一年級道德教育全年計劃

周次課題內(nèi)容標準學習標準備注

(-)美麗的家園1.1認識自然界1.1.1學生說明其居住

的奧妙環(huán)境的狀況

價值：信奉上蒼

1.1.2講述上蒼所創(chuàng)造

相信上蒼的存在。的各種事物

它是宇宙的創(chuàng)造

者，必須聽從它的1.1.3珍惜上蒼恩賜的

旨意，并以宗教信大自然

仰及遵守國家原則

1.1.4參與美化環(huán)境活

為基礎(chǔ)。

動

1.1.5培養(yǎng)珍惜上蒼恩

賜的大自然的行為

(-)不要說我年2.1幫助家人2.1.1講述自身的善良

紀小

2.1.2說明幫助家人的

價值：善良方法

關(guān)注自己和別人的2.1.3體諒家人需要幫

感受與福利，真心助的感受

誠意給予協(xié)助和精

2.1.4對家人伸出援手

神上的支持。

2.1.5表現(xiàn)幫助家人的

方法

(三)好寶寶3.1履行自身的3.1.1列出自身的

責任責任

價值：負責任

3.1.2說明履行自身的

愿意并樂于履行身責任的重要性

為社會一分子的責

任和義務(wù)。3.1.3履行自身的責

任

（四）學會說謝謝4.1履行感謝4.1.1用各種語言致謝

的態(tài)度

價值：感謝4.1.2認識各種感恩的

方式

對別人所給予的服

務(wù)、協(xié)助、貢獻或4.1.3對所獲的贈品表

贈品表示肯定、賞達謝意

識和感恩。

4.1.4用各種方法給予

賞識

4.1.5表示感謝的方式

（五）有禮貌的孩5.1在談吐與行5.1在談吐與行為

子為上表現(xiàn)出謙恭上表現(xiàn)出謙恭有禮的

有禮的高尚品德高尚品德

價值：崇高的品德

5.1.1確認有禮的談

在日常生活中的交

吐和行為

往，要以禮待人并

具有崇高的個人品5.1.2領(lǐng)悟到有禮的

格。談吐和行為所造成的

影響

5.1.3實踐有禮的談

吐和行為

5.1.4與人溝通時，

表現(xiàn)出有禮貌的談吐

和行為

（六）這就是我6.1尊重自己6.1.1說明維護個人

尊嚴的方法

價值：互相尊重

6.1.2尊重自己

珍惜和崇敬地對待

每一個人，尊重地6.1.3尊重別人如尊

方機構(gòu)的規(guī)則及給重自己

予有禮的對待。

6.1.4遵從日常生活

中的規(guī)則

7.1愛惜自己7.1.1說明照顧自

身清潔的方法

（七）愛自己

7.1.2說明照顧自身

價值：仁愛

安全的方法

愛是發(fā)自內(nèi)心，真

7.1.3珍惜自己，照

誠、深切且持久的

顧自身清潔

情操。

7.1.4珍惜自己，照

顧自身安全

7.1.5照顧自身清潔

7.1.6照顧自身安全

（八）大家來平分8.1在日常生8.1.1列出日常生活

活中，履行公正中公正的行為

價值：公正的行為

8.1.2講述日常生活

做出公正與不偏不必須公正的原因

倚的行為和決定。

8.1.3領(lǐng)悟日常生活

中不公正行為的后果

8.1.4在日常生活中

要公正

（九）勇敢的我9.1勇于維護個9.1.1講述勇于維護個

人尊嚴人尊嚴的行為

價值：勇敢

9.1.2說出維護個人尊

堅強和自信地面對嚴的重要性

挑戰(zhàn)。

9.1.3在日常生活中實

踐勇敢的行為

（+）誠實的外星10.1自身實踐10.1.1講述誠實的行

寶寶誠實的行為為

價值：誠實10.1.2說出說實話的

原因

說實話，對人真

誠，做人誠心。10.1.3領(lǐng)悟說實話對

自身與他人的好處

10.1.4在日常生活

中，實踐說實話的行

為

（H~）愛勞動，11.1在日常生11.1.1說明自身勤勉

愛學習活中，實踐勤勉的特征

的行為

價值：勤勉11.1.2領(lǐng)悟?qū)嵺`勤勉

的好處

以勤勉、堅強、不

屈不撓，熱誠與上11.1.3在日常生活

進心，持之以恒地中，實踐勤勉的態(tài)度

做每件事。

（十二）分工合作12.1隨時準備12.1.1說出合作的好

伸出援手，幫助處

價值：合作有需要的人

12.1.2說出可以共同

為了共同利益，隨進行的活動

時樂意獻出自己的

力量。12.1.3說出參與

群體活動后的感受

12.1.4一起進行活動

（十三）生活真美