2023年國家開放大學(電大)-國家開放大學(現(xiàn)代教育技術)考試歷年高頻考點試題含答案（圖片大小可自由調整）第1卷一.參考題庫(共50題)1.在人類社會中，傳播按方式的不同可分為大眾傳播、（）和組織傳播三大類。2.攝影的光線有哪些類型？攝影的角度應從哪幾方面來考慮？3.前期分析的內容由（）三部分組成。A、學習需要分析、學習者分析、學習內容分析B、學習者分析、使能分析、信息加工分析C、學習者分析、學習內容分析、信息加工分析D、使能分析、學習者分析、學習內容分析4.在選擇媒體時，先確定過程和分解過程為按序列排列的步驟。每一步驟有一個問題，由選擇者決策，決策后進人下一個問題分支。循序漸進，回答完最后一個問題時，就會對一種或一組媒體進行了認定。這種選擇媒體的方法是（）。A、問題表型B、矩陣型C、算法型D、流程圖型5.傳聲器、揚聲器、擴音器的作用？使用時應注意什么問題？6.簡述P2P下載工具有哪些？7.GIF文件格式支持透明背景，可以較好地與網(wǎng)頁融合在一起。8.多媒體計算機技術9.多媒體是指把文字、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等多種媒體信息通過計算機進行數(shù)字化采集、獲取、壓縮／解壓縮、編輯、存儲等加工處理，再以單獨或合成形式表現(xiàn)出來的一體化技術。10.計算機輔助教學課件的個別指導型模式中，計算機扮演了（）。11.經(jīng)驗之塔理論認為，在教學中最重要的媒體是（）。12.編碼的過程是（）。13.當前普遍采用的圖像文件格式有（）、GIF、PNG、BMP、TIF和PSD等。14.簡述流媒體系統(tǒng)的構成15.20世紀70年代到90年代教學設計理論得到不斷發(fā)展，并產(chǎn)生了大量的教學設計模式，主要有（），（），（），（）。16.簡述人耳的聽覺特性17.學生的特征分析應該包括三個方面的內容，下面說法中正確的是（）。A、學生的年齡、學歷、初始能力B、學習的一般特征、初始能力、學習風格C、學習風格、初始能力、學習興趣D、學生的社會環(huán)境、初始能力、一般特征18.教學活動過程可分為教學前、（）和（）三個階段。19.“應用數(shù)學規(guī)則解題或按照文法要求撰寫文章”的學習屬于加涅提出的學習結果中的（）的學習。A、言語信息B、智力技能C、認知策略D、動作技能20.關于現(xiàn)代教育技術的網(wǎng)絡化發(fā)展，下列描述正確的是（）。A、學生可以通過網(wǎng)絡向教師提出問題，請求指導或幫助B、學生可以通過網(wǎng)絡形成協(xié)作學習小組，相互合作C、學生可以對各種媒體信息進行加工、處理，欣賞各種動態(tài)圖像D、學生可以通過網(wǎng)絡參加各類問題的討論、閱讀別人的文章或發(fā)表自己的觀點21.提出5W傳播模式的是（）。22.簡述多媒體教室的配置設計原則23.對視頻采用“一邊傳輸一邊收看”的方式，先從服務器上下載一部分視頻文件，形成視頻流緩沖區(qū)后實時播放，同時繼續(xù)下載。滿足這種要求的視頻格式，稱為幀式視頻。24.我國第一次從政府的角度提出"課程整合"概念是在2002年陳至立教育部長發(fā)布講話時提出的。25.教育技術中的"技術"包含了有形的物化技術和無形的智能技術。26.使用投影儀時，一般要使投影儀與銀幕的距離在（）范圍內。若投影儀與銀幕的距離太遠，則會造成投影的圖像（）。27.一般在微格教室參加微格教學人數(shù)較多，上課的時間也會比較長。28.課程教學實施的評價主要包括以下方面（）.A、教學結果B、教學過程C、教學對象D、教學手段29.簡述閉路電視的構成系統(tǒng)30.簡述教學語言的類型。31.現(xiàn)代遠程教育32.信息技術學習環(huán)境下，學生能獲得更多的標準英語語音的刺激，更豐富的英語單詞學習情景，文本、圖形、圖像、視頻、聲音等多種形式的信息被結合在一起，圍繞單詞的學習。33.里奇把教學概念模式分為（）三類。A、時間中心模式、學習者中心模式與任務中心模式B、建構主義教學模式、學習者中心模式、行為主義教學模式C、腳手架教學模式、拋錨教學模式、學習者中心模式D、時間中心模式、任務中心模式與發(fā)現(xiàn)式教學模式34.