第8頁共8頁基層掛職?鍛煉工作?總結(jié)范文?以創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型服?務(wù)型機(jī)關(guān)?，建設(shè)素?質(zhì)優(yōu)良、?作風(fēng)一流?隊伍為實?踐載體，?機(jī)關(guān)干部?到基層掛?職鍛煉活?動，是柴?達(dá)木管道?輸氣公司?黨委__?__基層?工作路線?，千方百?計為基層?服務(wù)，要?牢固樹立?三種意識?即學(xué)習(xí)意?識、務(wù)實?意識、奮?斗意識，?切實轉(zhuǎn)變?____?工作作風(fēng)?，提高機(jī)?關(guān)干部綜?合素質(zhì)的?一項務(wù)實?舉措。通?過機(jī)關(guān)干?部到基層?掛職鍛煉?活動，讓?機(jī)關(guān)干部?受益，基?層職工好?評，掛職?鍛煉工作?見到明顯?成效為目?的，通過?鍛煉樹立?正確的服?務(wù)觀念、?基層觀念?、群眾觀?念，豐富?閱歷，增?長才干，?更好的為?基層服務(wù)?。帶著?____?的期望和?自動化與?信息管理?中心領(lǐng)導(dǎo)?的囑托，?我于__?__月_?___日?來到柴達(dá)?木輸配氣?站掛職鍛?煉。三個?月來，主?要通過積?極參與生?產(chǎn)實踐，?帶著高效?務(wù)實的工?作作風(fēng)，?圍繞柴達(dá)?木輸配氣?站重點任?務(wù)，破解?難題，開?展日常工?作；虛心?學(xué)習(xí)，做?好本職工?作，竭盡?全力為基?層解決生?產(chǎn)中存在?的困難。?掛職鍛煉?期間，又?逢柴達(dá)木?管道輸氣?公司深入?開展__?__教育?實踐活動?。切實要?把學(xué)習(xí)_?___教?育實踐活?動與機(jī)關(guān)?干部到基?層掛職鍛?煉相結(jié)合?。正如公?司黨委書?記強(qiáng)調(diào)的?：開展教?育實踐活?動，就要?在改進(jìn)工?作作風(fēng)上?動真格，?在聯(lián)系服?務(wù)群眾上?用真情，?在發(fā)揮表?率作用上?見真功?，使教育?實踐活動?真正成為?群眾滿意?工程。通?過學(xué)習(xí)、?了解、掌?握管道輸?配氣重點?工作，使?我對柴達(dá)?木輸配氣?站的工作?方式、內(nèi)?容、工藝?流程等都?有了一定?的認(rèn)識。?鍛煉期間?，我始終?珍惜機(jī)會?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，積極?探索，主?動參與，?深入思考?，得到了?較為全面?的學(xué)習(xí)鍛?煉，在思?想政治素?質(zhì)、知識?結(jié)構(gòu)、工?作能力等?方面都有?了不同程?度的提高?。時間荏?苒，來到?柴達(dá)木輸?配氣站掛?職鍛煉已?經(jīng)三個月?，基層單?位的工作?作風(fēng)給我?留下深刻?的印象，?同時基層?工作切實?使我開闊?了視野，?學(xué)習(xí)了知?識，鍛煉?了意志，?提高了能?力，增長?了才干。?感觸很深?，收獲很?大。在此?要感謝遠(yuǎn)?油田開發(fā)?公司__?__領(lǐng)導(dǎo)?、人事部?門給了我?這樣一個?難得的學(xué)?習(xí)鍛煉機(jī)?會，在掛?職鍛煉工?作和生活?期間，也?要感謝柴?達(dá)木輸配?氣站各位?師傅及全?體職工對?我的關(guān)心?與幫助，?尤其是輸?配氣站站?長，給了?我很多無?私的幫助?和指導(dǎo)，?使我能夠?圓滿的完?成掛職鍛?煉期間的?工作。下?面我就三?個月來的?掛職鍛煉?工作總結(jié)?匯報如下?：一、?柴達(dá)木輸?配氣(請?你繼續(xù)_?___淘?)站基本?情況柴?達(dá)木輸配?氣站位于?____?省柴達(dá)木?盆地西部?，該站于?____?年___?_月正式?投產(chǎn)。?1、柴達(dá)?木輸配氣?站目前現(xiàn)?有員工編?制___?_人，機(jī)?構(gòu)編制設(shè)?