農(nóng)業(yè)種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇(蔬菜種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)7月13日至7月20日，我以創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)效勞隊(duì)一名一般的身份，參與次次意義重大的活動(dòng)。在這個(gè)過程中，看到了很多，聽到了很多，也有了許多的感受。

我參加的效勞工程是班。由于我們初到效勞目的地——邕寧六中時(shí)，學(xué)校已經(jīng)放假，招來班的學(xué)生便成為首要的任務(wù)，起初，通過海報(bào)宣傳的方式，分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心、集市、邕寧六中校門貼出了海報(bào)，但效果并不明顯。我們轉(zhuǎn)變了策略，深入大塘鎮(zhèn)的大街小巷宣傳我們所開設(shè)的興趣班，最終有了欣慰的笑容。很多孩子積極的報(bào)名參與，家長(zhǎng)業(yè)對(duì)我們的勞動(dòng)投來了贊許的目光。

有了學(xué)生，重要的便是把我的學(xué)問傳授給我們的學(xué)生。當(dāng)天晚上，我們興趣班成員通過爭(zhēng)論的方式商討出課程方案：以學(xué)生的安全為重要點(diǎn)，特殊強(qiáng)調(diào)學(xué)生的協(xié)作、英語、體育等方面的特長(zhǎng)。力爭(zhēng)在較短的時(shí)間傳授給學(xué)生盡量多的學(xué)問，到達(dá)提高學(xué)生的綜合力量。

在作文班的教學(xué)中，主要學(xué)生運(yùn)用多種修辭方法，使語言更具感情顏色和感染力。更加生動(dòng)、形象表現(xiàn)出自己的思想與感情。方法：教會(huì)學(xué)生運(yùn)用比方、排比、夸大、擬人的修辭方式，學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用。

在英語班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練的是日常生活用語的使用，包括聽說讀寫的力量。訓(xùn)練方法：讓學(xué)生在輕松開心的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)會(huì)常用的詞語、問候語，通過學(xué)生喜愛的圖畫的形式加以表現(xiàn)，使之能流利地說出簡(jiǎn)潔的句子。

在體育班的教學(xué)中，主要訓(xùn)練學(xué)生在一些體育工程中的根本動(dòng)作，并把所學(xué)的這些動(dòng)作運(yùn)用到體育運(yùn)動(dòng)中，到達(dá)正確進(jìn)展體育運(yùn)動(dòng)，增加體質(zhì)的活動(dòng)。訓(xùn)練方法：教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動(dòng)作。

在開設(shè)興趣半的過程中，我們的安全放在了極為重要的位置，由于所招收的學(xué)生的大局部為小學(xué)階段的學(xué)生，他們活潑、得意，但也和淘氣，尤其是一些男生，所以必需有效的治理。以到達(dá)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則。我們特地派出一個(gè)巡察校園，防止學(xué)生處處亂跑，以防事故的發(fā)生。

在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我主要的參與興趣班的教學(xué)工作。但為了更深入的了解農(nóng)村，也參與一天下鄉(xiāng)調(diào)查的活動(dòng)。

18號(hào)那秒年，我們隊(duì)員重新進(jìn)展了工作調(diào)整，讓一些參與興趣班的隊(duì)員和調(diào)研組的隊(duì)員工作對(duì)換，我和幾位隊(duì)員參加了調(diào)研組，我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村，離鎮(zhèn)中心約有四至五公里，我們采納的是步行的方法。這樣我們更能體會(huì)當(dāng)中的辛苦，我們到達(dá)目的地，直接去村長(zhǎng)家，對(duì)村進(jìn)步行了采訪，向他了解了村里的也許狀況，包括人口，村民的收入狀況，經(jīng)濟(jì)來源，農(nóng)作物種植種類等，以及一些貧困生的根本家庭狀況，從村長(zhǎng)的介紹中，我們對(duì)壇浴村的狀況有大致的了解。主要有幾點(diǎn)：一、種植的經(jīng)濟(jì)作物單一，只有水稻、玉米、花生等經(jīng)濟(jì)價(jià)值不太高的品種;二、該地區(qū)比擬缺水;三、通信、信息傳播手段比擬落后。訪問了村長(zhǎng)之后，我們還去了村長(zhǎng)介紹的一位貧困生的家中，所見的情景令我們辛酸難受，四個(gè)人擠在一間屋子里，我們八位隊(duì)員不能全部進(jìn)屋，只能進(jìn)去四個(gè)，其余的只能待在外面，佳麗的擺設(shè)極為簡(jiǎn)陋。但最為醒目的是，令人感動(dòng)的便是那一墻的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀。讓我們的隊(duì)員極為感動(dòng)。

