2023年高等教育教育類自考-00387幼兒園組織與管理考試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共50題)1.2011年7月，江蘇南通某幼兒園的教師打三名孩子的視頻在網(wǎng)上瘋傳，受到廣大網(wǎng)友的強(qiáng)烈關(guān)注。事后，該幼兒園園長(zhǎng)向社會(huì)公開道歉，稱毆打孩子的老師已經(jīng)被辭退，園方希望得到各位家長(zhǎng)和社會(huì)各界的諒解，并聲稱，要以此事件為誡，加強(qiáng)對(duì)全體教師的師德教育，保證此類事件不再發(fā)生。 結(jié)合上述案例分析幼兒園教師職業(yè)規(guī)范的內(nèi)容。2.對(duì)個(gè)人所需的物質(zhì)利益和精神生活的追求而產(chǎn)生的積極性稱作（）A、個(gè)體動(dòng)機(jī)B、團(tuán)體動(dòng)機(jī)C、需要?jiǎng)訖C(jī)D、社會(huì)動(dòng)機(jī)3.制定制度得原則有穩(wěn)定性和（）相結(jié)合得原則。A、適應(yīng)性B、民主性C、教育性D、嚴(yán)肅性4.園所評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系和（）5.幼兒教育工作評(píng)價(jià)中發(fā)展性教師評(píng)價(jià)是（）為主要目的，制定明確的合理的評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出教師在評(píng)價(jià)中的主題地位，促進(jìn)教師積極參與到評(píng)價(jià)中并體現(xiàn)教師的積極參與到評(píng)價(jià)中并體現(xiàn)教師的個(gè)體差異。6.“勤儉辦園”體現(xiàn)了哪一項(xiàng)管理原則（）。A、整體性原則B、效益性原則C、社會(huì)協(xié)調(diào)性原則D、民主管理原則7.如何使評(píng)價(jià)有效發(fā)揮激勵(lì)作用？8.幼兒園辦園最基本的物質(zhì)條件不包括（）A、房屋B、設(shè)備C、場(chǎng)地D、物品9.幼兒園教師對(duì)幼兒既要加強(qiáng)管理，又要給他們足夠的機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們的發(fā)展，這體現(xiàn)了維護(hù)幼兒安全原則中的（）A、預(yù)防為主B、組織有序C、充分的時(shí)空D、“管”、“放”并10.因事用人原則11.當(dāng)今世界（）的趨勢(shì)表明各國(guó)盡量使中央與地方教育行政的機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系得到協(xié)調(diào)。12.園長(zhǎng)選擇領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)考慮哪些因素？13.試述幼兒園園長(zhǎng)的素質(zhì)及其作用。14.幼兒園管理15.從幼兒園實(shí)際出發(fā)論述幼兒園安全工作的重要性及內(nèi)容。16.評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系17.期望理論是美國(guó)心理學(xué)家（）提出的。18.管理過程學(xué)派的主要代表人物是（）A、戴明B、法約爾C、泰羅D、威廉.大內(nèi)19.幼兒園教師各行其事、各自為政，沒有制度的監(jiān)督與約束，領(lǐng)導(dǎo)者與教職工保持不遠(yuǎn)不近的距離，導(dǎo)致這種情形的工作作風(fēng)是（）A、專制型領(lǐng)導(dǎo)方式B、民主參與型領(lǐng)導(dǎo)方式C、放任型領(lǐng)導(dǎo)方式D、權(quán)變型領(lǐng)導(dǎo)方式20.談?wù)勀繕?biāo)的激勵(lì)作用對(duì)于管理者的啟示。21.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)所包含的內(nèi)容主要有三個(gè)方面：（）、強(qiáng)制權(quán)和獎(jiǎng)勵(lì)。22.學(xué)前教育管理的社會(huì)化23.幼兒園面臨許多新情況、新問題，園長(zhǎng)能夠立足本園實(shí)際，主動(dòng)調(diào)整適應(yīng)，開拓新的發(fā)展領(lǐng)域。這樣的園長(zhǎng)具有（）的能力。24.對(duì)幼兒園進(jìn)行經(jīng)常性檢查有及時(shí)性和（）特點(diǎn)。A、靈活性B、復(fù)雜性C、多樣性D、單一性25.簡(jiǎn)述幼兒園組織設(shè)計(jì)的原則。26.怎樣提高教職工的工作積極性？