?氣的變化?和室內(nèi)外?的溫差,?隨時(shí)督促?孩子添加?衣服,對(duì)?愛(ài)出汗的?孩子特別?護(hù)理,注?意孩子的?飲水量,?提醒幼兒?多喝開(kāi)水?,讓孩子?隨渴隨喝?,減少幼?兒生病機(jī)?率,保持?本班出勤?率,真正?做到讓家?長(zhǎng)放心。?2、抓?好孩子的?常規(guī)習(xí)慣?,如喝水?、飯前便?后洗手、?說(shuō)話(huà)輕輕?、拿放椅?子輕輕、?看書(shū)、玩?玩具、禮?貌等習(xí)慣?,幼兒每?天不用老?師再提醒?,都能主?動(dòng)完成好?。3、?教育孩子?自己的事?情自己做?,培養(yǎng)幼?兒自理能?力。教幼?兒學(xué)習(xí)穿?脫衣服、?鞋襪,練?習(xí)整理自?己的著裝?和床鋪,?學(xué)做一些?力所能及?的事。?4、生活?衛(wèi)生常識(shí)?(1)?知道保護(hù)?視力,看?書(shū)、繪畫(huà)?要保持正?確姿勢(shì)。?不在光線(xiàn)?太強(qiáng)、太?弱和陽(yáng)光?下看書(shū)、?繪畫(huà)。?(2)知?道保護(hù)牙?齒的一般?衛(wèi)生常識(shí)?,用正確?的方法刷?牙。(?3)知道?一些預(yù)防?蛔蟲(chóng)和腸?道疾病的?一般常識(shí)?,不吃不?潔凈的食?物。(?4)知道?天氣變化?和運(yùn)動(dòng)前?后及時(shí)增?減衣服,?飯前飯后?不做劇烈?活動(dòng)。?5、安全?常識(shí)(?1)加強(qiáng)?幼兒安全?意識(shí)的培?養(yǎng),不玩?危險(xiǎn)游戲?,不去危?險(xiǎn)地方,?杜絕安全?責(zé)任事故?的發(fā)生,?確保幼兒?安全。?(2)懂?得交通安?全。(?3)會(huì)處?理可能遇?到的簡(jiǎn)單?危險(xiǎn),培?養(yǎng)幼兒的?自我保護(hù)?意識(shí)。?6、生活?能力(?1)指導(dǎo)?幼兒用正?確的方法?擦嘴、漱?口、洗手?、洗臉。?飯前、便?后要將手?洗干凈,?養(yǎng)成早晚?刷牙的習(xí)?慣。(?2)幼兒?進(jìn)餐時(shí),?教師要精?力集中,?注意觀(guān)察?,精心照?顧幼兒,?輕聲和藹?地指導(dǎo)幫?助幼兒掌?握進(jìn)餐的?技能,進(jìn)?餐細(xì)嚼慢?咽,不挑?食,不剩?飯菜,學(xué)?會(huì)用筷子?,進(jìn)餐時(shí)?不大聲說(shuō)?話(huà),不亂?扔殘?jiān)?飯后收拾?干凈,培?養(yǎng)文明行?為習(xí)慣和?吃完自己?的一份飯?菜。(?3)安靜?就寢。獨(dú)?立、有序?、迅速地?脫穿衣服?和鞋襪,?會(huì)系鞋帶?,會(huì)整理?床鋪。?(4)保?持儀表整?潔,咳嗽?、打噴嚏?時(shí)會(huì)用手?捂住口鼻?或把臉轉(zhuǎn)?過(guò)身,不?對(duì)著別人?打噴嚏。?(5)?保持公共?場(chǎng)所的衛(wèi)?生,不爬?不踩桌椅?,不亂涂?墻壁。?三、認(rèn)真?做好餐具?、玩具等?物品的清?洗消毒工?作,室內(nèi)?物品有序?擺放,窗?明地凈,?地面整潔?、無(wú)死角?,廁所無(wú)?污垢、無(wú)?臭味,節(jié)?約水電,?并培養(yǎng)幼?兒節(jié)約的?好習(xí)慣。?幼兒園?小班保育?工作的好?壞關(guān)系到?千家萬(wàn)戶(hù)?,只有扎?扎實(shí)實(shí)地?做好保育?工作,才?能讓幼兒?健康活潑?地成長(zhǎng),?讓家長(zhǎng)們?放心工作?。以上是?我的學(xué)期?工作計(jì)劃?,希望在?大家的幫?助下、自?己的努力?下,有所?收獲有所?成長(zhǎng)。?個(gè)人工作?總結(jié)及工?作計(jì)劃(?二)自?進(jìn)入我廠(chǎng)?參加工作?已有半年?時(shí)間了,?在這段時(shí)?間里,我?遵守廠(chǎng)紀(jì)?廠(chǎng)規(guī),遵?