這一天的調(diào)查，我們看到的，令我們極為心情沉重，也容納個(gè)我們感覺到我們必需幫忙他們的責(zé)任與壓力。

一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，有歡快也有淚水，但的是明白我們肩上的責(zé)任。那種關(guān)懷他人，效勞社會(huì)的責(zé)任，將指引我們以后的人生道路。

農(nóng)業(yè)種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

當(dāng)七月在我們身后飛速的一閃而逝的時(shí)候，當(dāng)八月的陽光如饑似渴般地照射著這深厚的土地的時(shí)候，當(dāng)九月如期而至般悄然進(jìn)入我們的眼簾的時(shí)候，一切都顯得那樣的隨和，又是那樣的安靜，沒有大海般的波瀾壯闊，沒有天空般的悠遠(yuǎn)深邃，有的只是我們幾個(gè)剛出茅廬的孩子般的身影，有的只是我們?cè)谵r(nóng)村道路上行走，在農(nóng)家和企業(yè)里的談話。有如大山一般的沉穩(wěn)，又有如流水一般的靈動(dòng)，當(dāng)我們滿載豐收的碩果行走在回家的路上的時(shí)候，我們的臉上，我們的心中，我們的眼里，有的只是說不盡的喜悅與歡愉。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

來到大學(xué)，讓我感到彷徨，迷惘。當(dāng)“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的浪潮在全校席卷開來的時(shí)候，于是我也跟著大潮卷入了這批隊(duì)伍之中，我最終感到原來大學(xué)生是有事可做的。

“暑期三下鄉(xiāng)”于我有著特別的感情，在農(nóng)村，有太多我熟識(shí)的味道。農(nóng)村，沉淀了幾千年的中華文明，記載了多人名人軼事;農(nóng)村，承接了千百年的華夏精神，開啟了新時(shí)代的進(jìn)展;農(nóng)村，一個(gè)孕育城市的搖籃，一個(gè)幻想飛行的地方。這里，承載了多少我孩提時(shí)代的幻想，帶著我幼小的心靈慢慢遠(yuǎn)航，使得我稚嫩的翅膀漸漸飽滿，飛翔于悠遠(yuǎn)的天際。

所以在我原本安靜的心中泛起了微微的波瀾，同時(shí)又夾帶著幾絲彷徨，我的腦海中不時(shí)地出現(xiàn)《圍城》的影子。我們都只是來自大一的學(xué)生而已，都沒有實(shí)踐閱歷，雖然我們都來自農(nóng)村，但是心中還是有一些怯懦。我們能將這次實(shí)踐活動(dòng)做好嗎?能做出我們預(yù)期的目標(biāo)嗎?我們的成果能夠受到群眾的認(rèn)可嗎?于是帶著這些疑問，帶著我們初生牛犢不怕虎的精神，帶著教師和學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)與深切關(guān)心，帶著心中的三分感動(dòng)，三分彷徨，還有四分平淡的心緒，我們到了寧鄉(xiāng)——一個(gè)正在建立社會(huì)主義新農(nóng)村的縣城。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

