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新部編七年級(jí)(下冊(cè))語文語言表達(dá)訓(xùn)練試題整理及答案一、部編七年級(jí)語文下冊(cè)語言表達(dá)1.仿寫:動(dòng)物是人類的生存伙伴。有了它,世界才如此豐富多彩、生機(jī)盎然,并且給人類以深刻的啟迪。我喜歡斑羚,因?yàn)樵诜N群面臨滅絕的時(shí)刻,它們能夠心甘情愿地用自己的生命為下一代開辟生存的道路;我喜歡________,因?yàn)開_______?!敬鸢浮咳A南虎;在被困于鐵籠內(nèi)時(shí),它仰天長嘯,表達(dá)出不羈的靈魂【解析】【分析】分析例句兩個(gè)兩句間的因果關(guān)系,后一分句要描寫此動(dòng)物不凡的姿態(tài)。最好用擬人法,語言要生動(dòng)。故答案為:華南虎,在被困于鐵籠內(nèi)時(shí),它仰天長嘯,表達(dá)出不羈的靈魂【點(diǎn)評(píng)】本題考查句子的仿寫,注意句式和例句一致,句意要合乎語境。2.2019年3月26日下午,學(xué)校學(xué)生會(huì)主席給學(xué)生會(huì)成員及各班班長召開了“課外活動(dòng)內(nèi)容推薦會(huì)”,學(xué)生會(huì)擬定于第二天上午10點(diǎn),在小會(huì)議室召開“舉辦課外活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”,要求學(xué)生會(huì)成員及各班班長都要參加,開會(huì)時(shí)需自帶紙和筆,請(qǐng)你代表校學(xué)生會(huì)為這次的“舉辦課外活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”擬一則通知?!敬鸢浮客ㄖ獙W(xué)生會(huì)成員和各班班長:

現(xiàn)擬定于3月27日上午10點(diǎn)在小會(huì)議室召開“舉辦課外活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加,并自帶紙和筆。校學(xué)生會(huì)2019年3月26日【解析】【分析】①標(biāo)題:寫在第一行正中??芍粚憽巴ㄖ倍?,如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知”或“緊急通知”,以引起注意。②稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫——學(xué)生會(huì)成員和各班班長。③正文:另起一行,空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì),還要寫清要求。布置工作的通知,要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法——“舉辦課外活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”,要求學(xué)生會(huì)成員及各班班長都要參加,開會(huì)時(shí)需自帶紙和筆。④落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期——校學(xué)生會(huì);2019年3月26日。故答案為:

通知學(xué)生會(huì)成員和各班班長:

