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12-24個(gè)月親子游泳教案教學(xué)目標(biāo):1.幫助家長(zhǎng)掌握2-3種護(hù)持方法,使寶寶在水中的運(yùn)動(dòng)和親子間的情感交流更加舒適自然。2.幫助寶寶建立對(duì)水的自信。3.通過(guò)浮力教具的幫助,使寶寶在水中獨(dú)自移動(dòng)(或在家長(zhǎng)的協(xié)助下)。4.通過(guò)游戲、音樂(lè)和互動(dòng),使課堂氣氛活躍、愉快,提高學(xué)習(xí)效率。5.讓寶寶在家長(zhǎng)的幫助下嘗試站立跳水。教學(xué)步驟:一、安全入水請(qǐng)家長(zhǎng)在入水時(shí),腳下站穩(wěn)并抱緊寶寶。教練在旁邊保證入水安全,防止滑倒。二、腋窩托護(hù)法開(kāi)場(chǎng)歌“SayHello”。寶寶垂直體位,家長(zhǎng)雙手深入腋下環(huán)抱寶寶。三、互動(dòng)熱身約克式護(hù)持沿泳池逆行繞行熱身,并觀察寶寶本節(jié)課程狀態(tài)。游三到四圈,然后讓家長(zhǎng)跟寶寶休息一下。四、側(cè)式護(hù)持請(qǐng)家長(zhǎng)雙手護(hù)持住寶寶的腋下,四指砥柱寶寶的臉頰,避免寶寶低頭喝水。寶寶身體應(yīng)保持平臥的姿勢(shì),寶寶的胳膊和腿能自主移動(dòng)。五、適水訓(xùn)練通過(guò)適水訓(xùn)練及口令指令進(jìn)階練習(xí)無(wú)口令適水。注意口令的節(jié)奏、水量和時(shí)間。寶寶的反應(yīng)很重要,練習(xí)中應(yīng)保持高興的心情?;丶液髴?yīng)進(jìn)行訓(xùn)練3-5次。六、協(xié)助下潛水或傳遞呼吸控制能力的訓(xùn)練沒(méi)有學(xué)會(huì)潛水的寶寶可做水上傳遞。教練應(yīng)確保寶寶是否認(rèn)生不讓抱,用背向式接過(guò),停留時(shí)間斟酌。確保呼吸控制熟練(或做傳遞),并獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)及說(shuō)明寶寶當(dāng)下情況。口令應(yīng)統(tǒng)一(名字+readygo),寶寶潛水要循序漸進(jìn)。七、跳水父母雙手舉起弓型身子準(zhǔn)備接住寶寶,口令為“名字+ready
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