當(dāng)我們來到政府，一種來自無名深處的陰霾靜靜地將我的心靈占據(jù)。我沒有和這些官員打過交道，所以心中有很多的疑問，又有隱隱的躊躇。剛開頭，我們就遇到了預(yù)期中的困難，那些彷徨又在我們心中悄然而生。當(dāng)我們來到新農(nóng)村進(jìn)展辦公室的時(shí)候，跳動(dòng)著，那一米陽光最終沖破陰霾的束縛，我們的心靈得以誠(chéng)心的安慰。當(dāng)我們和正在辦公的叔叔們說明白我們此行的目的的之后，他們便有條不紊地答復(fù)我們所提出的問題，并將這幾年寧鄉(xiāng)新農(nóng)村進(jìn)展?fàn)顩r娓娓道來，他們不僅給我們。在歡欣之余，我們又感到了在我們考察調(diào)研期間的重重困難。

當(dāng)我們聽說有清華大學(xué)的博士生來到這里調(diào)研的時(shí)候我們心中的那些疑問又冒了出來，可是當(dāng)叔叔們說他們問的問題并沒有我們專業(yè)的時(shí)候，我們的那股快樂勁兒，我們心中的那些感動(dòng)心情又油然而生，我的心里感到一股涼爽的安慰，我想到了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。雖然我們只是大一的學(xué)生，雖然我們來自不同的專業(yè)，雖然我們不具備任何高深的專業(yè)水平學(xué)問，但是我們有敢于學(xué)習(xí)的精神，我們經(jīng)過了充分預(yù)備，定能獲得勝利。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

在政府弄清晰一些狀況之后，我們就下鄉(xiāng)去了。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。所以在我們沒去一個(gè)地點(diǎn)之前，我們都要經(jīng)過一番具體的安排。在下鄉(xiāng)的時(shí)間里，我們和農(nóng)戶們拉起了家常，和企業(yè)家們漫談企業(yè)的進(jìn)展運(yùn)營(yíng)以及遠(yuǎn)景規(guī)劃。在平淡的生活中，我們不再畏縮，我們的羽翼開頭飽滿，我們的生活充實(shí)而又歡樂。當(dāng)我們拖著疲沓的步履回到我們住宿的賓館的時(shí)候，我們的心中是欣喜的。我們?yōu)槲覀円惶斐鋵?shí)的生活感到歡樂，我們也為自己而感到傲慢和驕傲。

在鄉(xiāng)村調(diào)研期間，我的世界觀，人生觀，價(jià)值觀得到了新的升華。對(duì)于人生的意義，我有了新的看法，每個(gè)人都因其存在而存在?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，不錯(cuò)的，在實(shí)踐中，我們才能認(rèn)清自己，發(fā)覺自己，提煉自己，升華自己。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴

天高任鳶飛，海闊憑魚躍。在這廣袤厚重的土地上，處處都是我們的舞臺(tái)。走進(jìn)農(nóng)村舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)。我信任，有了付出，不肯定會(huì)有回報(bào)，但是不付出的話，肯定沒有回報(bào)。走進(jìn)“暑期三下鄉(xiāng)”，前面不肯定是開滿鮮花的康莊大道，但是那里有我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的絢麗舞臺(tái)。在“萬類雙天競(jìng)自由”的大千世界里，融入到時(shí)間中去，我們收獲的將是沙鷗翔集的海天一色。

或許飛鳥和魚永久不會(huì)有交集，但是他們依舊會(huì)自由拘束的生活在屬于他們的天際。

我堅(jiān)信，陽光總不會(huì)不行抑制地浸泡你冰釋的心靈，直至暖透悲傷。歲月的腳步太匆忙，生活的背后會(huì)藏有種種苦澀，但只要在心底深處用愛化為陽光灑在每個(gè)角落，一切將是得意而美妙的。

假如時(shí)間可以倒流，我愿將縷縷陽光灑向你們的心頭，告知你們生活可以這樣安靜，安靜與美妙。

每一種人生，每一段生活背后都會(huì)或多或少隱蔽著一些辛酸的過往，就像眼淚，就像悲傷總會(huì)莫名的糾纏，但只要心中永存陽光，那么一切的一切都會(huì)過去，我們同樣可以在心底為自己唱歌。

生命的結(jié)尾并不總是衰草疏離般落寞，至少可以如秋葉般安靜漂亮。所以，請(qǐng)?jiān)谧约旱男撵`花園中種植些陽光吧!