現(xiàn)擬定于3月27日上午10點(diǎn)在小會(huì)議室召開“舉辦課外活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加,并自帶紙和筆。校學(xué)生會(huì)2019年3月26日【點(diǎn)評(píng)】本題考查應(yīng)用文通知的正確書寫。一般格式是:第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱,加冒號(hào)(如果正文已明確了通知的對(duì)象,被通知方的名稱也可略去)。下行空兩格起寫正文,如果正文內(nèi)容較多,可分條寫,以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。3.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。相信每一位初中生都渴望在班集體里嶄露頭角,做一名班干部,為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)鍛煉自己的才能,為將來成為“千里馬”做準(zhǔn)備。如果班級(jí)舉行班干部自我推薦會(huì),請(qǐng)你結(jié)合自己的特長,寫一段自我推薦的話,表達(dá)你內(nèi)心的聲音。要力爭(zhēng)寫得有條理,有文采。(不少于100字)【答案】示例:今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾?卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”?!窘馕觥俊痉治觥拷獯饡r(shí),先明確題干的要求,圍繞“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話展開,表達(dá)出自己想當(dāng)“將軍”(即班干部)的原因,明確自己的才能,理清班干部的職責(zé),說出自己勝任職務(wù)之后的行動(dòng)。注意表達(dá)語言要得體,條理清晰,語句通順,不少于100字。故答案為:示例:今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾?卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查語言表達(dá)能力,注意圍繞中心論點(diǎn),有理有據(jù)地表明自己想當(dāng)班干部的原因和優(yōu)勢(shì),并表明如果當(dāng)選后自己的承諾,語言條理清晰。4.根據(jù)要求,完成任務(wù)。為營造文明社區(qū)創(chuàng)建氛圍,某社區(qū)在公共草坪上設(shè)置了一些宣傳標(biāo)語。在“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你所在的活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)一條標(biāo)語(見下圖)有錯(cuò)別字。請(qǐng)你以班級(jí)的名義給社區(qū)居委會(huì)寫一封短信,指出該標(biāo)語錯(cuò)誤之處及其危害,并提供相關(guān)建議。要求:①只寫正文,100字左右;②注意寫信目的,理由合理;③條理清晰,表達(dá)得體?!敬鸢浮课覀儼l(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標(biāo)語有錯(cuò)別字,“遛狗請(qǐng)纖繩”應(yīng)改為“遛狗請(qǐng)牽繩”。宣傳標(biāo)語出現(xiàn)錯(cuò)別字,不僅會(huì)讓居民產(chǎn)生誤解,而且有損社區(qū)文明形象。請(qǐng)考慮采納我們的建議,及時(shí)撤換錯(cuò)誤的標(biāo)語。【解析】【分析】本題首先要找到標(biāo)語中的錯(cuò)別字,即“纖”應(yīng)寫作“牽”;提建議,一不可脫離題意,二不可脫離實(shí)際,要有可行性,不能是空洞的口號(hào)。結(jié)合題意,是給“社區(qū)居委會(huì)”提建議,先明確告知錯(cuò)別字;然后分析錯(cuò)別字的使用給社區(qū)可能造成的危害,如不易被居民理解,有損社區(qū)文明形象,誤導(dǎo)社區(qū)內(nèi)正在識(shí)字的少年兒童等;最后可提出撤換錯(cuò)誤標(biāo)語的建議。觀點(diǎn)要鮮明,語言要簡(jiǎn)明、連貫、得體,語氣要委婉。故答案為:我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)公共草坪上的一條宣傳標(biāo)語有錯(cuò)別字,“遛狗請(qǐng)纖繩”應(yīng)改為“遛狗請(qǐng)牽繩”。宣傳標(biāo)語出現(xiàn)錯(cuò)別字,不僅會(huì)讓居民產(chǎn)生誤解,而且有損社區(qū)文明形象。請(qǐng)考慮采納我們的建議,及時(shí)撤換錯(cuò)誤的標(biāo)語?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是語言的表達(dá)能力??忌⒁鈱?duì)圖例的理解,辨析出錯(cuò)別字,在提建議時(shí)注意對(duì)象、語氣,語言要簡(jiǎn)潔、連貫、得體。5.親愛的同學(xué)們,還記得那似帆如瀑更像迸濺的水花的紫藤蘿嗎?那是陽光下跳動(dòng)的紫色音符在譜寫生命的歡歌。還記得那長得很慢且弱小,骨朵兒也不見繁,樣子又有點(diǎn)猥瑣的小桃樹嗎?那是生活航道上的指路明燈。一花一草一景,皆可入畫入詩入文,自然萬物就是這樣備受人們青睞。請(qǐng)你選擇自己喜歡的一種景物,不僅要寫出它的風(fēng)姿,更要寫出它所引發(fā)的感觸和思考。注意內(nèi)容連貫順暢,語言準(zhǔn)確生動(dòng),200字左右?!敬鸢浮烤栈ㄓ屑t色的、黃色的、白色的,其中,我最喜歡的就要數(shù)黃菊花了。有的含苞欲放,有的像小孩子做錯(cuò)了事的耷拉著腦袋,有的像小孩子高興時(shí)的一張張笑臉,還有的像虎爪子。千姿百態(tài),美麗極了。有一天早晨,我剛起床,打開窗戶,就有一陣風(fēng)吹來,寒氣逼人,把我給凍得直哆嗦,這時(shí),我想起了我的掌上明珠——菊花。我趕緊穿上衣服,像箭一樣沖到陽臺(tái)——菊花所在的地方,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它依然站在那里,好像在接受秋風(fēng)的考驗(yàn)。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。我愛你,美麗的菊花!在我心目中,你永遠(yuǎn)都是花中之王!【解析】【分析】本題屬于寫景寫作片段練習(xí)。寫景時(shí)可靈活借鑒一下文本中寫景的手法,注意情感的抒發(fā),增加感染讀者的力度,達(dá)到以情動(dòng)人的功效,將具體的景物進(jìn)行細(xì)致表達(dá),或是進(jìn)行具體寫作,突出景物的特點(diǎn),表達(dá)時(shí)要注意語言表達(dá)通順、內(nèi)容要具體?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查寫片段作文的能力。例文首先有菊花的顏色引入,然后轉(zhuǎn)入對(duì)黃色菊花的描寫;第二句具體描寫黃色菊花各種各樣的形狀,運(yùn)用擬人、排比的修辭手法把黃色菊花的形態(tài)生動(dòng)地展現(xiàn)了出來。然后通過對(duì)比手法表現(xiàn)菊花不畏寒冷的高尚品格。最后直接抒發(fā)對(duì)菊花的喜愛和贊美之情。這段話寫菊花,由形到神展示了菊花,給人留下深刻的印象,寫作時(shí)可以借鑒。6.綜合性學(xué)習(xí)本學(xué)期,“我的語文生活”綜合性學(xué)習(xí)讓大家收獲了不少知識(shí)與樂趣吧!下面請(qǐng)同學(xué)們成以下任務(wù)。

