...v.鄖西縣教育科學(xué)研究課題立項申報書課題名稱：________________________________課題負責(zé)人：________________________________負責(zé)人所在單位：_________________________〔簽章〕郵政編碼：________________________________聯(lián)系：_______________________________填表日期：________________________________鄖西縣教育科研課題評審委員會課題名稱課題負責(zé)人及成員XX性別年齡學(xué)歷職稱職務(wù)承當(dāng)職務(wù)專長、學(xué)術(shù)兼職課題論證〔一〕本課題研究目的、意義〔二〕本課題研究的主要內(nèi)容〔三〕本課題縣、鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕、校內(nèi)外研究現(xiàn)狀，預(yù)計有哪些突破〔四〕本課題研究根底及條件分析研究方案〔五〕本課題研究方案〔含研究步驟，技術(shù)線路〕〔六〕本課題最終完成時間：〔七〕階段成果與最終成果形式根本條件〔八〕根底設(shè)施(九〕

經(jīng)

費

投

入(1)資料費總額〔元〕(2)調(diào)查/實驗費(3)差旅費(4)小型會議費(5)文印費〔6〕其它〔十〕課題負責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)意見和信譽保證

單位〔蓋章〕單位負責(zé)人〔簽名〕

年月日〔十一〕主管部門審核意見

單位〔蓋章〕單位負責(zé)人〔簽名〕

年月日填報須知1、課題的主要負責(zé)人必須是該工程的實際主持者和領(lǐng)導(dǎo)者，并在工程研究上擔(dān)負實質(zhì)性的任務(wù)。2、每個課題限報1名負責(zé)人，4名成員。3、課題論證應(yīng)盡量充分，研究方案和階段成果應(yīng)盡量明確。4、申請書須經(jīng)課題負責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見，承當(dāng)信譽保證并加蓋公章后上報。5、本申請書一式3份，其中1份原件，2份復(fù)印件。請用16k復(fù)印紙，于左側(cè)裝訂。編號學(xué)科分類申請書課題名稱_____________________________課題負責(zé)人_____________________________

