《造型與工藝》課程教學大綱課程代碼：ABTM0617課程中文名稱:造型與工藝課程英文名稱：Modelingandprocess課程性質：專業(yè)必修課課程學分數(shù)：5學分課程學時數(shù)：80學時授課對象：陶瓷藝術設計專業(yè)陶瓷藝術與工程方向本課程的前導課程：拉坯、手工器皿與裝飾、造型基礎、傳統(tǒng)窯爐燒成及構建一、課程簡介造型與工藝課程是陶工專業(yè)一門重要的專業(yè)必修課程。通過本課程的學習,使學生在熟練掌握不同造型技法的前提下，嚴格配合陶瓷工藝學，將設計稿圖以最終燒制成果實現(xiàn)。要求學生繪制創(chuàng)作草圖，從工藝學角度分析其可行性后再進行下一步的創(chuàng)作。二、教學基本內容與要求（一）目的與要求本課程要求學生以理論聯(lián)系實際,正確地把理論知識運用到實際中,在掌握各種不同的成型方法、理解不同手法的語言特征的基礎上,并以它為基礎進行創(chuàng)作。（二）課程教學內容：1、內容講解及圖片示例欣賞1.1陶瓷造型的特征和語義1.2造型形態(tài)的構成要素1.3造型基本形態(tài)的整合1.4陶瓷造型的構件處理1.5陶瓷造型的形式法則1.5.1變化與和諧1.5.2對比與協(xié)調1.5.3平衡與適稱1.5.4比例與尺度1.5.5風格與材質2、稿圖繪制：充分體現(xiàn)陶瓷工藝美的作品的造型稿圖繪制。3、綜合創(chuàng)作：系列主題性作品創(chuàng)作，按設計稿圖最終燒制完成，要求工藝性好。（三）教學方法與手段1、理論講解2、課堂示范3、作業(yè)點評（四）課后作業(yè)安排與討論1.稿圖繪制作業(yè)：陶瓷茶具或者餐具的造型設計圖紙繪制2.綜合創(chuàng)作作業(yè)：陶瓷茶具一套（不得少于十件）陶瓷餐具一套（不得少于十件）（五）教學要求本課程教學要求理論聯(lián)系實際，正確處理好造型表達與工藝制作的關系，造型設計需創(chuàng)新有特色，燒制工藝要求精致細膩。三、教學學時分配章節(jié)與內容課時作業(yè)量備注文字講解造型與工藝的關系。圖片欣賞優(yōu)秀現(xiàn)代陶藝作品。4圖書館查閱文獻資料8確定造型設計稿圖8作業(yè)完成階段48做業(yè)燒制8作業(yè)講解和評分4一套組系列作業(yè)要求造型創(chuàng)新，工藝制作完整、精細。合計80四、考核方式與成績評定標準1、考核方法積極探索以素質教育為核心的課程考核模式，可供采用的方法如下：平時：10%單元手法練習：30%綜合創(chuàng)作：60%2、成績評定90-100分：學習態(tài)度認真，基本功強，對造型與工藝的關系有足夠的認識能力，能熟練運用不同的手法進行練習。作業(yè)充分體現(xiàn)出泥性材料區(qū)別于其他材料的特定語言、表現(xiàn)方法豐富，并符合陶瓷工藝的要求。80-89分：學習態(tài)度認真，基本功強，對造型與工藝的關系有一定的認識能力，能運用不同的手法完成作業(yè)。造型具有一定的形式感，并符合陶瓷工藝的要求。70-79分：學習態(tài)度認真，有一定的基本功，對造型與工藝的關系有一定的認識能力，能運用不同的手法進行創(chuàng)作，造型具有一定的形式美感，并符合工藝要求。60-69分：學習態(tài)度較認真，有一定的基本功，對造型與工藝的關系有一定的認識能力，能運用不同的手法進行造型。其余為60