最便于重現(xiàn)的媒體是（）。35.校園網(wǎng)上的每臺計·算機主板上都必須插入一個（）。36.對現(xiàn)代教育技術影響較大、較直接的三大學習理論指的是：行為主義學習理論、認知主義學習理論、人本主義學習理論。37.學校教育技術人員的合理結構應該是（）等方面的有機組合。A、專業(yè)結構、智能結構、年齡結構B、專業(yè)結構、智能結構、年齡結構和知識結構C、智能結構、年齡結構和知識結構D、性別結構、智能結構、年齡結構和知識結構38.現(xiàn)代教育技術萌芽于19世紀末期，19世紀90年代無聲電影用于教育領域，從此揭開了現(xiàn)代教育技術的序幕。39.布盧姆的教學目標分類理論將教學目標分為（），（），（）。40.教學設計的理論基礎是系統(tǒng)理論、（）、教學理論和傳播理論。41.（）被認為是教學設計的四個基礎理論。A、系統(tǒng)理論、傳播理論、學習理論與教學理論B、信息技術、傳播理論、學習理論與教學理論C、系統(tǒng)理論、傳播理論、教學理論與建構主義學習理論D、信息技術、傳播理論、建構主義學習理論與教學理論42.廣播電視信息是雙向傳播的，學生能夠及時提出問題，教師也能及時作出反饋。43.簡述行為目標的編寫方法。44.建構主義認為在教學中教師的角色是（）。45.Web?Quest是信息化教學設計的一種典型模式。它是一種面向自主學習的活動，活動中學生們所用到的所有或大部分信息都來自網(wǎng)絡。46.簡述學習需要的類型。47.錄像取代電影的原因有哪些（）A、錄像的色彩表現(xiàn)力更好B、錄像能實現(xiàn)快進和倒帶C、錄像能檢索到節(jié)目的某一具體段落D、錄像設備要比電影便宜得多48.在WINDOWS操作系統(tǒng)中，有兩個對系統(tǒng)資源進行管理的程序組，它們是“資源管理器”和（）。A、“回收站”B、“剪貼板”C、“我的電腦”D、“我的文檔”49.戴爾經(jīng)驗之塔理論：塔的最底層經(jīng)驗最抽象，易獲得概念，便于應用；塔的頂層經(jīng)驗是直接的、具體的，學習時最容易理解。50.多媒體計算機是計算機技術與聲像技術相結合的產(chǎn)物。第1卷參考答案一.參考題庫1.正確答案:人際傳播2.正確答案:光線類型：根據(jù)光的投射方向，常見的光線有順光、逆光、側光、頂光、腳光等； 根據(jù)光線的攝影時的造型作用，常見的光型：主光、輔助光、輪廓光、背景光等。 角度的選擇： 1）攝影方向的選擇：正面拍攝方向、斜側面拍攝方向、正側面拍攝方向、背面拍攝方向。 2）攝影高度的選擇：平角度拍攝、仰角度拍攝、俯角度拍攝。 3）攝影距離的選擇： 遠景（是攝影距離最遠的景別：它視野廣闊，景深大，主要表現(xiàn)遠距離的人物和周圍廣闊的自然環(huán)境和氣氛，內容的中心往往不明顯。） 全景（是用以表現(xiàn)人物全貌及其周圍環(huán)境的畫面。包括被攝對象的全貌和它周圍的環(huán)境，全景有明顯的作為內容中心、結構中心的主體。） 中景（包括被攝對象的主要部分。在中景畫面中，主要的人和物的形象及形狀特征占主要成分。） 近景（包括被攝對象更為主要的部分，如人體上半身以上部分，用以細致地表現(xiàn)人物的精神和物體的現(xiàn)狀特征和質感。） 特寫（是表現(xiàn)被攝對象某一局部的畫面，它可以作更細致的展示，揭示特定的含義。）3.正確答案:A4.正確答案:D5.正確答案:1、傳聲器：是聲—電轉換器，即把聲能（聲信號）轉變成電能（電信號），俗稱話筒、麥克風。 使用時應注意： 1）阻抗相互匹配， 2）選用高質量和盡量短的連接線， 3）注意工作距離與近區(qū)效應， 4）合理設置聲源與話筒之間的角度， 5）合理設置話筒的位置和高度。 2、揚聲器：是電—聲轉換器件（分為紙盆式和號筒式），將功率放大器放大后的電信號轉換為聲音信號。 使用時注意： 1）揚聲器得到的功率不要超過它的額定功率，否則將燒毀音圈或將音圈振散。 2）注意揚聲器的阻抗應與輸出線路配合。 3）要正確選擇揚聲器的型號。 4）在布置揚聲器時，要做到聲場均勻且有足夠的聲級（高于地面3米）。 