農(nóng)業(yè)種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

作為“夏鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)調(diào)研組的一員，在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我們調(diào)研組在這幾天的時(shí)間內(nèi)，歷經(jīng)各種困難，通過采訪或調(diào)查問卷的形式，走訪了湛江市麻章區(qū)內(nèi)及四周的各類物流公司，包括瑞發(fā)物流、新邦物流、德邦物流、湛江物流貨運(yùn)中心等等。通過這些走訪及調(diào)查，我們對(duì)物流行業(yè)有了全新的熟悉，我自己也有些個(gè)人的心得及見解。

由于這是大學(xué)以來，第一次進(jìn)展如此形式的調(diào)研活動(dòng)，對(duì)相關(guān)的預(yù)備措施了解不全面，所以期間我們遇到了不少問題。例如：路線的規(guī)劃問題，由于對(duì)四周的熟識(shí)程度不夠，以致我們調(diào)研組走了不少的冤枉路。又比方進(jìn)展采訪時(shí)遭受屢次的“閉門羹”，整組組員熱忱受挫，對(duì)采訪進(jìn)程有少許影響。還有不少問題在此便不作詳說。在我們整組組員的同心協(xié)力下，克制各種困難，使得調(diào)研活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，每天都a能有意想不到的收獲。

真心說一句，假如沒有三下鄉(xiāng)，假如沒有調(diào)研，我真的不能貼切理解“物流”這兩個(gè)字的真正含義，盡管我選了物流治理這個(gè)專業(yè)。在這次調(diào)研活動(dòng)中，我們對(duì)物流行業(yè)有了更深入的熟悉，許多人都說做物流就是送快遞，但事實(shí)并不如此。物流包括許多領(lǐng)域，與運(yùn)輸、儲(chǔ)存有關(guān)一切活動(dòng)都屬物流，快遞僅是物流的一個(gè)領(lǐng)域而已。物流行業(yè)其實(shí)是一個(gè)低門檻較辛苦的行業(yè)，現(xiàn)代物流進(jìn)展快速，存在著很大的進(jìn)展前景，但也意味著競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈。

我組調(diào)研物流對(duì)麻章區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的影響是有必要的，特殊是在湛江預(yù)備建立一個(gè)完善的物流城的時(shí)候，盼望這一次的調(diào)研能加深我們物流專業(yè)人員的思索，在現(xiàn)代物流缺乏一個(gè)較完備的治理體系，對(duì)中高層人才的需求非常大的時(shí)刻里，能加強(qiáng)自身力量，向中高層人才靠近。

看著時(shí)間一天又一天地從我的眼前走過，可望不行及，我唯一能做到的就是總結(jié)過去，把握現(xiàn)在，才能在剩下的三下鄉(xiāng)的日子里過得更精彩。

農(nóng)業(yè)種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

為響應(yīng)關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才能、做奉獻(xiàn)，提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐力量和社會(huì)責(zé)任感。2022年__月、__月期間我們實(shí)踐隊(duì)在費(fèi)縣進(jìn)展了大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次的活動(dòng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、克制困難，圓滿的完成了這次活動(dòng)。

今年，我們隊(duì)伍將與__師范大學(xué)實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合實(shí)踐，并與__工學(xué)院實(shí)踐隊(duì)共享媒體平臺(tái)。并得到兗礦集團(tuán)支持，我們將在其名下省內(nèi)外一些工程工程上進(jìn)展工程工程施工條件及施工人員生活狀況調(diào)研實(shí)踐。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。對(duì)于我們來說是一次真正的歷練。通過這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅僅收獲了感動(dòng)，更多的是引發(fā)我們內(nèi)心無限的感慨。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們以深入專業(yè)，感受將來為主題，把整個(gè)活動(dòng)分為省內(nèi)外工地實(shí)踐和鋁模板與傳統(tǒng)模板比照調(diào)研兩個(gè)小主題，來進(jìn)展活動(dòng)。實(shí)行這樣的構(gòu)思是盼望充分的利用這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)機(jī)使我們大學(xué)生得到很好的熬煉，同時(shí)，提前實(shí)際接觸工地，了解深入工地，為將來步入工作崗位打下根底。在整個(gè)活動(dòng)過程中我們的團(tuán)隊(duì)都力爭(zhēng)做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，都盼望實(shí)現(xiàn)我們活動(dòng)規(guī)劃時(shí)的初衷，能夠在不影響活動(dòng)的深度的前提下擴(kuò)大活動(dòng)的廣度，轉(zhuǎn)變以往隊(duì)伍實(shí)行的單一的實(shí)踐活動(dòng)方案，實(shí)行多種方式，做到多而不亂，努力做一次真正的有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

