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七下語文字詞整理1.《鄧稼先》鄧稼先是中國航天事業(yè)的元勛,他為中國航天奠定了堅實的基礎。他被選聘為中國科學院院士,但也曾遭受謠言攻擊。鄧稼先背誦《昆侖》詩,晝夜思考,他的摯友們都為他感到可歌可泣。許多人對鄧稼先的貢獻鮮為人知,但他至死不懈,鞠躬盡瘁,當之無愧成為家喻戶曉的英雄。他的鋒芒畢露,婦孺皆知。2.《說和做》我們應該注重日常生活中的一些小事,比如梳頭、道歉、維持秩序等等。深夜時分,我們的伴侶可能需要我們的陪伴。我們應該學好小楷,努力學習,取得碩果累累的成果。我們應該迭起努力,澎湃向前,成為大無畏的人。我們應該鍥而不舍,不被眼前的困難所困擾,不放棄目標。3.《回憶魯迅先生》魯迅先生是一位文學巨匠,他的作品深受人們喜愛。他常常舀起一碗茶水,揩干嘴唇,開始寫作。他的編輯們會將他的作品排版成一盤盤碟子。他會捆綁自己的稿子,直到它們被校對完畢。他的寫作風格草率而不失深度。他洗澡時總是悠然自得,然而他的工作卻非常忙碌。他吩咐編輯抹殺一些不必要的段落,他總是能夠解決文字中的疙瘩。他對社會問題深惡痛絕,不以為然。5.《黃河頌》黃河巍峨壯觀,巔峰之上,劈開了天空。黃河氣魄恢宏,狂瀾滔滔。濁流宛轉(zhuǎn),屏障重重。黃河哺育了幾千年的中華民族,是中華文明的榜樣。黃河浩浩蕩蕩,永不停歇。6.《最后一課》最后一課的氣氛很不一樣,學生們捂著書本,踱著步子,婉轉(zhuǎn)地說著話。教室里非常安靜,沒有了以往的喧鬧聲。學生們都感到詫異,他們懊悔自己以前的行為。老師懲罰他們,讓他們意識到自己的錯誤。他們不再是奴隸,而是有了自由。他們的鑰匙是知識,他們應該好好學習。老師給他們字帖,希望他們能夠祈禱成功。7.《土地的誓言》農(nóng)民們碾過土地,發(fā)出了誓言。他們的胸膛中充滿了力量,他們高聲嗥鳴。山澗中的高粱斑斕絢麗,纏繞在農(nóng)民們的腳下。他們亙古不變,不屈不撓,即使遭受了恥辱也不放棄。他們之間默契無間,一起耕耘著田壟。他們埋葬了種子,等待著收獲。他們用鎬頭翻過土壤,耕種著禾稻,期望著豐饒的收成。他們排除污穢,讓土地煥發(fā)新生。10.《老王》《老王》這篇文章中,作者描述了一個名叫老王的人物。他是一個經(jīng)常擱著竹竿走路的人,因為他憎惡皮帶和腰帶。他的外表很煩瑣,但內(nèi)心很堅定。老王曾經(jīng)是一名土匪,但現(xiàn)在他已經(jīng)過了那段歲月。他有很多瘡疤,但他從不掩飾。有一天,他被警察詰問,但他仍然保持著沉默。最后,他走到一朵茉莉花前,深深地哀悼著什么。11.《臺階》這篇文章中,作者描述了一個人在啃門檻時的感受。他蹦蹦跳跳地走著,卻不小心磕到了門檻。他感到腫脹和疼痛,但他并沒有停下來。他走到一個荒僻的地方,發(fā)現(xiàn)有些地方被取締了。他開始思考自己的處境,感到自己的地位降格了。他看到門框上鑲嵌著一些奇怪的東西,感到很滯笨。他感到自己被侮辱了,但他也感到自己的悔怍。最后,他
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