2012級大學英語1（視聽說）口語考試大綱本課程的教學目的是為達到《大學英語課程教學要求》正式版相關(guān)規(guī)定的“較高要求”，而為學生打下扎實的語言基礎。本學期的學習重點是強化語音和語調(diào)等基礎知識，同時培養(yǎng)學生連貫的表達能力等綜合應用英語的能力，使他們在今后學習、工作和社會交往中能用英語有效地進行交際，同時增強其自主學習能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要。一、考查知識點PronunciationPresentationSkillsStressandintonation;UnstressedwordsGivingafactualpresentationLinkingsoundsSensegroupsGivingademonstrationDiscussingaproblemfromdifferentviewpointsHoldinganinformaldiscussionTellingalovestoryWeakconsonantsConsonant+you/yourSilent/h/MakingasalespresentationGivingatalk/t/soundinnotContractedformsPlosionGivingaguidedtourGivingadviceSayinglongsentencesquicklyHoldingaformaldiscussion二、考試題型和形式（1）考試題型：a.自我介紹（b.朗讀；(學生復習范圍時間1分鐘)c.話題討論（兩人一組，對話任課教師在第13周，將本考試大綱布置給學生。同時告知學名學生是隨機抽取的，然后兩人對所抽取的題目進行2-3分鐘左右的對話和討論?？荚嚂r間為第16-17周隨堂考試（如個別班級人數(shù)較多的，建議使用兩次課堂時間進行考試；班級人每位學生時間控制在1-2分鐘）：新標準視聽說教程1每個單元的pronunciation部分；形式；時間2-3分鐘）生，考試時話題討論的兩數(shù)少的，建議在一次課堂時間內(nèi)完成考試。）（2）考試形式教師隨機準備3分鐘，然后開始口語考試取到的材料，待一組的考生分別朗讀完畢后，最后由兩名考生對之前隨機選擇的一個話題進行2-3分鐘的討論，討論完畢，由教師進行評分，并記錄。抽取兩名考生為一組，同組考生同時進入考場，抽取朗讀討論話題，?？荚嚂r，每位考生首先分別進行自我介紹，然后朗讀抽1/4三、評分標準本次考試總分為10分，其中自我介紹2分，材料朗讀3分，話題討論5分。具體評分標準如下：（1）材料朗讀序號評分細則語音語調(diào)比較準確、自然、清晰；單詞讀音比較正確；非合理段句較少；朗讀比較流利得分31語音語調(diào)可以、較自然、清晰；單詞讀音錯誤不多；有一些非合理段句；朗讀一般流利2321語音語調(diào)差；不自然、清晰；單詞讀音錯誤多；非合理段句多；朗讀不流利（2）話題討論序號語音語調(diào)詞匯和語法流利程度交際能力得分5發(fā)音標能正確使用口表達流利，語句能很好地完成題目所準、清晰；語詞匯和多種連貫，無語流中規(guī)定的交際任務，能正1語調(diào)正句型，基本上無斷現(xiàn)象。確、自然。錯誤。確使用會話技巧，表達過程中基本上無語用失誤。發(fā)音比較能較正確使用表達比較流利，能較好地完成題目所標準，語口語詞匯和多語句較連貫，語規(guī)定的交際任務，能較2調(diào)正確。種句型，錯誤較流中斷現(xiàn)象較正確使用會話技巧，表4少。少。達過程中語用失誤較少。發(fā)音基本能基本正確使表達基本流利，能基本完成題目所規(guī)標準，語用口語詞匯和語句基本連貫，定的交際任務，能基本調(diào)基本正多種句型，無重無頻繁的語流中正確使用會話技巧，表3432確。大錯誤。斷現(xiàn)象。達過程中有較大的語用失誤。發(fā)音不標不能基本正確表達不流利，語不能完成題目所規(guī)定準，語調(diào)地使用口語詞句不連貫，有頻的交際任務，不能正確不正確。匯和多種句型，繁的語流中斷現(xiàn)使用會話技巧，表達過有重大錯誤。象。程中有重大語用失誤。注：自我介紹評分請綜合參考以上兩個標準。四、考試時間:2012-2013學年第一學期第十六和十七周隨堂考試。五、復習范圍:外研社新標準大學英語《視聽說教程1》1-10單元的語音部分2/4六、話題討論參考題目(每個單元的兩個話題由學生自己選擇一個進行準備)1.a)CQUPTTraditionsb)ArrivingatCQUPTb)MyFavoriteWesternCuisineb)MyHappyMemoryb)WindowShopping2.a)MyFavoriteChineseCuisine3.a)MySadMemory4.a)OnlineShopping5.a)FamilyRelationship6.a)TravelPlanforWinterVacationb)FamilyReunionb)IdealTravelDestination七、成績記錄表自我介紹材料朗讀話題討論口語考試總分學院學號姓名（2分）（3分）（5分）（10分）請各位教師在學期末將此表放入期末考試試卷袋中存檔。大學英語教學研究一部2012年11月朗讀材料范圍，教師請另見附件！3/4口語考試朗讀部分參考材料（由教師在考試時自由抽選，不能把此考試范圍告知學生）：Unit1P11Exe.5,6Unit2P23Exe.2,3Unit3P35Exe.1Unit4P47Exe.3,4Unit5P59Exe.3,4Unit6P71Exe.4Unit7