5）電動號筒式揚聲器，必須把音頭套在號筒上后才能使用，否則很易損壞發(fā)音頭。 6）兩個以上揚聲器放在一起使用時，必須注意相位問題。 3、擴音機：將前置放大器和聲頻信號處理器輸出的音頻信號進行功率放大，推動揚聲器發(fā)音。 使用時應注意： 1）要求電網(wǎng)電壓比較穩(wěn)定，變動范圍不能超過額定電壓的±10%。在電網(wǎng)電壓變化較大的場合要加裝穩(wěn)壓裝置。 2）使用前要按規(guī)定接好負載，做好匹配工作。 3）為防止揚聲器受瞬間電流沖擊，在使用時要按一定的順序開關設備： 先開音源，再開擴音機，使用完畢后按相反順序關機；各音量控制旋鈕平時應置最小位置。開啟某一路音量旋鈕時，應逐漸由小到大，緩慢均勻，防止機器過荷。 擴音機用完后，要把音量旋鈕恢復到最小。 4）在會場布置擴音系統(tǒng)時，要注意揚聲器與話筒的距離盡量遠一些，不能把揚聲器布置在話筒后面，更不能正對著話筒，否則容易產(chǎn)生“聲反饋”。擴音系統(tǒng)使用中一定要避免出現(xiàn)聲反饋，以免產(chǎn)生嘯叫或過載損壞擴音機和揚聲器。 5）擴音機的各輸入信號源不能插錯。 6）擴音機的放置地點要清潔、無塵、通風、干燥，嚴禁雨淋。高溫季節(jié)使用時要注意散熱。6.正確答案:例如：BT、eMule（電騾）7.正確答案:正確8.正確答案:多媒體計算機技術是指使用計算機把文本、聲音、圖像、動畫、視頻等多種信息進行數(shù)字化集成處理、加工、編輯、儲存和展示的技術。9.正確答案:正確10.正確答案:教師的角色11.正確答案:視聽媒體12.正確答案:信息轉換為信號13.正確答案:JPEG14.正確答案:（1）、前端編碼壓縮工具 （2）、流媒體數(shù)據(jù) （3）、流媒體服務器 （4）、傳輸網(wǎng)絡 （5）、客戶端播放器 （6）、流媒體傳輸協(xié)議15.正確答案:梅里爾的成分顯示理論；加涅提出的教學設計原理；賴格盧斯的精細理論；斯坎杜拉的結構學習理論16.正確答案:（1）、響度 （2）、音調（人耳對聲音頻率的感覺） （3）、音色（人耳對聲音中泛音的數(shù)量、相對強弱關系及其分布的感覺） （4）、可聽聲范圍17.正確答案:B18.正確答案:教學中；教學后19.正確答案:B20.正確答案:A,B,D21.正確答案:拉斯威爾22.正確答案:（1）、設備配置和功能的完整性； （2）、操作的簡單可靠； （3）、科學化的多媒體教學環(huán)境； （4）、科學、合理地對多媒體教室的整體布局進行安排。23.正確答案:錯誤24.正確答案:正確25.正確答案:正確26.正確答案:1.5m～2.5m；太暗淡27.正確答案:錯誤28.正確答案:A,B,C,D29.正確答案:（1）、前端 （2）、信號分配網(wǎng)絡 （3）、終端30.正確答案: 從語言的功能角度劃分，教學語言可以分為敘述性說明、描繪性說明、論證性說明、啟發(fā)性說明和解釋性說明五種類型。 （1）敘述性說明。 （2）描繪性說明。 （3）論證性說明。 （4）啟發(fā)性說明。 （5）解釋性說明。31.正確答案:現(xiàn)代遠程教育是以多媒體技術、計算機網(wǎng)絡技術、現(xiàn)代通信技術等信息技術為主要手段，學生和教師、學生和教育機構之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的一種新型教育方式。32.正確答案:正確33.正確答案:A34.正確答案:教科書35.正確答案:網(wǎng)絡適配器36.正確答案:正確37.正確答案:B38.正確答案:錯誤39.正確答案:情感領域；動作技能領域；認知領域40.正確答案:學習理論41.正確答案:A42.正確答案:錯誤43.正確答案: 行為目標是用預期學生學習之后將產(chǎn)生的行為變化來陳述的目標，也就是用可觀察和可測量的行為來陳述的目標。1962年心理學家馬杰（R.F.Eager）提出，為了克服傳統(tǒng)教學目標的含糊性.必須取消用描述內部心理狀態(tài)的術語來陳述目標的方法，代之以用描述行為的術語來陳述目標。馬杰認為，一個陳述得好的行為目標應符合三個條件： 一是要說明通過教學后，學生能做什么（或會說什么）， 二是要規(guī)定