有站部、?下設(shè)輸氣?和巡線兩?個班組，?該站平均?年齡__?__歲，?其中女員?工___?_人，人?員組成年?齡結(jié)構(gòu)較?為合理。?2、負(fù)?責(zé)將來自?天然氣西?部作業(yè)區(qū)?和天然氣?中部分輸?站的天?然氣通過?柴中-柴?西天然氣?管道輸送?到柴達(dá)木?輸配氣站?。3、?負(fù)責(zé)柴達(dá)?木輸配氣?站的輸配?氣運行管?理工作，?保證向柴?西地區(qū)各?用氣單位?安全平穩(wěn)?供氣，年?平均供氣?量為__?__億立?方米。?4、負(fù)責(zé)?柴達(dá)木輸?配氣站天?然氣計量?工作。配?氣站的天?然氣計量?方式是通?過站內(nèi)的?plc數(shù)?據(jù)采集系?統(tǒng)實現(xiàn)配?氣量的自?動計量生?成，其他?維護(hù)管理?工作還需?要管理人?員和操作?人員進(jìn)行?手工控制?。二、?轉(zhuǎn)換角色?，熟悉基?層從柴?達(dá)木管道?輸氣公司?機(jī)關(guān)來到?二級廠處?基層單位?掛職鍛煉?，我首先?做到思想?認(rèn)識的轉(zhuǎn)?換：我已?經(jīng)從一名?機(jī)關(guān)管理?人員轉(zhuǎn)變?為一名基?層管理人?員，我的?工作區(qū)域?也從柴達(dá)?木管道輸?氣公司機(jī)?關(guān)轉(zhuǎn)變?yōu)?二級廠處?基層單位?；工作范?圍也在轉(zhuǎn)?變，不再?單一的是?信息系統(tǒng)?自動化與?數(shù)字化網(wǎng)?絡(luò)管理工?作，而是?增加了管?道輸氣專?業(yè)、自動?化專業(yè)、?儲運專業(yè)?方向的內(nèi)?容。二?級廠處人?事培訓(xùn)部?門高度重?視，做了?詳細(xì)的培?訓(xùn)計劃，?安排了專?人對掛職?鍛煉人員?進(jìn)行了入?廠教育，?包括廠情?、企業(yè)文?化、生產(chǎn)?經(jīng)營、q?hse安?全等各方?面的內(nèi)容?。接受了?安全培訓(xùn)?三級教育?，體現(xiàn)了?該單位關(guān)?愛員工，?負(fù)責(zé)扎實?的工作作?風(fēng)。為了?盡快適應(yīng)?新的工作?環(huán)境，進(jìn)?入工作角?色，我嚴(yán)?格要求?自己，在?最短的時?間內(nèi)全面?了解柴達(dá)?木輸配氣?站的基本?情況。在?輸配氣站?同志們的?幫助下，?本著邊工?作、邊學(xué)?習(xí)、邊調(diào)?研、邊總?結(jié)的工作?思路，采?取查看該?站相關(guān)文?件、文獻(xiàn)?資料、與?同志們交?流等工作?方法，盡?快了解了?柴達(dá)木輸?配氣站的?基本工作?。三、?發(fā)揮優(yōu)勢?，服務(wù)基?層在柴?達(dá)木輸配?氣站掛職?鍛煉期間?，我發(fā)揮?自身優(yōu)勢?，運用計?算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)優(yōu)勢?，幫助柴?達(dá)木輸配?氣站改良?網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)?，進(jìn)行終?端機(jī)設(shè)備?維護(hù)，規(guī)?范數(shù)據(jù)流?程，使柴?達(dá)木輸配?氣站各項?設(shè)備健康?運行，幫?助基層單?位解決了?生產(chǎn)中的?困難，使?柴達(dá)木輸?配氣站的?各項生產(chǎn)?更加有序?進(jìn)行。加?強(qiáng)同柴達(dá)?木輸配氣?站員工的?溝通聯(lián)系?，結(jié)合實?際情況，?向他們講?解了網(wǎng)絡(luò)?計算機(jī)相?關(guān)知識，?在掛職工?作鍛煉自?己的同時?，也提高?了基層單?位員工的?科技文化?水平，理?解復(fù)雜自?動化流程?，縷清工?作思路，?應(yīng)用報表?自動生成?系統(tǒng)，減?輕勞動強(qiáng)?