民間有云:“廣東三件寶:燒鵝、荔枝、涼茶鋪。”涼茶是漢族中草藥植物性飲料的通稱。廣東涼茶是漢族傳統(tǒng)涼茶文化的代表,它具有清熱解毒、滋陰降火等作用,廣受群眾歡迎。請(qǐng)你為廣東涼茶擬寫一條廣告詞,要求:至少用上一種修辭手法,簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的功效。(不得襲用媒體已經(jīng)出現(xiàn)過的廣告詞)【答案】參考示例:①廣東涼茶,飲(引)領(lǐng)健康。(諧音)②喝降火涼茶,享清涼感覺。(對(duì)偶)③飲涼茶一杯,勝瓊漿千盞。(對(duì)比)【解析】【分析】宣傳標(biāo)語要語言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。簡(jiǎn)潔:句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。擬寫的宣傳標(biāo)語要圍繞“廣東涼茶”,從“功效”角度作答。一般可用對(duì)偶、對(duì)比句等形式。答案是多元的。故答案為:參考示例:①廣東涼茶,飲(引)領(lǐng)健康。(諧音)②喝降火涼茶,享清涼感覺。(對(duì)偶)③飲涼茶一杯,勝瓊漿千盞。(對(duì)比)【點(diǎn)評(píng)】本題考查廣告詞的擬寫,注意至少用上一種修辭手法,簡(jiǎn)潔明了地突出廣東涼茶的功效。語言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。7.下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)將修改后的文字寫在空白處。

籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無奈地嘆息,我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過。那個(gè)夕陽西下的黃昏,到家門口后,我一個(gè)人站在家門口,獨(dú)自佇立在余暉之中,久久不想回去。提示:抓在敘事的主題,去掉偏離中心的語句;刪掉語義重復(fù)的詞語,使表達(dá)更簡(jiǎn)明?!敬鸢浮炕@球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過。到家門口后,久久站立于夕陽的余暉里不肯回去?!窘馕觥俊痉治觥空Z段共5個(gè)句子。第一、三、四、五有語義重復(fù)的詞,如“比賽結(jié)束后”與“比賽完”等。其中三、四句需要整合成一句話。第二個(gè)句子與中心無關(guān),需要?jiǎng)h掉。據(jù)此修改即可。故答案為:籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過。到家門口后,久久站立于夕陽的余暉里不肯回去【點(diǎn)評(píng)】本題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力,使表達(dá)更簡(jiǎn)明。8.簡(jiǎn)明,就是要簡(jiǎn)要,明白。下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)加以修改。

籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車,學(xué)校有好幾輛巴和小轎車。我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我在回家的途中,緊鎖著眉頭,無奈地嘆息我心里很難受,不禁為比賽的失利感到難過。改為:________【答案】籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上學(xué)校的大巴走了。我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我不禁為比賽的失利感到難過。【解析】【分析】本題可抓住敘事的主題,去掉偏離中心的語句。刪掉語義重復(fù)的詞語,使表達(dá)更加簡(jiǎn)明。如可改為:籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們都坐大巴走了。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過。故答案為:籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上學(xué)校的大巴走了。我沒有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。我不禁為比賽的失利感到難過【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力。解答此題,要逐項(xiàng)審讀,從句意,用詞,修辭,標(biāo)點(diǎn),結(jié)構(gòu),詞語搭配等多方面去考慮,確定最后選項(xiàng)常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。9.為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校開展“學(xué)家規(guī),樹新風(fēng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)初一(2)班為本次活動(dòng)辦了一期黑板報(bào),下面是同學(xué)們收集的關(guān)于家規(guī)的兩則材料,請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。(每則10個(gè)字左右即可)(材料一)古代家規(guī)雖然來自不同作者的生活經(jīng)驗(yàn)和文化追求,但內(nèi)容都以家庭倫理為主體,重視齊家善鄰和修身養(yǎng)德,如司馬先在《溫公家范》中強(qiáng)調(diào)“以義方訓(xùn)其子,以禮法齊其家”,陸九韶在《陸氏家制》中主張“人之愛子,當(dāng)教之以孝悌忠信”。(材料二)“一時(shí)之語,可以守之百世;一家之語,可以共之天下”,我國歷史上流傳下來的家規(guī),除其家族的繁衍發(fā)展起到了重要保障作用外,還是社會(huì)教育的一種獨(dú)特形式,為社會(huì)提供家庭教育的范本和楷模。(2)學(xué)校開展“中國好家規(guī)”評(píng)選活動(dòng),下面兩條家規(guī)深受師生好評(píng),你更喜歡哪一條?請(qǐng)談?wù)勀阆矚g的理由。①一生之成敗,皆關(guān)乎朋友之賢否,不可不慎——《曾國藩家書》②宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井——《朱子家訓(xùn)》(3)一個(gè)溫馨、幸福、和諧的家庭少不了家規(guī)。作為家庭中的一員,請(qǐng)給你的家庭提出合理的家規(guī)。(至少兩條)【答案】(1)古代家規(guī)內(nèi)容相近;古代家規(guī)影響深遠(yuǎn)。(2)我更喜歡第①條。理由:人一生的成敗與所交朋友是否賢德有關(guān),所以不能不謹(jǐn)慎。(它告誡我們對(duì)朋友要甄別篩選,謹(jǐn)慎交往)(3)①家中有重大事情,家庭成員要互相商量,方式民主;②家庭成員不許在家里吸煙,保持家里的衛(wèi)生。【解析】【分析】(1)解答此題,讀懂內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語句概括其主要內(nèi)容即可。材料一,主要介紹古代家規(guī)內(nèi)容都以家庭倫理為主體,重視齊家善鄰和修身養(yǎng)德;材料二,主要介紹古代家規(guī)的積極影響作用。據(jù)此概括即可。(2)解答此題選擇其中的一句,結(jié)合自己的理解來闡述理由即可。第一句,主要突出朋友對(duì)人生的影響,表現(xiàn)結(jié)友要謹(jǐn)慎;第二句,主要表現(xiàn)做任何事都要事先規(guī)劃,不能臨陣慌神。(3)提出家規(guī),要合理可行,有助于家庭的和睦穩(wěn)定。示例:每周做一次大掃除,每個(gè)人都要參與進(jìn)來;每個(gè)人都要按時(shí)吃飯,否則過后便不許再吃;大家不可以在家里亂發(fā)脾氣,有事情互相商量,否則發(fā)一次脾氣便罰一小時(shí)不許說話。故答案為:⑴古代家規(guī)內(nèi)容相近;古代家規(guī)影響深遠(yuǎn);⑵我更喜歡第①條。理由:人一生的成敗與所交朋友是否賢德有關(guān),所以不能不謹(jǐn)慎。(它告誡我們對(duì)朋友要甄別篩選,謹(jǐn)慎交往);⑶①家中有重大事情,家庭成員要互相商量,方式民主;②家庭成員不許在家里吸煙,保持家里的衛(wèi)生?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,即可作答;⑵本題考查語言的概括表達(dá)能力。解答時(shí),先結(jié)合家庭的實(shí)際情況,選擇合適的家風(fēng)。再分析清題干所給的家風(fēng)的不同;⑶綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力,看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題,是否可以簡(jiǎn)潔、流暢的表達(dá)自己的見解。10.中央電視臺(tái)推出的文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會(huì))、(朗讀者》,以其清新的風(fēng)格和新穎的形式迎來了一場(chǎng)全民“賞中華文化、品生活之美”的狂歡,引發(fā)了傳揚(yáng)中華文化的熱潮。于是,語文老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次以“中國文學(xué)中的愛國情懷”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)將開展朗讀比賽,如果你是朗讀者,你會(huì)從第二單元的課文(《黃河頌》、《最后一課》、《土地情詩》《木蘭詩》)中選擇哪篇課文作為朗讀的材料?請(qǐng)?jiān)谟懻摃?huì)上向大家說說你的理由。(80—100字)【答案】略【解析】【分析】本題為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題時(shí),從指定課文中選擇一篇從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。選擇以下一篇課文進(jìn)行說明即可。朗誦《黃河頌》,明確詩歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)祖國的決心;朗誦《最后一課》,明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責(zé)任感和愛國熱情;朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國之情。故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查語言表達(dá)。為開放類試題,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題時(shí),從指定課文中選擇一篇與愛國有關(guān)的課文,然后從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。11.綜合性學(xué)習(xí)。