首先，我們?cè)趦嫉V集團(tuán)東華建立有限公司下的濟(jì)寧悅城工程部進(jìn)展的工地實(shí)踐活動(dòng)，我們和工地技術(shù)員一起度過了兩天，實(shí)踐過程中的點(diǎn)滴讓我們熟悉到，在學(xué)校上課所學(xué)到的學(xué)問還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要通過實(shí)踐來積存工地閱歷。所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時(shí)，也要努力提高自己的實(shí)踐力量。實(shí)踐之前我們對(duì)時(shí)間進(jìn)展了肯定的安排，對(duì)去工地實(shí)踐做了肯定的預(yù)備，但是真正到工地的時(shí)候才知道自己預(yù)備的永久不充分，真正面對(duì)工地施工問題的時(shí)候，對(duì)于大學(xué)生來說真的不易。同時(shí)我們也熟悉到，我們除了在學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問以外，更重要的是到工地實(shí)踐。我們?cè)诠さ厣细夹g(shù)員們學(xué)習(xí)并一起測(cè)量、放線。并向技術(shù)員們了解、學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)的一些安全學(xué)問。

然后，我們又在兗礦集團(tuán)東華建立有限公司下的烏魯木齊及桂林分公司工程部的工地分別進(jìn)展了為期四天的工地實(shí)踐活動(dòng)，我們跟當(dāng)?shù)丶夹g(shù)員溝通并學(xué)習(xí)其工地現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)及留意事項(xiàng)。并了解當(dāng)?shù)厥┕と藛T的生活問題等。拍攝并記錄了現(xiàn)場(chǎng)施工狀況和我們與__師范大學(xué)的同學(xué)共同在工地實(shí)習(xí)生活的狀況。

最終通過這次的工地實(shí)踐我們意識(shí)到：學(xué)習(xí)與實(shí)踐始終是個(gè)沉重的話題。當(dāng)今的教育特殊是大學(xué)生的教育還存在著許多的問題，如學(xué)習(xí)與實(shí)踐不夠完善，尤其是像我們這種學(xué)習(xí)建筑的專業(yè)大學(xué)生更是需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行等等。雖然我們只是進(jìn)展了實(shí)踐活動(dòng)，但是他反映的問題是許多大學(xué)生都或多或少會(huì)存在的。只有正視實(shí)踐，而非遮蓋問題，才能抓住阻礙大學(xué)生進(jìn)展的癥結(jié)所在，縱觀改革開放以來,經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展阻礙了教育進(jìn)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住教育是根底,經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵才能從根本上解決大學(xué)生教育中存在的問題。

農(nóng)業(yè)種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

根據(jù)共青團(tuán)省委關(guān)于連續(xù)開展__年年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下，我校高度重視，細(xì)心組織、點(diǎn)面結(jié)合，開展了__年夏日暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、及早落實(shí)，仔細(xì)預(yù)備

