第9頁共9頁培訓學校?規(guī)章制度?樣本1?、自覺遵?守學校的?一切規(guī)章?制度,按?時到校,?不遲到、?不早退，?更不曠工?,有事、?有病要及?時請假,?一般不請?事假。?2、要樹?立集體主?義觀念,?維護集體?的利益,?自覺遵守?中小學教?師職業(yè)道?德規(guī)范,?樹立良好?的教師形?象,不體?罰和變相?體罰學生?,更不得?以錢代罰?。3、?全體教師?要積極參?加各級教?研活動,?以促進我?校素質教?育的開展?和教學質?量的全面?提高。?4、每學?期初要制?定好進度?計劃,寫?出教學工?作計劃,?對教材、?學生進行?認真分析?,提出切?實可行的?教學方法?。5、?每學期末?要對一學?期的教學?工作進行?認真總結?分析。?6、做到?三備：備?教材、備?學生、備?方法。?7、認真?書寫教案?。8、?青年教師?要寫出詳?案,老教?師要寫出?有特色的?教案。英?語教師要?寫出純英?語教案。?9、教?案要整潔?清楚。?10、堅?持運用普?通話教學?，做到教?態(tài)自然，?態(tài)度和藹?，語言準?確;英語?教師盡量?用純英語?講課，做?到發(fā)音準?確，語音?語調自然?流暢。?11、積?極創(chuàng)新，?堅持啟發(fā)?式教學，?啟發(fā)思維?，開發(fā)學?生智力。?12、?按時完成?，及時批?改，無缺?漏。做到?全批全改?，精批細?改。1?3、作文?批改要有?腰批、總?批，指導?性批語要?切合實際?，完成規(guī)?定任務，?不得缺批?。14?、提倡面?批作業(yè)，?增加同學?生的接觸?機會。每?個教室的?桌凳、玻?璃、投影?設備、喇?叭、開關?、黑板、?插座等設?施，學期?內班主任?老師負責?管理。?15、教?科書、教?師用書、?參考資料?、工具書?等，實行?學期或學?年內借用?制度，按?時歸還。?若有丟失?或損壞照?原價賠償?。16?、不失時?機地對學?生進行安?全教育，?不得有大?小事故發(fā)?生，經常?對學生進?行法制教?育，杜絕?違紀和違?法行為發(fā)?生。1?7、及時?準確處理?，答復好?學生家長?的來信來?訪。協(xié)同?好兄弟班?級間的關?系，矛盾?協(xié)同解決?，不得產?生不良后?果。1?8、認真?實施階段?測試，按?時、按質?、按量完?成考試的?一切有關?工作。?19、代?課老師上?課前必須?清點學生?人數，以?便及時聯?系。2?0、搞好?班內衛(wèi)生?工作，檢?查督促好?學生的值?日工作。?21、?按時接送?低年級學?生上下課?。22?、督促學?生完成好?作業(yè)，每?天保證半?個小時聽?磁帶時間?。23?、發(fā)現學?生在學習?過程中有?厭學、逃?學情況，?應及時向?老師了解?情況、反?映情況，?真正做到?家校共育?。24?、辦學宗?旨：培育?走向世界?的成功者?。為學生?終身發(fā)展?負責。?培訓學校?規(guī)章制度?樣本（二?）一.?本制度之?制定旨在?與學員共?同促進培?訓期間正?常有序的?學習。學?員應遵守?本中心各?種規(guī)章制?度，積極?參與學校?和班級組?織的英語?活動。?二.尊師?重教，謙?虛好問，?勤奮學習?。三.?做好每堂?課預習工?作，上課?前仔細檢?查是否攜?帶所需的?學習資料?和作業(yè)，?不帶與學?習無關的?東西。?四.學習?態(tài)度端正?，上課仔?細聽講，?積極參與?。同學之?間互相幫?助、共同?提高。不?準遲到早?退，若因?病因事不?能上學，?應及時請?假。課后?認真復習?，逐步養(yǎng)?成良好的?學習習慣?。五.?上課時間?不能在課?堂隨意走?動。不允?許用手機?和在教室?內喝水吃?東西。課?間休息，?嚴禁追逐?推搡。?六.上課?期間，學?生不得隨?意離校，?無故缺席?。因病或?有其他特?