三年級下冊美術(shù)教學設計-第十二課端午節(jié)—賽龍舟︳湘美版一、教學目標了解端午節(jié)的來歷及其文化內(nèi)涵；理解賽龍舟的歷史背景、基本規(guī)則以及相關(guān)的傳統(tǒng)顏色和圖案；培養(yǎng)學生的美術(shù)素養(yǎng)，提高觀察能力和創(chuàng)作能力；通過繪畫實踐，培養(yǎng)學生的團隊合作精神、耐心和細心。二、教學重點了解端午節(jié)的來歷和意義；學習賽龍舟的規(guī)則和顏色、圖案以及中華傳統(tǒng)文化；以創(chuàng)作賽龍舟和繪制賽龍舟場景為主要教學重點。三、教學準備教學用具：彩色卡紙、顏料、顏色筆、刻畫筆、剪刀、膠水等；教學環(huán)境：教學板塊，畫筆、顏料桌椅，制作區(qū)；教學資源：端午節(jié)賽龍舟的圖片、相關(guān)的圖書材料等。四、教學過程1.端午節(jié)和賽龍舟的介紹【授課環(huán)節(jié)】教師簡單地介紹端午節(jié)的來歷及其文化特點以及在中國傳統(tǒng)文化中所占的重要地位；【授課環(huán)節(jié)】授課老師讓同學們自由討論端午節(jié)具體怎么過，并請同學們交流自己端午節(jié)時候的感受和體驗；【授課環(huán)節(jié)】在老師指導下，同學們通過查閱資料，了解賽龍舟的歷史、規(guī)則和風俗習慣等知識內(nèi)容。2.創(chuàng)作賽龍舟【授課環(huán)節(jié)】老師組織同學們結(jié)成2~3人小組，讓他們通過討論確定組長，并以組為單位開始制作龍舟；【授課變換】同學們準備制作龍舟的用具：卡紙、剪刀、膠水以及彩筆等；【授課環(huán)節(jié)】老師為同學們做一個龍舟的制作演示，并指導他們合理地組織時間，讓每個組完成一艘精美的龍舟。3.畫賽龍舟圖案【授課環(huán)節(jié)】老師介紹關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的圖案，如云紋、龍紋、花紋、波浪等；【授課環(huán)節(jié)】讓同學們自由發(fā)揮想象力，使用顏料和顏色筆，為龍舟制畫圖案，強調(diào)其色彩清新和具有鮮明的民族特色；【授課變換】同學們準備自己的手工紙板，將畫好的圖案剪下來，粘貼在龍舟上。4.畫賽龍舟場景【授課環(huán)節(jié)】教師為同學們介紹端午節(jié)當天比賽的現(xiàn)場情景和場面布置，如會場、龍舟、儀式等；【授課變換】同學們用顏料和顏色筆繪制端午節(jié)比賽的場景圖，讓同學們感性了解端午節(jié)比賽的過程和情形；【授課環(huán)節(jié)】老師以班級會場為背景出現(xiàn)，同學們把自己的畫作貼在制作的會場上，從視覺上展示出一個栩栩如生的端午節(jié)現(xiàn)場。五、教學反思通過本次教學，我發(fā)現(xiàn)學生制作過程中存在一些問題，如材料的浪費、顏料、剪刀的不規(guī)范使用，如果能在訓練上花費一些時間和精力進行摸索和規(guī)范化使用，