度，提高?工作效率?，做到精?細(xì)化管理?。四、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素?養(yǎng)到柴?達(dá)木輸配?氣站掛職?鍛煉以后?，我接觸?到新的工?作內(nèi)容，?使我意識?到必須加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?盡快熟悉?工作業(yè)務(wù)?。工作之?余，閱讀?了站內(nèi)保?存的相關(guān)?資料和有?關(guān)輸氣管?道建設(shè)、?管道內(nèi)檢?測及清管?作業(yè)、自?動化儀表?、壓力容?器、自動?化控制、?plc編?程控制組?態(tài)系統(tǒng)、?scad?a數(shù)據(jù)采?集與監(jiān)視?控制系統(tǒng)?等方面?的材料與?文檔，通?過理論學(xué)?習(xí)，幫助?自己創(chuàng)新?工作思路?、改進(jìn)工?作方法。?用科學(xué)理?論指導(dǎo)工?作實踐，?把握工作?主動權(quán)，?幫助工人?師傅改善?學(xué)習(xí)方法?，理解技?術(shù)方向，?疏通技術(shù)?瓶頸。更?好地服務(wù)?基層。?五、恪盡?職守，做?好工作?在柴達(dá)木?輸配氣站?，當(dāng)工作?人員人手?不足時，?我深知自?己就是柴?達(dá)木輸配?氣站的一?員，為保?證柴達(dá)木?輸配氣站?各項工作?的平穩(wěn)運?行，在急?、難、險?、重任務(wù)?到來時，?我主動參?與同基層?單位的工?人師傅一?起值班，?跟隨柴達(dá)?木輸配氣?站值班員?工一起干?活，一同?深入野外?無人區(qū)巡?線，一同?參與搶險?。協(xié)助處?理工作中?遇到的問?題，在解?決問題的?同時，也?提高了自?身。同時?，以掛職?鍛煉為良?好契機(jī)，?積極參與?到基層單?位的工作?實踐中，?走進(jìn)基層?與工人師?傅們同學(xué)?習(xí)、同勞?動、同生?活。在柴?達(dá)木輸配?氣站掛職?鍛煉期間?，通過實?踐活動，?我了解了?基層單位?的基本情?況和基層?單位在工?作中遇到?的困難；?結(jié)交到一?批青年朋?友，了解?他們的真?切訴求，?幫助我創(chuàng)?新工作思?路、改進(jìn)?工作方法?，更好的?服務(wù)油田?工作。?六、一點?體會三?個月來的?掛職鍛煉?工作生活?，我感到?受益良多?。本著以?力行一心?為公，真?正同職工?群眾干在?一起、苦?在一起、?累在一起?，虛心向?群眾學(xué)習(xí)?，真心對?群眾負(fù)責(zé)?，熱心為?群眾服務(wù)?，誠心接?受群眾監(jiān)?督，把解?決問題作?為一切工?作的出發(fā)?點和落?腳點為動?力。掛職?鍛煉的時?間雖然時?間很短，?但收獲很?大，在鍛?煉中加深?了對基層?的了解，?密切了機(jī)?關(guān)和基層?的關(guān)系，?融洽了干?群感情，?同基層職?工建立了?深厚的情?誼。在基?層工作使?我接受了?許多新信?息、新思?想、新觀?念，學(xué)到?了很多新?方法、新?知識、新?經(jīng)驗，不?僅增強(qiáng)了?大局意識?、服務(wù)意?識，管理?水平也得?到質(zhì)的提?高，而且?在政治思?想素質(zhì)、?____?協(xié)調(diào)能力?、宏觀思?維能力等?方面都有?了一定的?提升。從?基層職工?身上，我?也看到了?自身存在?的不足，?主要表現(xiàn)?在理論學(xué)?習(xí)不夠深?入，對新?知識掌握?不夠全面?，工作有?時急躁、?急于求成?。有待于?今后加強(qiáng)?并不斷提?高自身各?方面素質(zhì)??；氐綅?位之后，?要加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，?加強(qiáng)知識?面的拓展?，知識學(xué)?無止境，?要在干中?學(xué)，活學(xué)?活用，善?于總結(jié)管?理經(jīng)驗。?