負責(zé)人所在單位_____________________________

郵政編碼______________________________聯(lián)系_____________________________填表日期XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制填表說明一、本表請用鋼筆認(rèn)真如實填寫〔可以打印填表〕，書寫要清晰、工整。二、本表報送一式3份，請用A4復(fù)印紙，于左側(cè)裝訂成冊。三、封面上部的代碼框不用填寫。四、每個課題限報負責(zé)人1名。課題負責(zé)人須具有副研究員、高級講師、中學(xué)高級小學(xué)高級以上的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，或是縣以上教育行政部門業(yè)務(wù)科室負責(zé)人。否那么，須有1名符合職稱要求者的書面推薦，或由縣一級教育科研管理部門推薦。五、填寫中如欄目篇幅不夠，可自行加頁。六、“一、數(shù)據(jù)表〞欄目填寫要求：1．課題名稱：最多不超過4O個漢字〔包括標(biāo)點符號〕。2．主題詞：為便于計算機檢索，按研究內(nèi)容設(shè)定主題詞，最多不超過3個。主題詞之間空一格。例：“理科學(xué)困生的成因與對策研究〞主題詞：理科學(xué)困生3．表中“課題類別〞、“研究類型〞二個欄目，訪選擇右邊文字前的一個字母〔或數(shù)字〕，填到左邊空框中；“預(yù)期主要成果〞欄目，最多只可選擇兩個字母，分別填人左邊的空格框中。4．表中局部欄目是由兩個空框組成〔如學(xué)科分類〕，左邊空框?qū)懘a，右邊空框?qū)懼形摹?．學(xué)科分類：系指課題研究所屬學(xué)科范圍。現(xiàn)暫按如下分類填寫(1)教育根本理論〔2〕教育心理〔3〕教育史〔4〕比擬教育〔5〕德育〔6〕教育開展戰(zhàn)略〔7〕教育管理〔8〕根底教育〔9〕體育〔l0〕美育〔11〕職業(yè)技術(shù)教育〔12〕高等教育〔l3〕成人教育〔14〕綜合〔15〕其他。6．研究專長：同學(xué)科分類。7．主要參加者：指真正參加本課題實質(zhì)性研究工作者，不含課題負責(zé)人，不包括科研管理、財務(wù)管理、后勤效勞等人員。一、數(shù)據(jù)表課題名稱主題詞研究類型A、根底理論B、應(yīng)用研究C、調(diào)查研究D、綜合研究研究類型課題負責(zé)人：XX性別年齡職務(wù)、職稱學(xué)歷研究專長工作單位主要參加者：XX性別年齡職務(wù)、職稱學(xué)歷研究專長工作單位推薦人XX專業(yè)職務(wù)工作單位預(yù)期成果A、專著B、論文C、研究報告D、其他申請經(jīng)費〔元〕預(yù)期完成時間負責(zé)人和課題組成員近期取得的與本課題有關(guān)的研究成果成果名稱著作者成果形式發(fā)表刊物或出版單位發(fā)表出版時間三、負責(zé)人已完成或正在擔(dān)任的其它渠道下達的研究課題課題名稱課題類別批準(zhǔn)時間批準(zhǔn)單位結(jié)題時間四、課題論證1、對研究課題的論證：本課題的理論意義和實踐意義；省內(nèi)外同類課題的研究狀況；本課題研究的根本內(nèi)容、重點和難點；研究方法。2、對課題實施和完成條件的論證：負責(zé)人的研究水平、組織能力和時間保證；參加者的研究水平和時間保證；資料設(shè)備，科研手段。五、研究方案與預(yù)期研究成果1、課題組人員分工：2、研究階段與預(yù)期研究成果主要階段性成果序號研究階段〔起止時間〕階段成果名稱成果形式承當(dāng)人最終研究成果序號完成時間成果名稱成果形式承當(dāng)人六、經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算總額〔元〕自籌〔元〕申請〔元〕經(jīng)費開支工程預(yù)算1、資料費：2、調(diào)研差旅費：3、小型會議費：4、打印費：5、成果評審、鑒定費：6、其他：自籌經(jīng)費來源說明經(jīng)費管理單位名稱、地址及七、推薦人意見不具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)和行政職務(wù)的申請人，須由——2名具有符合職稱要求的同行或縣一級教育科研管理部門推薦。推薦人和推薦單位須認(rèn)真負責(zé)的介紹課題負責(zé)人和參加者的專業(yè)水平、科研能力、科研態(tài)度和科研條件，并說明該課題預(yù)期成果的可能性。推薦人簽名：年月日八、課題負責(zé)人所在單位意見1、申請書所填寫的內(nèi)容是否真實；2、課題負責(zé)人和參加者的政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平是否適合于主持和參與本課題的研究；3、所在單位是否能提供完成課題所必需的時間、物質(zhì)條件和經(jīng)費保證；4、單位科研管理部門是否承當(dāng)本課題的管理工作。