大班科學(xué)樹葉書簽教案【幼兒教案】_第1頁
大班科學(xué)樹葉書簽教案【幼兒教案】_第2頁
大班科學(xué)樹葉書簽教案【幼兒教案】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大班科學(xué)樹葉書簽教案【幼兒教案】\o"科學(xué)教案"#科學(xué)教案1活動目標：1、探索制作樹葉書簽的方法。2、親自嘗試動手制作書簽，體驗動手操作的快樂。3、激發(fā)幼兒對探索大自然的興趣，提高幼兒的動手能力。2活動準備：（1）每桌一份各種形狀的樹葉（已在堿水中煮過）、桌上鋪上干布。（2）每人一個鑷子、一個投入堿水的燒杯。3活動過程：一、談話導(dǎo)入。1、談?wù)撚變阂娺^的各種樹葉。2、設(shè)置懸念，怎樣把樹葉保存下來。二、討論制作樹葉書簽的方法。1、探討樹葉的選擇。2、探討制作的方法。3、教師操作演示，幼兒仔細觀察操作過程。三、幼兒動手制作書簽。1、提出要求。2、幼兒操作。四、展示交流，感知各種樹葉的葉脈特征。設(shè)計意圖：《樹葉書簽》是大班主題活動《金色的秋天》的一個探究實驗的科學(xué)活動。活動幫助幼兒學(xué)習(xí)制作樹葉書簽，感受制作過程中的樂趣，激發(fā)幼兒探索、思考的欲望。遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，體現(xiàn)幼兒園教育活動以“幼兒發(fā)展為本”的原則，符合幼兒愛動手、愛擺弄的年齡特點，提供幼兒親自操作的機會，在活動中有意識地創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，請幼兒互相交流在探究中的發(fā)現(xiàn)，提高幼兒的口語表達能力和社會交往能力?；顒永砟睿骸妒痉缎跃C合實踐基地實踐活動指南》指出：示范性綜合實踐基地開展實踐活動要注重培養(yǎng)學(xué)生勞動觀點、動手能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。葉脈書簽設(shè)計與制作作為手工技藝體驗的一個有機組成部分，通過活動可以讓學(xué)生體驗手工藝創(chuàng)意和制作，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論