愛國主義是。種崇高而神圣的情感,為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,你所在的班級(jí)開展了一系列以“弘揚(yáng)愛國主義精神”為主題的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。(1)開展“愛國事跡頌揚(yáng)會(huì)“時(shí),某同學(xué)搜集到了以下材料,請(qǐng)你用一句概括其主要內(nèi)容。

2016年3月24日上午11點(diǎn),一名穿著老軍裝的老人,騎著摩托車車出現(xiàn)在湘潭東方紅廣場(chǎng),引來不少市民側(cè)目。摩托車上插著幾面紅旗,老人李天銀一身紅軍戰(zhàn)士的裝扮,面龐黢黑、清瘦,頭發(fā)一尺多長。因?yàn)闊釔圩鎳?,兩年半前,他騎著一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅,一路上風(fēng)餐露宿,靠路人接濟(jì)走完了全國大部分城部市。(2)舉行“愛國主義朗誦會(huì)”時(shí),一位同學(xué)剛朗誦完《黃河頌》,另一位同學(xué)接著要朗誦《老山界》。如果你是主持人,請(qǐng)擬寫一段串詞?!敬鸢浮浚?)老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路。(2)一曲《黃河頌》寫盡了詩人對(duì)黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生的概括能力。從“因?yàn)闊釔圩鎳?,兩年半前,他騎著一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅,一路上風(fēng)餐露宿,靠路人接濟(jì)走完了全國大部分城部市。”可概括為:老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路。(2)本題考查語言表達(dá),可以把串詞理解為作文當(dāng)中承上啟下過渡段。既總結(jié)上一個(gè)節(jié)目,又自然引出下一個(gè)節(jié)目,所以就需要分析兩個(gè)節(jié)目之間的共通之處。一曲《黃河頌》寫盡了詩人對(duì)黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。以此擬寫串詞即可。故答案為:⑴老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路;⑵一曲《黃河頌》寫盡了詩人對(duì)黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走

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