單位科研管理部門公章單位公章單位科研管理部門負責(zé)人簽字單位負責(zé)人簽名年月日年月日九、縣市區(qū)教科研管理部門意見單位公章負責(zé)人簽字：年月日十、XX市教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會學(xué)科組評審意見學(xué)科組建議立項意見學(xué)科組組長簽字：年月日評審未通過原因選題不當(dāng)；5、課題論證不充分；負責(zé)人的素質(zhì)或水平不宜承當(dāng)此課題；6、資料準(zhǔn)備不夠；課題組力量不強或分工不當(dāng)；7、最終成果不明確；不具備完本錢課題所需的其他根本條件；8、其它原因〔加以說明〕請在相應(yīng)的序號上打“√〞學(xué)科組組長簽字：年月日十一、XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見公章負責(zé)人簽字：年月日附件3：結(jié)題鑒定表十堰市教育科研立項課題結(jié)題鑒定表課題名稱________________________________主持人________________________________單位________________________________郵政編碼________________________________聯(lián)系________________________________填報日期_________________________________XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制課題名稱課題負責(zé)人姓名單位性別年齡學(xué)歷職務(wù)職稱學(xué)術(shù)兼職課題組其他人員一、選題的理論和實踐意義簡述二、研究內(nèi)容簡述三、教育科研方法和技術(shù)手段運用四、主要研究結(jié)論簡述五、主要突破與創(chuàng)新六、困惑與討論七、研究成果的主要材料注意：本欄不必填寫，但要求在表后逐個工程附上復(fù)印件〔1〕研究方案〔方案或開題報告〕〔2〕結(jié)題報告〔3〕主要研究論文〔4〕專著、編著或資料匯編〔原件〕〔5〕其他成果形式〔高等級獲獎優(yōu)質(zhì)課、觀摩示范課、公開課、研究課、教案、課件、教具、學(xué)具制作等的有效證件或證明材料，復(fù)印件各1份〕八、主要參考文獻索引九、基層單位議意見負責(zé)人〔簽名〕〔公章〕年月日十、市教育科研部門評議意見市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)人〔簽名〕〔公章〕年月日十一、市教育科學(xué)立項課題研究評審組鑒定意見評審組組長〔簽名〕評審組成員〔簽名〕年月日鄖西縣教育科研立項課題結(jié)題鑒定表課題名稱______________________________________主持人______________________________________單位______________________________________聯(lián)系______________________________________填報日期______________________________________鄖西縣教育科研規(guī)劃辦公室制課題名稱課題負責(zé)人XX單位性別年齡學(xué)歷職務(wù)職稱學(xué)術(shù)兼職課題組其他人員一、選題的理論和實踐意義簡述二、研究內(nèi)容簡述三、教育科研方法和技術(shù)手段運用四、主要研究結(jié)論簡述五、主要突破與創(chuàng)新六、困惑與討論七、研究成果的主要材料注意：本欄不必填寫，但要求在表后逐個工程附上復(fù)印件〔1〕研究方案〔方案或開題報告〕〔2〕結(jié)題報告〔3〕主要研究論文〔4〕專著、編著或資料匯編〔原件〕〔5〕其他成果形式〔獲獎優(yōu)質(zhì)課、觀摩示范課、公開課、研究課、教案、教具、學(xué)具制作等的有效證件或證明材料、復(fù)印件各1份〕八、主要參考文獻索引九、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)評議意見鄉(xiāng)鎮(zhèn)教科室主任〔簽名〕〔公章〕年月日十、縣教育科學(xué)立項課題研究評審組鑒定意見評審組組長〔簽名〕評審組成員〔簽名〕鄖西縣教育科學(xué)規(guī)劃辦公室〔公章〕年月日附件4：結(jié)題材料裝訂要求申請結(jié)題的課題組按以下裝訂順序整理、呈報材料：一、目錄二、課題責(zé)任人更改申請〔沒有更改不需要〕三、結(jié)題書面申請四、結(jié)題鑒定表五、研究方案〔方案或開題報告〕。六、結(jié)題報告〔主題局部〕。七、在研究過程中所取得的局部成果〔與本課題無關(guān)內(nèi)容不要裝訂〕：1、主要研究論文。2、專著、編著或資料匯編。3、其他成果形式〔局部縣級以上優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、公開課、以及“四優(yōu)〞評比等獲獎證書的復(fù)印件〕。