（）A、從研究并且滿足需要入手，保護(hù)和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性B、從工作動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)方面，激發(fā)教職工的積極性C、從工作目標(biāo)的設(shè)置方面激勵(lì)教職工D、從工作環(huán)境的營(yíng)造方面，激勵(lì)教職工。27.對(duì)其他目標(biāo)具有導(dǎo)向作用的目標(biāo)是（）A、衛(wèi)生保健工作目標(biāo)B、總務(wù)后勤工作目標(biāo)C、保教工作目標(biāo)D、家長(zhǎng)工作目標(biāo)28.要避免多頭領(lǐng)導(dǎo)，“政出多門”問題，應(yīng)遵循的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置原則是（）A、分工協(xié)作原則B、責(zé)任權(quán)力一致原則C、合理結(jié)構(gòu)原則D、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一意志原則29.強(qiáng)調(diào)“自我控制”的管理制度或方法是（）A、過程管理B、目標(biāo)管理C、一般管理D、系統(tǒng)管理30.簡(jiǎn)述思想政治工作與教職工職業(yè)道德教育相結(jié)合的主要方式。31.熱愛幼教事業(yè)，熱愛孩子，有耐心，是幼兒園教師必須具備的（）A、政治素質(zhì)B、道德素質(zhì)C、業(yè)務(wù)素質(zhì)D、身體素質(zhì)32.管理理論發(fā)展的第二階段為（）時(shí)期，其中的代表人物是美國(guó)哈佛大學(xué)教授梅奧。33.管理具有計(jì)劃與預(yù)測(cè)，組織與指揮，監(jiān)督與控制，挖潛與創(chuàng)新（）五大功能34.目標(biāo)明確，辦園方向性原則方向性的要求35.行為科學(xué)管理理論對(duì)管理學(xué)最大的貢獻(xiàn)在于以（）為中心來研究管理問題。36.聯(lián)系幼兒園管理實(shí)際，分析教職工隊(duì)伍管理和建設(shè)的程序。37.質(zhì)量控制的類型有前饋控制、（）、反饋控制。38.目標(biāo)管理由（）環(huán)節(jié)構(gòu)成。A、兩個(gè)B、三個(gè)C、四個(gè)D、五個(gè)39.簡(jiǎn)述幼教事業(yè)管理地方化的含義。40.在組織中建立和疏通信息聯(lián)系與（）是創(chuàng)設(shè)良好心理環(huán)境的途徑。41.（）的建立和設(shè)置就是為了實(shí)現(xiàn)一定的任務(wù)目標(biāo)。42.管理是實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的行動(dòng)，管理的核心是（）A、協(xié)調(diào)各有關(guān)個(gè)人的活動(dòng)B、人與人的行為C、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)D、追求效率43.評(píng)價(jià)有利于推動(dòng)幼兒教育改革的不斷深入，這說明它具有（）A、導(dǎo)向作用B、激勵(lì)作用C、反饋?zhàn)饔肈、改革作用44.園領(lǐng)導(dǎo)的能力素質(zhì)包括兩個(gè)方面，一是基本能力，二是（）45.幼兒園總務(wù)管理的內(nèi)容包括哪些方面？46.幼兒教育存在著一定的規(guī)律性，但每個(gè)班級(jí)又有其自身的特點(diǎn)，因此開展工作應(yīng)具有一定的（）A、直接性B、整體性C、創(chuàng)造性D、間接性47.生活福利問題關(guān)系到全校失聲員工的切身利益，其改善程度、不僅影響工作的效率和質(zhì)量，而且關(guān)系到（）。48.人際關(guān)系理論存在于管理理論發(fā)展的（）A、古典管理理論時(shí)期B、行為科學(xué)理論時(shí)期C、現(xiàn)代管理科學(xué)時(shí)期D、系統(tǒng)管理理論時(shí)期49.目標(biāo)管理是一種注重（）的管理方式。50.簡(jiǎn)述貫徹執(zhí)行幼兒園園所規(guī)章制度需注意的問題。第1卷參考答案一.參考題庫1.正確答案: 教師的職業(yè)規(guī)范是教師在其教育實(shí)踐活動(dòng)中所必須遵循的行為規(guī)范，它包括以下四個(gè)內(nèi)容： （1）對(duì)待幼兒——教育對(duì)象的規(guī)范。這一規(guī)范反映著社會(huì)對(duì)于教師調(diào)節(jié)和處理師生關(guān)系的要求。 （2）對(duì)待家長(zhǎng)——服務(wù)對(duì)象的規(guī)范。教師與幼兒家長(zhǎng)作為教育者，其教育目標(biāo)是一致的，兩者的關(guān)系應(yīng)建立在職業(yè)的基礎(chǔ)上，并非私人關(guān)系，主動(dòng)處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系是教師的職責(zé)。 （3）對(duì)待教師集體的規(guī)范。