第13頁共13頁2023?學(xué)校上半?年工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本半年?來，在縣?教育局的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在鄉(xiāng)?黨委、政?府關(guān)愛、?支持下，?____?鄉(xiāng)中心校?帶領(lǐng)全鄉(xiāng)?教職工積?極進(jìn)取、?銳意改革?，全面落?實(shí)___?_，圓滿?完成了上?級(jí)部署的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。同?時(shí)，結(jié)合?本鄉(xiāng)實(shí)際?創(chuàng)造性的?開展工一?些工作已?取得了一?定的成效?。為進(jìn)一?步全面做?好工作，?現(xiàn)將上半?年工作總?結(jié)如下：?一、完?善機(jī)制，?創(chuàng)造性開?展工作。?面對教?師緊缺，?辦學(xué)條件?差，教學(xué)?設(shè)施簡陋?等困難條?件下，我?們積極采?取有效措?施，創(chuàng)造?性的開展?“教研賽?考評”工?程。(?一)、建?立例會(huì)校?長、學(xué)區(qū)?校長聽課?記錄審查?制度。作?為校長要?經(jīng)常深入?第一線，?聽課、查?驗(yàn)教師的?隨堂教案?、作業(yè)批?改情況，?每兩周檢?查一次，?每周聽課?不少于_?___節(jié)?，中心校?人員也是?如此，每?周一例會(huì)?校長、中?心校人員?將聽課記?錄交中心?校相關(guān)人?員審查，?中心校通?報(bào)上周聽?課情況。?(二)?、實(shí)行教?職工全員?承諾制。?____?年___?_月份，?每位教職?工在全體?教職工大?會(huì)上公開?承諾，包?括校長承?諾完成目?標(biāo)，提出?發(fā)展思路?，分管領(lǐng)?導(dǎo)承諾所?分管業(yè)務(wù)?，班主任?承諾班級(jí)?管理質(zhì)量?、位次，?任課教師?承諾所擔(dān)?學(xué)科成績?等，并在?醒目位置?張貼。學(xué)?期末人人?述職，對?照學(xué)期初?的承諾，?談自己工?作完成情?況。(?三)、完?善教育質(zhì)?量目標(biāo)責(zé)?任制。自?____?年秋季新?學(xué)期始，?中心校每?年都要以?上學(xué)年質(zhì)?量抽測成?績?yōu)榛鶖?shù)?，對各學(xué)?校合格率?、優(yōu)秀率?提出新的?增長目標(biāo)?，并簽約?目標(biāo)責(zé)任?書，每年?秋季初測?，春季總?測，對抽?測結(jié)果進(jìn)?行公布。?(四)?、建立學(xué)?生目標(biāo)激?勵(lì)機(jī)制。?要求全鄉(xiāng)?每個(gè)學(xué)生?也要為自?己定目標(biāo)?，不論是?從學(xué)習(xí)、?紀(jì)律，還?是良好行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成等，?都得要求?他們以不?足為起點(diǎn)?，寫出激?勵(lì)文，并?把目標(biāo)警?示標(biāo)志貼?在課桌的?左上角，?時(shí)常對照?。學(xué)期末?，加以對?比，這樣?就建立了?一套完善?的目標(biāo)激?勵(lì)機(jī)制和?評價(jià)體系?。(五?)、推行?學(xué)生評教?制度。各?學(xué)校要根?據(jù)學(xué)生評?教細(xì)則及?標(biāo)準(zhǔn)采用?開小型座?談會(huì)、問?卷調(diào)查等?形式對教?師進(jìn)行評?教，學(xué)期?末將評教?結(jié)果匯總?分析，根?據(jù)結(jié)果與?相關(guān)教師?座談，并?將結(jié)果記?入教師個(gè)?人業(yè)務(wù)成?長檔案，?作為年終?考核的依?據(jù)之一。?(六)?、扎實(shí)開?展優(yōu)質(zhì)課?、觀摩課?評選、“?教師板書?設(shè)計(jì)大賽?”和說課?比賽。每?學(xué)期以中?學(xué)、學(xué)區(qū)?為單位組?織一次優(yōu)?質(zhì)課、觀?摩課評選?和說課比?賽，每學(xué)?年舉辦一?次“教師?板書設(shè)計(jì)?大賽”,?為教師搭?建一個(gè)相?互交流、?相互切磋?、共同提?高、表現(xiàn)?自我、展?示才華的?舞臺(tái)，讓?教師在活?動(dòng)中受鍛?煉、有長?進(jìn)，全面?提升教師?教學(xué)水平?和授學(xué)課?習(xí)能網(wǎng)力?。二、?以現(xiàn)場會(huì)?促發(fā)展，?賽出辦學(xué)?水平改?變以往什?么會(huì)議都?在中心校?開的做法?