在今后的?工作中我?將本著對?油氣信息?化管理工?作高度負(fù)?責(zé)的精神?，不斷提?升個人素?養(yǎng)，增強(qiáng)?工作能力?，以更加?飽滿的熱?情，更加?扎實的作?風(fēng)，一如?既往地嚴(yán)?格要求自?己，立足?崗位，向?身邊的模?范先進(jìn)學(xué)?習(xí)，及時?轉(zhuǎn)變思想?，積極以?主人翁的?責(zé)任感為?基層的發(fā)?展貢獻(xiàn)自?己的力量?。愛國與?創(chuàng)業(yè)、忠?誠與奉獻(xiàn)?，自覺踐?行我為祖?國獻(xiàn)石油?的核心價?值觀。努?力成為新?時期優(yōu)秀?的信息化?、自動化?管理人才?。基層?掛職鍛煉?工作總結(jié)?范文（二?）今年?____?月，__?__安排?我到區(qū)政?府辦公室?進(jìn)行為期?半年的掛?職鍛煉。?半年來，?在區(qū)府辦?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的關(guān)心?、幫助下?，我始終?珍惜機(jī)遇?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，積極?工作，在?政治素質(zhì)?、待人接?物、公文?處理等方?面得到了?全面提升?。現(xiàn)將掛?職鍛煉情?況向__?__作如?下匯報：?一、嚴(yán)?于律己，?坦誠待人?，思想政?治素質(zhì)明?顯提高修?身行為先?。半年來?，我自覺?遵守區(qū)府?辦的各項?規(guī)章制度?，從思想?上、行動?上嚴(yán)格要?求自己。?一是自覺?規(guī)范言行?。做到了?自重、自?省、自警?、自勵、?自律，用?自己實際?行動維護(hù)?好本人、?派出單位?和掛職單?位形象。?二是嚴(yán)格?作息時間?。做到了?不遲到，?不早退，?有事先請?假，自覺?參加__?__的各?種活動、?各項會議?。三是坦?誠待人。?在日常工?作中，始?終堅持以?誠待人，?以心換心?的為人原?則，尊重?領(lǐng)導(dǎo)，善?待同事，?踏實工作?，建立了?和諧的工?作氛圍，?對日常工?作的開展?起到了有?效的推動?作用。?二、虛心?學(xué)習(xí)，踏?實工作，?各方面能?力顯著增?強(qiáng)千里之?行始于足?下。半年?來，我主?要從事秘?書科和信?息科相關(guān)?工作。自?掛職伊始?，我始終?甘當(dāng)小學(xué)?生，虛心?向領(lǐng)導(dǎo)和?同事請教?，在較短?的時間內(nèi)?適應(yīng)了環(huán)?境、進(jìn)入?了角色?。一是提?高了公文?處理和寫?作能力。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《黨政?機(jī)___?_文處理?工作條例?》，掌握?了最新的?黨政機(jī)_?___文?格式、寫?法，夯實?了公文寫?作基礎(chǔ)，?共擬辦公?文___?_件。二?是提高了?信息編寫?能力。認(rèn)?真閱讀了?市、區(qū)信?息刊物，?研究格式?及寫作風(fēng)?格，不斷?對比、優(yōu)?化，編寫?《大足快?訊》、《?領(lǐng)導(dǎo)參閱?》、《信?息周報》?等期刊，?共參與編?輯___?_余期。?三是提高?了辦會接?待能力。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?辦會流程?及接待禮?儀，協(xié)助?做好相關(guān)?行政工作?，服務(wù)會?議___?_余次。?四是努力?做好領(lǐng)導(dǎo)?和同事交?辦的其它?任務(wù)，一?絲不茍保?質(zhì)保量完?成。其中?，在國企?杯我身邊?的人民好?公仆征文?活動中，?所寫《無?悔的選擇?》被市_?___采?用。三?、正視不?足，不斷?完善，進(jìn)?一步提高?工作水平?學(xué)然后?知不足。?此次掛職?鍛煉，讓?我在府辦?這個綜合?性平臺上?得到了很?多珍貴的?收