請按以上順序裝訂成冊，一式兩份，交至縣教育科學(xué)規(guī)劃辦公室。鄖西縣教育科學(xué)規(guī)劃辦公室二0一三年十月十四日—————————————————————————————————————關(guān)于進一步加強教育科研課題管理工作的通知各中小學(xué)、幼兒園：為了更好地發(fā)揮教育科研對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和促進作用，不斷深化自主教育改革，提升教師綜合素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造具有縣域特色的品牌學(xué)校?，F(xiàn)結(jié)合我縣教育科研實際，就“十二五〞期間中小學(xué)、幼兒園教育科研課題管理與研究工作通知如下：一、更新觀念，強化教育科研工作重要性的認(rèn)識1．結(jié)實樹立“科研興校、科研強教〞意識，科學(xué)規(guī)劃教育科研工作，最大限度地調(diào)動廣闊中小學(xué)教師的科研積極性。2．結(jié)實樹立校長〔園長〕是教育科研第一責(zé)任人意識，在教育教學(xué)中實施“課題化管理、校本化研修〞，與上級教育科研機構(gòu)協(xié)作，構(gòu)建“群體科研、全員科研、課堂科研〞新格局，共同研究解決教育教學(xué)現(xiàn)象、教育教學(xué)規(guī)律、教育教學(xué)問題，引領(lǐng)學(xué)校開展。3．結(jié)實樹立教師有權(quán)利、有責(zé)任、有義務(wù)從事教育科研的意識，關(guān)注教育教學(xué)中遇到的問題，從課堂教學(xué)做起，從學(xué)生身邊做起，把教育科研工作做實、做細、做深，不斷促進教師專業(yè)開展。二、建立機構(gòu)，強化對教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)1.中學(xué)、中心小學(xué)〔園〕要成立教科室，有?！布妗陈毥炭剖抑魅巍＝炭剖覒?yīng)有必要的辦公設(shè)施、專項經(jīng)費、較完善的教育科研管理制度。教科室定期或不定期對全校教師進展課題研究專項培訓(xùn)。2.教科室要履行職責(zé)，發(fā)揮科研引領(lǐng)作用?！秦撠?zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作；擬訂、實施學(xué)校教育科研工作制度；組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣，向上一級教育科研部門推薦立項課題、推介優(yōu)秀成果。二是組織教師學(xué)習(xí)教育理論；普及教育科研根本知識與方法；組織學(xué)術(shù)交流活動；指導(dǎo)教師開展課題研究和經(jīng)歷總結(jié)。三是根據(jù)教育改革和學(xué)校開展的需要，主持、參加課題研究；組織、承當(dāng)上一級教育部門、科研機構(gòu)下達的科研任務(wù)。四是收集教育科研信息，為校長決策和開展教育科研提供效勞。三、抓住機遇，強化“十二五〞期間課題申報立項1.教育科研課題申報由學(xué)校根據(jù)本校實際，結(jié)合我縣在自主教育改革和推進教育均衡開展中的熱點、難點問題作為研究對象。課題自由確定，宜小不宜大，宜實不宜虛，以研究課堂教學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、校園文化建立、教育教學(xué)資源開發(fā)等為重點。省、市、縣教育科學(xué)規(guī)劃課題每年申報兩次，時間為每年5月中旬和11月中旬。2.縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，在“十二五〞期間，每年必須至少有2項縣級或縣級以上的課題立項。市級教育科研基地學(xué)校和縣、市教育科研先進單位〔十強學(xué)?！吃凇笆濞暺陂g沒有立項課題的，必須在2012年12月7日前申報2—3個課題。3.課題申報的要求?！?〕同一申報人在同一年度申報課題限一項?！?〕申報人在近3年主持過省、市、縣級課題，未經(jīng)課題管理部門同意而擅自終止者，所申報課題不予受理?！?〕課題申報時除上交?申報表?外，還應(yīng)同時遞交詳細的課題研究方案?！?〕申報縣級課題經(jīng)縣教科所組織專家評審立項后，行文通知學(xué)校和課題負責(zé)人。申報省、市課題時，先上傳電子文稿，待批復(fù)后再交紙質(zhì)文稿。電子文稿同時上傳縣教科所備案。課題申報電子表格〔資料〕請傳：yxxjsymxw163.有關(guān)申報表的格式請參照或在XX教育科學(xué)研究院〔./〕“課題與學(xué)會〞中下載。四、精細管理，強化課題過程研究與成果運用1.加強各級各類立項課題的管理。學(xué)?；蚪炭剖乙皶r催促并組織本校各課題組進展實踐研究和階段性小結(jié)。縣教研室、縣教科所每年有選擇性地組織1—2次課