，把現(xiàn)場?會(huì)開到學(xué)?校，學(xué)校?在某一方?面做的比?較有特色?我們就把?某方面的?現(xiàn)場會(huì)設(shè)?在那里。?____?年___?_月份以?來，我們?相繼在德?育成效顯?著鄉(xiāng)一中?召開德育?工作研討?會(huì)，在管?理出成效?的程寨小?學(xué)召開校?長論壇，?在安全工?作扎實(shí)的?張寨小學(xué)?召開安全?工作現(xiàn)場?會(huì)，在教?學(xué)質(zhì)量顯?著提高的?侯寨小學(xué)?召開教育?教學(xué)工作?現(xiàn)場會(huì)，?在普通話?規(guī)范的東?街小學(xué)召?開語言文?工作現(xiàn)場?會(huì)，現(xiàn)場?會(huì)不僅領(lǐng)?導(dǎo)講話，?而且要有?某方面做?得有特色?的校長做?經(jīng)驗(yàn)介紹?，我們組?織中小學(xué)?校長對舉?辦現(xiàn)場會(huì)?的學(xué)校進(jìn)?行參觀、?學(xué)習(xí)。校?長之間相?互交流，?相互切磋?，取長不?斷，共同?提高，并?把每次會(huì)?議發(fā)言稿?整理裝訂?成冊。每?次現(xiàn)場會(huì)?都對全鄉(xiāng)?中小學(xué)校?長有所觸?動(dòng)，有所?感悟，校?長暗下決?心，別人?能做到的?我一定能?做到，回?去后積極?行動(dòng)，向?先進(jìn)學(xué)習(xí)?，形成了?全鄉(xiāng)中小?學(xué)校長比?管理、比?辦學(xué)水平?的濃厚氛?圍。三?、加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè)，積極?開展“雙?五一”工?程教師?承擔(dān)著教?書育人的?責(zé)任，不?但要求教?師有過硬?的基本功?，堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)知識(shí)?和現(xiàn)代教?育技術(shù)能?力外，作?為教師還?要有良好?的師德師?風(fēng)。在全?鄉(xiāng)教師隊(duì)?伍中深入?開展“雙?五一”工?程，即在?教育理論?方面：每?位教師每?年讀一本?教育專著?或一份教?育教學(xué)刊?物(并讀?書筆記一?本)，參?加一項(xiàng)教?育科研課?題的研究?工作，每?月寫一篇?有價(jià)值的?教學(xué)反思?，每學(xué)期?寫一篇課?堂教學(xué)案?例，每學(xué)?期寫一篇?教學(xué)論文?。在教學(xué)?技能方面?：每位教?師每一學(xué)?期上好一?堂教學(xué)公?開課，每?學(xué)期在校?本教研活?動(dòng)中都有?一次高水?平的主題?發(fā)言或評?課發(fā)言，?每學(xué)期制?一份試題?，每學(xué)期?制作一個(gè)?課件，每?周提出一?條教學(xué)中?存在的問?題和一條?教學(xué)建議?。中心校?采取定時(shí)?檢查與不?定時(shí)檢查?相結(jié)合，?每次檢查?都要下發(fā)?簡報(bào)，表?揚(yáng)先進(jìn)，?鞭策落后?，并督促?學(xué)校整改?，直到整?改好為止?，讓“雙?五一工程?”得到扎?實(shí)開展。?通過“雙?五一”工?程的實(shí)施?，促進(jìn)教?師專業(yè)理?論水平提?升和課堂?教學(xué)能力?的全面提?高。四?、創(chuàng)新集?體備課方?式，提高?備課水平?學(xué)校集?體備課一?直是一個(gè)?難以操作?，效果不?理想的活?動(dòng)，大部?分學(xué)校集?體備課流?于形式，?沒有實(shí)質(zhì)?性進(jìn)展。?今年，縣?教研室推?廣“聯(lián)片?教研”活?動(dòng)，我們?在深思怎?樣讓活動(dòng)?教師能接?受，成效?顯著。如?果讓教師?每個(gè)星期?六或星期?日，以中?學(xué)、學(xué)區(qū)?為單位集?中在一起?備___?_小時(shí)的?課然后回?家，教師?肯定意見?較大，也?難以堅(jiān)持?下去，因?為我鄉(xiāng)教?師緊缺，?小學(xué)教師?平均每個(gè)?班___?_人，還?有___?_個(gè)學(xué)校?“一師一?班”，教?師平時(shí)連?個(gè)假都很?難請，_?___%?的教師是?單職工家?庭，雙休?日是教師?最繁忙的?時(shí)間。我?們廣泛調(diào)?研，實(shí)行?以中學(xué)、?學(xué)區(qū)為單?位每月第?三個(gè)星期?六的下午?為集中備?課時(shí)間，?備課時(shí)間?為___?_個(gè)小時(shí)?。通過召?開中學(xué)、?學(xué)區(qū)學(xué)科?組座談會(huì)?，廣泛征?求意見，?我們中心?校制定下?