教師不僅作為個(gè)人對(duì)幼兒施加影響和教育，教師群體也同樣對(duì)幼兒產(chǎn)生著重要影響。 （4）對(duì)待自己的規(guī)范。教師的任務(wù)及其勞動(dòng)的特殊性，決定著教師行為規(guī)范的重要性。它要求教師要嚴(yán)于律己，為人師表，敬業(yè)愛崗。2.正確答案:A3.正確答案:A4.正確答案:評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)5.正確答案:促進(jìn)教師發(fā)展6.正確答案:B7.正確答案: （1）幼兒園工作評(píng)價(jià)涉及幼兒園工作的方方面面，不僅要對(duì)教育過程、手段、內(nèi)容與方法做出評(píng)價(jià)，而且要對(duì)管理過程及幼兒園保健、教養(yǎng)、總務(wù)工作等各個(gè)方面給予客觀的分析、判斷。 （2）評(píng)價(jià)是對(duì)全同員工工作成績(jī)、業(yè)務(wù)水平、能力素質(zhì)等進(jìn)行判斷，這就需要?jiǎng)訂T全同教職工參與評(píng)價(jià)。綜合運(yùn)用管理者評(píng)價(jià)、員工相互評(píng)價(jià)及自我評(píng)價(jià)的方式，依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照柃查.將現(xiàn)狀與目標(biāo)加以對(duì)比，通過評(píng)價(jià)，看到成績(jī)與進(jìn)步，找到差距和不足，尋找不斷改進(jìn)工作的途徑。 （3）通過評(píng)價(jià)，幼兒園的全體員工都要經(jīng)過一次業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)的洗禮，這就對(duì)保教人員提高保教水平，管理人員提高管理水平，后勤人員提高專業(yè)水平，乃至全體員工提高愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)提供了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，使他們有不斷提高自身素質(zhì)的動(dòng)力和內(nèi)在要求。8.正確答案:D9.正確答案:D10.正確答案: 即以工作為重，人員的安排服從工作的需要。管理者在用人之前，首先對(duì)全園的工作任務(wù)進(jìn)行分析，考慮所需設(shè)立的崗位及人員編制，明確各個(gè)崗位的工作內(nèi)容要求和任職者應(yīng)具備的條件，結(jié)合所掌握的本園教職工實(shí)際情況，選聘任用適宜的人承擔(dān)相應(yīng)的工作，切忌因人設(shè)崗。11.正確答案:教育行政均權(quán)化12.正確答案: 園長(zhǎng)選擇領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)考慮以下兩個(gè)方面的因素： （1）考慮被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度：對(duì)于不同成熟度的被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方式。成熟度可以理解為一個(gè)人認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)實(shí)與社會(huì)生活、認(rèn)識(shí)自己、清楚自己與外界環(huán)境關(guān)系得水平。對(duì)于不同成熟度的人，采取的領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)有所不同。 （2）考慮領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境及領(lǐng)導(dǎo)者的具體條件依據(jù)園所工作的具體環(huán)境、園所領(lǐng)導(dǎo)者的具體環(huán)境，選擇較佳的領(lǐng)導(dǎo)方式，即依據(jù)園所的組織結(jié)構(gòu)、分工狀況，園領(lǐng)導(dǎo)者的威信與影響力、人際關(guān)系等因素綜合考慮。13.正確答案: 一、政治思想品德素質(zhì)： 1、具有一定的政治理論修養(yǎng)和政策水平。 2、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。 3、具有良好的道德修養(yǎng)和工作作風(fēng)。 作用：這些對(duì)于帶動(dòng)一支具有良好素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，形成良好的園風(fēng)園貌，有著直接的影響；同時(shí)也對(duì)辦好幼兒園，完成幼兒園雙重任務(wù)起著至關(guān)重要的作用。 二、文化專業(yè)素質(zhì)： 1、具有較廣博的文化科學(xué)知識(shí)。 