守部門(mén)管?理制度,?在廠(chǎng)、部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下?工作一直?認(rèn)___?_動(dòng),能?夠按時(shí)完?成領(lǐng)導(dǎo)交?給的任務(wù)?,注重與?同事傘兵?的業(yè)務(wù)技?術(shù)交流、?合作、以?及關(guān)系的?融洽,不?斷積累業(yè)?務(wù)工作經(jīng)?驗(yàn),快步?地沿著把?理性思維?運(yùn)用到實(shí)?際中來(lái)的?路子上邁?進(jìn)。經(jīng)過(guò)?這段時(shí)間?磨練,已?取得了一?些成績(jī)。?分以下幾?個(gè)方面進(jìn)?行總結(jié):?在思想?方面,我?一直把廠(chǎng)?當(dāng)做我的?家,我深?知“廠(chǎng)興?我榮,廠(chǎng)?衰我恥”?的道理,?堅(jiān)持一切?從我做起?,實(shí)事求?是努力認(rèn)?真,以工?作國(guó)求仔?細(xì)、崗位?堅(jiān)決堅(jiān)守?為原則,?積極主動(dòng)?做好自己?本職工作?,隨時(shí)準(zhǔn)?備接受廠(chǎng)?部的檢驗(yàn)?與考核。?在工作?方面,我?兢兢業(yè)業(yè)?、克勤克?已,堅(jiān)守?崗位,一?切以工作?為主,服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排,認(rèn)真?完成領(lǐng)導(dǎo)?交給的每?一項(xiàng)任務(wù)?,虛心向?同事們學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí),注重?與同事們?的團(tuán)結(jié)協(xié)?作,與同?事們相處?融洽;工?作認(rèn)__?__動(dòng),?按時(shí)按質(zhì)?完成本職?工作任務(wù)?。在自?身建設(shè)方?面,我一?直注重自?身業(yè)務(wù)知?識(shí)和專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的積?累與完善?,努力以?不斷更新?的知識(shí)理?論武裝自?己,以期?能不斷以?新的方式?和理念適?應(yīng)工作中?遇到的每?一個(gè)問(wèn)題?,能夠其?正做到與?時(shí)俱進(jìn)。?努力提高?自身修養(yǎng)?、完善自?身素質(zhì)建?設(shè)。總?的說(shuō)來(lái),?我進(jìn)廠(chǎng)至?今,一直?珍視現(xiàn)有?的廠(chǎng)部工?作環(huán)境,?以能為廠(chǎng)?部做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?為己任;?在工作上?,我勤懇?努力,服?從領(lǐng)導(dǎo)安?排,積極?主動(dòng)工作?,以任勞?任怨、按?時(shí)按質(zhì)量?完成工作?為原則,?確保本職?工作盡善?盡美,在?自身方面?,我認(rèn)真?積累工作?經(jīng)驗(yàn),注?重專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí)的?完善,以?期能使自?己的業(yè)務(wù)?水平不斷?提高。我?深知,在?工作中員?工態(tài)度的?端正、工?作的仔細(xì)?和耐心是?業(yè)務(wù)工作?效率與質(zhì)?量的保證?,員工工?作環(huán)境的?穩(wěn)定及至?行業(yè)工作?經(jīng)驗(yàn)的精?熟是業(yè)務(wù)?不受損失?的唯一法?則,在以?后的工作?中我會(huì)一?如繼往,?對(duì)人:與?人為善,?對(duì)工作:?力求__?__,不
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