為了組織好__年以“支援貧困，效勞農(nóng)村”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密布置、細(xì)心實(shí)施，學(xué)校成立了以校團(tuán)委書記為組長(zhǎng)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，并撥出了?？?。在上級(jí)團(tuán)組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，各部門通力合作，仔細(xì)落實(shí)了有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)預(yù)備工作。如聯(lián)系實(shí)踐點(diǎn)、前期宣傳發(fā)動(dòng)工作等，確定了永嘉小坑村和平陽赤溪圣雄盼望小學(xué)兩個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。為保證全校同學(xué)的實(shí)踐參加率，學(xué)校在組織工作中特殊注意點(diǎn)面結(jié)合。點(diǎn)上，學(xué)校實(shí)行就近就便按需重點(diǎn)組隊(duì)的原則，從各班及學(xué)生社團(tuán)中選取品學(xué)兼優(yōu)的30余名同學(xué)組成了2支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。面上，校團(tuán)委仔細(xì)制定暑期社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃書，制定了具體了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)的時(shí)間安排。

暑假前夕，學(xué)校對(duì)今年的暑期實(shí)踐工作進(jìn)展了發(fā)動(dòng)，對(duì)進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了詳細(xì)要求。為保證明踐活動(dòng)的順當(dāng)安全進(jìn)展，我們和當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)縣委取得了聯(lián)系，對(duì)實(shí)踐地進(jìn)展了先期探查，并要求各實(shí)踐隊(duì)伍在活動(dòng)期間始終同團(tuán)委保持親密聯(lián)系，要求隊(duì)員在活動(dòng)期間和活動(dòng)完畢后準(zhǔn)時(shí)將實(shí)踐報(bào)告和成果報(bào)校團(tuán)委，并由校團(tuán)委__年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)道組編成特刊，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果進(jìn)一步深化。

二、內(nèi)容豐富，注意實(shí)效

__年暑期社會(huì)實(shí)踐雖然只有兩支隊(duì)伍，但是主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。學(xué)校除保持自身以往實(shí)踐工作特色外，還鼓舞同學(xué)以農(nóng)村為主要?jiǎng)由睃c(diǎn)，學(xué)習(xí)典型，以多種角色滲透了解基層生活和工作。

(一)主題明確

與往年不同，我校今年的兩支隊(duì)伍都積極響應(yīng)時(shí)代要求，因地制宜地為各自的社會(huì)實(shí)踐確立了主題。永嘉縣小坑村和平陽赤溪圣雄盼望小學(xué)都是貧困落后地區(qū)，但是有著各自不同的社會(huì)和自然條件。永嘉小坑村正在進(jìn)展__新農(nóng)村建立，很可能在這里誕生中國(guó)第一位碩士村長(zhǎng)，該實(shí)踐隊(duì)的主題便確立為“共建新農(nóng)村”，而另一支隊(duì)伍則確立為“放飛盼望支教農(nóng)村”。

(二)形式多樣

兩支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞各自主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)支教、文藝匯演、座談會(huì)、參觀后九降村、科技下鄉(xiāng)等內(nèi)容。不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的積極性，而且通過文藝演出、座談會(huì)等敏捷多樣的形式，加深了隊(duì)員和村民之間的相互了解。

三、成效顯著

雖然兩支隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅僅只有八天，但通過八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著的成效。

(一)學(xué)生加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。他們親自深入社會(huì)進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng)，明確了自己的進(jìn)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。我們?cè)趯?shí)踐接近尾聲時(shí)，還特殊安排了與“投身農(nóng)村建立”的歸國(guó)碩士章文瓊的座談會(huì)，以及后九降村的參觀活動(dòng)和對(duì)鄭九萬事跡的了解，對(duì)學(xué)生了觸動(dòng)很大。這些投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建立的先進(jìn)人物典型，改觀了學(xué)生對(duì)村官的印象，并且不少學(xué)生還決心以他們?yōu)榈浞?，樹立了“回?bào)農(nóng)村”的堅(jiān)決信念。

(二)有助于培育艱難樸實(shí)的作風(fēng)。通過體驗(yàn)農(nóng)村生活艱難生活，深入調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)狀，不僅使得我們的社會(huì)實(shí)踐更深化，也使我們的學(xué)生能夠在以后的生活中養(yǎng)成艱難樸實(shí)的生活作風(fēng)。

(三)有利于學(xué)生各方面力量的提高。本次實(shí)踐活動(dòng)提高了同學(xué)們的協(xié)調(diào)力量，培育了團(tuán)隊(duì)精神。義務(wù)支教