2、具有較扎實(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。 3、具有一定的幼兒同科學(xué)管理的基本知識(shí)。 作用：園長(zhǎng)要有真才實(shí)學(xué)，這是園長(zhǎng)提高自身領(lǐng)導(dǎo)成效的重要條件，也是園長(zhǎng)真正實(shí)行內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo).逐步成為“專家型”園長(zhǎng)的必備條件之一。 三、能力素質(zhì)： 1、基本能力：敏銳的觀察力、良好的記憶力、周密的思考力、豐富的想像力和創(chuàng)造力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力。 2、領(lǐng)導(dǎo)能力：籌劃和決斷能力、組織指揮協(xié)調(diào)能力、人際關(guān)系的處理能力、靈活應(yīng)變能力、改革創(chuàng)新能力。 作用：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)直接影響著領(lǐng)導(dǎo)工作的效率。14.正確答案: 幼兒園管理是指幼兒園管理人員和有關(guān)教育行政人員遵循一定的教育方針和保教工作的客觀規(guī)律，采用科學(xué)的工作方式和管理手段，將人、財(cái)、物等各因素合理組織起來，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，優(yōu)質(zhì)高效地實(shí)現(xiàn)國(guó)家所規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園丁作任務(wù)所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。15.正確答案: （1）重要性： ①幼兒年齡小缺乏自我保護(hù)能力。 ②幼兒園是集體教養(yǎng)機(jī)構(gòu)，幼兒在幼兒園面臨的環(huán)境復(fù)雜多樣。 內(nèi)容： ①?gòu)?qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全第一的觀念。 ②注意環(huán)境安全，減少意外事故。 ③建立安全制度，完善安全措施。 ④維護(hù)幼兒安全，加強(qiáng)安全教育。 （2）聯(lián)系實(shí)際：結(jié)合教育工作實(shí)際，全面論述上述幾項(xiàng)工作。16.正確答案: 指對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容的規(guī)定，即它針對(duì)具體被評(píng)對(duì)象規(guī)定從哪些方面去評(píng)價(jià)。17.正確答案:弗魯姆18.正確答案:A19.正確答案:C20.正確答案: 幼兒園管理者應(yīng)善于根據(jù)被管理者的思想境界需要和外界的環(huán)境狀況等多種因素去準(zhǔn)確地制定既符合成員需要，又有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并盡可能使個(gè)人的志向與整體工作的要求一致，使個(gè)人的才能智慧在集體中能得到充分發(fā)揮，利于他們將個(gè)人生存的價(jià)值目標(biāo)融于整體目標(biāo)之中。這樣，目標(biāo)就成為了一種激勵(lì)組織成員的力量源泉。21.正確答案:控制指揮權(quán)22.正確答案: 主要是指對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)、投入、管理支持由主要依靠國(guó)家政府和教育機(jī)關(guān)，而拓展及更廣泛的社會(huì)行業(yè)和人士，在保持學(xué)前教育原有的教育功能基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮出其含有的社會(huì)服務(wù)職能。23.正確答案:改革創(chuàng)新24.正確答案:A25.正確答案: （1）任務(wù)目標(biāo)原則。 （2）分工協(xié)作原則。 （3）責(zé)任權(quán)力一致原則。 （4）合理結(jié)構(gòu)原則。 （5）統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一意志原則。26.正確答案:A,B,C,D27.正確答案:C28.正確答案:D29.正確答案:B30.正確答案: （1）正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值，樹立教師神圣的職業(yè)觀。 （2）強(qiáng)化角色意識(shí)，自覺以教師的職業(yè)規(guī)范指導(dǎo)行為，實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值。 （3）教師職業(yè)規(guī)范的內(nèi)容：對(duì)待幼兒——教育對(duì)象的規(guī)范，對(duì)待家長(zhǎng)——服務(wù)對(duì)象的規(guī)范，對(duì)待教師集體的規(guī)范，對(duì)待自己的規(guī)范。31.正確答案:A32.正確答案:管理理論的成長(zhǎng)階段33.正確答案:教育與激勵(lì)34.正確答案:主要是指幼兒園的管理必須以國(guó)家的幼兒教育方針和政策為依據(jù)，使幼兒園的教育為培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展，符合國(guó)家建設(shè)所需的合格人才打下基礎(chǔ)，使幼兒園的存在和發(fā)展為社會(huì)主義的精神文明建設(shè)服務(wù)。目標(biāo)明確是指在幼兒園的方向規(guī)定下，管理者要建立和諧銜接的管理目標(biāo)體系。35.正確答案:人36.正確答案: 對(duì)教職工隊(duì)伍的管理程序如下： （1）規(guī)劃。 在對(duì)目前教職工狀況和各層次、各類型人員需求做出估計(jì)的基礎(chǔ)上，制定人員培訓(xùn)與隊(duì)伍發(fā)展的規(guī)劃與計(jì)劃，明確目標(biāo)要求，并提出落實(shí)的措施。 （2）任用。 依據(jù)對(duì)隊(duì)伍基本狀況的了解掌握，合理使用和安排工作人員，通過建立各項(xiàng)工作制度和各崗位的職責(zé)要求，加強(qiáng)管理，較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 （3）培養(yǎng)。 將人員的任用與培養(yǎng)相結(jié)合，注意采取多種措施、途徑進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教職工的、業(yè)務(wù)能力。 （4）考核評(píng)價(jià)。 注意確立適宜的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將平時(shí)工作評(píng)定與定期考核結(jié)合，評(píng)定結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)、工資、晉級(jí)掛鉤。對(duì)保教人員的工作狀況、業(yè)務(wù)技能、出勤、工作成績(jī)、進(jìn)修等方面予以評(píng)價(jià)?？己嗽u(píng)價(jià)要。37.正確答案:實(shí)時(shí)控制38.正確答案:B39.正確答案: （1）幼兒教育是基礎(chǔ)教育的一部分，把發(fā)展幼兒教育的責(zé)任和權(quán)力交給地方的目的，是為了充分調(diào)動(dòng)地方發(fā)展和管理幼兒教育的積極性。 （2）使之能夠根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局。 （3）使幼兒教育更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)和生活的需要，有利于因地制宜地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。 （4）同時(shí)有利于我國(guó)幼教事業(yè)發(fā)展方針的貫徹落實(shí)，幼教事業(yè)管理體制的地方化，可直接促進(jìn)幼教事業(yè)發(fā)展在辦園途徑上的多渠道化以及辦園形式上的靈活多樣化。 （5）另外，幼教事業(yè)管理體制與基礎(chǔ)教育管理一致起來，便于地方行政教育部門操作。40.正確答案:溝通渠道41.正確答案:組織機(jī)構(gòu)42.正確答案:B43.正確答案:D44.正確答案:領(lǐng)導(dǎo)能力45.正確答案: 一、辦園條伴的創(chuàng)設(shè)與改善 辦園條件包括軟件條件和硬件條件，總務(wù)管理中的辦學(xué)條件主要是指硬件條件，即園舍、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等。 二、幼兒園對(duì)財(cái)務(wù)的管理 1、積極籌措資金。 2、合理分配資金。 3、健全財(cái)務(wù)制度。 4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。 三、物品管理 1、對(duì)環(huán)境的管理。 2、對(duì)房屋的管理。 3、財(cái)玩教具的管理。 4、對(duì)圖書資料的管理。 5、對(duì)其他物品的管理。 四、事務(wù)管理 幼兒園對(duì)事務(wù)的管理包括兩大部分，即對(duì)一般事務(wù)的管理和對(duì)膳食的管理。46.正確答案:C47.正確答案:兒童的身心健康48.正確答案:B49.正確答案:工作結(jié)果的50.正確答案: 為了充分發(fā)揮規(guī)章制度作為管理手段的作用，就要重視制度的貫徹執(zhí)行。管理者、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意做好以下幾方