五年級下冊美術教案-第十六課 我為奧運做貢獻 嶺南版_第1頁
五年級下冊美術教案-第十六課 我為奧運做貢獻 嶺南版_第2頁
五年級下冊美術教案-第十六課 我為奧運做貢獻 嶺南版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

五年級下冊美術教案-第十六課我為奧運做貢獻嶺南版基本信息年級:五年級學科:美術學期:下學期課時數:1課時教學目標通過學習本課內容,了解奧運會誕生的歷史、宗旨和旗幟等方面的知識。培養(yǎng)學生的愛國情感和奉獻精神,培養(yǎng)團結意識,激發(fā)學生熱愛祖國的熱情。提高學生的繪畫技巧,通過繪畫展示學生對奧運的理解和自己的感受。教學重點奧運會的歷史和宗旨。奧運會的旗幟的含義和設計靈感。學生通過繪畫表達對奧運會的理解和自己的感受。教學難點培養(yǎng)學生的愛國情感和奉獻精神。提高學生的繪畫技巧和表達能力。教學內容和步驟教學內容奧運會的歷史和宗旨介紹。奧運會的旗幟的含義和設計靈感。學生繪畫展示自己的理解和感受。教學步驟第一步:引入(10分鐘)教師通過圖片等方式,向學生展示奧運會的歷史和宗旨,激發(fā)學生的興趣。教師向學生介紹奧運會的旗幟的含義和設計靈感,引導學生了解奧運會的象征。教師鼓勵學生表達自己對奧運會的熱愛和理解。第二步:練習(30分鐘)學生在課堂上繪畫展示自己的理解和感受,重點是體現愛國情感和奉獻精神。學生可以用自己的方式表達奧運會的歷史、宗旨和和旗幟等方面的知識,可以結合自己的生活經驗,想象力和創(chuàng)造力。教師在課堂上引導學生交流,分享自己的繪畫和感受,并提供一些指導意見,幫助學生提高繪畫表達的能力。第三步:總結(10分鐘)教師在課堂上提供一些點評和反饋,幫助學生更好地理解奧運會。教師鼓勵學生再接再厲,勇敢表達自己的想法和情感,同時也強調團結和合作的重要性。評價標準學生能夠了解奧運會的歷史和宗旨。學生能夠理解奧運會的旗幟的含義和設計靈感。學生繪畫展示能夠體現愛國情感和奉獻精神,同時提供合理的表達方式。學生繪畫作品能夠反映奧運

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論