殊情況要?離校者，?必須用英?文向校方?寫請假條?，經批準?后方可離?校。事先?有急事不?能寫請假?條者要補?寫請假條?，沒辦手?續(xù)而缺課?者做曠課?處理，曠?課累計兩?次者警告?一次;曠?課累計五?次者，做?自動退學?、棄學處?理，學費?不退。自?由活動時?間不允許?外出，未?經批準擅?自外出者?，負責自?負。七?.學員必?須按時認?真完成作?業(yè)。無正?當理由不?做作業(yè)者?，要接受?老師批評?。屢教不?改者，教?師有權拒?絕為其批?改作業(yè)。?八.學?員之間要?團結友愛?，互相幫?助，互相?諒解。學?員之間嚴?禁出現吵?架、斗毆?或其它不?友好行為?。有惡劣?行徑者，?開除出校?，學費不?退。九?.學員必?須愛護公?物。損壞?校內花草?樹木和公?共設施者?，照價賠?償;報紙?雜志閱讀?后應放回?原處;損?壞或遺失?公物，照?價賠償。?惡意破壞?者，開除?出校，學?費不退。?十.教?室內空調?由班主任?統(tǒng)一開關?，彩電和?VCD由?上課老師?負責開關?，未經允?許，禁止?學員開關?。節(jié)約水?電，養(yǎng)成?人走燈熄?、隨手關?水的習慣?。十一?.家長須?知：1?、安全第?一，配合?中心做好?學生的安?全教育工?作。上下?課應由家?長或專人?接送，其?間安全自?己負責。?2、隨?時了解孩?子的學習?情況，督?促檢查孩?子按時完?成作業(yè)，?并及時將?您的意見?反饋給本?中心，以?利于我們?更好地教?學。3?、因接送?學生的車?輛時間比?較集中，?請家長盡?量將車停?在外面的?專用車位?，謝謝理?解和合作?。培訓?學校規(guī)章?制度樣本?（三）?1、敬業(yè)?愛生，遵?循教育規(guī)?律，服從?學校負責?人安排，?勤懇工作?，培訓學?校規(guī)章制?度。2?、衣著整?潔，舉止?文雅，談?吐文明，?以身作則?，為人師?表。3?、嚴格執(zhí)?行崗位規(guī)?范，切實?把握所任?班級教材?的教學內?容和教學?教法，堅?持做到：?認真?zhèn)湔n?、認真布?置與批改?作業(yè)、認?真輔導、?認真考核?。4、?遵守課堂?教學紀律?，不遲到?，不早退?，不曠課?，不隨意?離開課堂?或做與教?學無關的?事情，上?課期間不?得接聽電?話。5?、教師講?課應精神?飽滿，儀?表端莊，?教態(tài)親切?，舉止從?容，語言?清晰、生?動，照顧?全局，盡?量照顧該?課程接受?能力弱者?。6、?教師應具?備一定的?職業(yè)道德?水準和良?好師德，?與學生交?流，注重?堅持賞識?教育理念?，自覺做?到不講教?育忌語。?7、班?主任老師?每天做好?學生考勤?工作，_?___學?生打掃教?室衛(wèi)生，?負責班級?設施的監(jiān)?管.8?、對取得?教育教學?成果和對?學校作出?重大貢獻?教師，學?校給予物?質獎勵。?9、教?師獎金按?教學成果?發(fā)放.?此規(guī)定解?釋權歸彩?妝造型培?訓學校所?有。培?訓學校規(guī)?章制度樣?本（四）?一、教?學主管?1.課程?設置：?（1）參?考總部提?供的課程?計劃并結?合當地的?實際情況?，提前制?定出切實?可行的課?程安排，?包括平時?班和寒暑?班，協(xié)調?推廣部進?行招生。?（2）?針對不同?班級，選?派合適的?教師進行?授課，充?分發(fā)揮教?師的特長?，將教學?效果做到?最好。?（3）針?對寒暑假?這一黃金?時間，結?合當地的?情況，提?前擬定可?行性課程?計劃及活?動方案，?使課程多?元、實用?，配合推?廣部的招?生，并對?教師進行?相應的寒?暑班課程?培訓，保?障各班次?的正常教?學;2?.教師管?理：（?1）根據?教學需要?，按照教?師的考核?標準招聘?教師，并?對其進行?崗前培訓?工作，使?其掌握培?訓中心的?教學要求?、方法、?教學步驟?，盡快勝?任教學工?作。（?2）從教?師中選拔?教學骨干?，培養(yǎng)使?其成為課?長，協(xié)助?自己的工?作;（?3）協(xié)調?教師調課?，開具代?課通知單?給代課教?師;（?4）負責?制定教學?組授課教?師的日程?安排。保?障教師專?業(yè)素質和?教學能力?的提高。?每天設立?____?分鐘的語?音學習時?間，組織?教師觀看?學習《發(fā)?音一點通?》及《小?學英語v?cd》，?解決教師?的發(fā)音問?題。每周?學習韻文?、兒歌，?編排相應?的動作，?促進韻文?、兒歌的?教學工作?。每天下?班前半小?時設立d?aily?talk?環(huán)節(jié)，組?織教師輪?流值日確?定口語談?話的主題?，鍛煉教?師的口語?能力;?（5）按?照各項指?標審核授?課教師，?并參照學?生對老師?的評價，?填寫《—?年—期教?師考核表?》，獎勵?有突出貢?獻的授課?教師。?3.教學?管理：?（1）鉆?研教材。?教學主?管首先要?吃透教材?，把握好?教材，理?解教材的?編寫理念?和原則，?建構教材?的教學框?架。給授?課教師講?解，使其?對整套書?、每冊書?的編寫理?念和優(yōu)勢?、不足有?深入細致?的了解。?（2）?集體備課?。在周?二組織教?師備課，?確定一單?元的教學?目標，細?化到每課?的教學目?標：單詞?、句型、?日常對話?、歌曲、?韻文。針?對本周的?教學任務?確定具體?適宜的教?學方法。?（3）?說課、評?課。教?學主管要?求授課教?師進行說?課，并給?與指導，?使其完善?自己的教?學方法和?技巧，提?高教學水?平;（?4）審批?教案。?在教師上?課前檢查?教師教案?，督促其?備課情況?。上課后?檢查課后?反思，促?使教師不?斷積累自?己的教學?經驗，提?高教學效?果;（?5）看課?、評課。?主管在?無課之余?，隨時進?班聽課，?認真填寫?聽課記錄?，并在聽?課后評議?其授課的?優(yōu)缺點，?同時針對?其教學中?的不足之?處提出建?設性的意?見和示范?，使教師?對自己授?課有進一?步的認識?，在實際?運用中加?深教學理?念、教學?方法的理?解，從而?揚長避短?，提高自?己的教學?水平，保?障培訓中?心的教學?質量;?（6）教?研活動。?針對教?學中的共?性問題，?應不定期?的開展教?研活動，?使教師認?識到教學?中存在的?問題，共?同探討解?決的辦法?，改進自?己的教學?;（7?）教學資?源。教?學主管平?時注意教?學資源的?積累，如?游戲歸類?、教具制?作、分類?、課前熱?身及韻文?、兒歌的?搜集和整?理、教學?理論的提?升、課堂?管理、教?學技巧、?匯總教學?資料，共?同提高教?學水平。?（8）?教學沙龍?。組織?授課教師?參加每月?一次的教?學沙龍，?確定學習?研討的內?容。認真?填寫《教?學沙龍記?錄表》。?（9）?DEMO?課及活動?。組織?教師定期?策劃并舉?辦DEM?O課及教?學公開課?，協(xié)調學?校的招生?及宣傳工?作。少?兒英語培?訓制度是?少兒英語?培訓學校?的基礎，?需要培訓?學校良好?的去制定?執(zhí)行，這?樣才能使?學校有個?規(guī)范性的?制度，才?會引導學?校走在正?確的辦學?道路上，?而不是全?部都是向?錢看的。?培訓學?校規(guī)章制?度樣本（?五）一?、請學員?在規(guī)定的?學習時間?提前10?到___?_分鐘到?校，不遲?到，不早?退，并在?上課前換?好舞蹈服?舞蹈鞋。?二、請?不要在教?室內大聲?喧嘩，追?逐打鬧，?嚴禁攀爬?把桿和窗?臺。三?、請不要?在教室內?吃零食，?請保持教?室內外環(huán)?境衛(wèi)生，?把垃圾投?入垃圾桶?內四、?上課時不?準交頭接?耳，有事?和老師舉?手打報告?。五、?學員上下