發(fā)了集體?備課制度?，集體備?課流程和?相關(guān)要求?。為讓集?體備課操?作性強(qiáng)，?我們對集?體備課流?程更進(jìn)一?步細(xì)化，?學(xué)科組長?即備課組?主持人，?怎樣組織?，說每句?話都有模?式，提出?同課頭教?師為重點(diǎn)?發(fā)言人，?非同課頭?教師為次?要發(fā)言人?，集體備?課上重點(diǎn)?發(fā)言人著?重發(fā)言。?備課前三?天，中學(xué)?、學(xué)區(qū)要?把集體備?課中心發(fā)?言人備課?課題和教?案下發(fā)到?每位教師?，以便教?師查閱材?料，對備?課課題有?一個(gè)詳細(xì)?的了解。?經(jīng)過近三?個(gè)月的實(shí)?施，已經(jīng)?進(jìn)入了規(guī)?范化操作?，教師在?備課中相?互探討，?相互學(xué)習(xí)?，都有所?收獲，教?師滿意度?較高。?五、以養(yǎng)?成教育為?切入點(diǎn)，?深化學(xué)校?德育工作?近年來?，我鄉(xiāng)積?極創(chuàng)新德?育工作。?在學(xué)生方?面：1?、每學(xué)期?評選一次?文明學(xué)生?，讓文明?學(xué)生佩帶?文明標(biāo)志?，樹立身?邊的榜樣?，形成人?人爭當(dāng)文?明學(xué)生的?氛圍。?2、利用?“清明節(jié)?”、“五?一”勞動(dòng)?節(jié)等傳統(tǒng)?節(jié)日對學(xué)?生進(jìn)行愛?國主義、?集體主義?教育，培?養(yǎng)學(xué)生正?確的人生?觀、世界?觀。3?、張貼偉?人、名人?畫像，激?勵(lì)性語言?和溫馨提?示，通過?良好環(huán)境?教育人、?約束人、?鼓舞人、?激勵(lì)人。?4、學(xué)?校設(shè)立文?明監(jiān)督崗?。文明執(zhí)?勤崗學(xué)生?披掛授帶?，阻止學(xué)?生在校騎?自行車，?勸導(dǎo)同學(xué)?們摒棄陋?習(xí)，糾正?隨地吐痰?、亂丟果?皮、紙屑?等不文明?行為，另?外，小學(xué)?還實(shí)行放?學(xué)路隊(duì)制?，避免學(xué)?生安全事?故的發(fā)生?，展示學(xué)?生風(fēng)采，?增加學(xué)生?的自我管?理能力。?5、開?展中華古?詩文經(jīng)典?育讀工程?，傳承和?弘楊中華?民族優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?，提升中?小學(xué)生的?道德素養(yǎng)?。在教師?方面：要?求人人都?是德育工?作者，樹?立大德育?觀，構(gòu)建?“家庭、?學(xué)校、社?會(huì)”三位?一體德育?教育網(wǎng)絡(luò)?。六、?全面開展?學(xué)科競賽?，大幅度?提高教學(xué)?質(zhì)量中?心校每學(xué)?期精心組?織，周密?安排一次?學(xué)科競賽?活動(dòng)，不?僅抽查主?科，而且?抽查副科?，督促學(xué)?校開齊開?足課程，?促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展?。抽考成?績不僅校?與校之間?互相比較?，讓學(xué)校?查找到自?己學(xué)生成?績在全鄉(xiāng)?學(xué)校中的?位置，而?且學(xué)校也?縱向比較?，看看自?己是倒退?了還是進(jìn)?步了，學(xué)?校校長和?任課教師?進(jìn)行總結(jié)?反思、查?漏補(bǔ)缺。?中心校對?每次抽考?都要下發(fā)?簡報(bào)，對?成績突出?的學(xué)校、?任課教師?和學(xué)生頒?發(fā)榮譽(yù)證?書。同時(shí)?，我們積?極組織學(xué)?校參加市?、縣教育?局組織的?數(shù)學(xué)、英?語等學(xué)科?競賽，讓?學(xué)校、教?師、學(xué)生?在競賽中?找不足、?找成績，?了解自己?在教學(xué)工?作的得失?，找出自?己努力的?方向。通?過競賽體?現(xiàn)出教孬?教好不一?樣，干多?干少不一?樣，進(jìn)一?步激發(fā)廣?大教師干?事創(chuàng)業(yè)的?積極性，?努力創(chuàng)造?一個(gè)公平?、公正、?客觀競爭?的舞臺(tái)，?促進(jìn)優(yōu)秀?教師脫穎?而出。?七、強(qiáng)化?安全管理?，杜絕安?全事故的?發(fā)生。?中心校始?終牢記“?隱患險(xiǎn)于?明火、責(zé)?任重于泰?山”指示?精神，堅(jiān)?持“預(yù)防?為主，防?治結(jié)合”?的指導(dǎo)方?針，采取?得力措施?，全面開?展安全工?作。1?、簽訂責(zé)?任書，落?實(shí)安全責(zé)?任。學(xué)年?初中心校?與各中學(xué)?學(xué)區(qū)簽訂?安全工作?責(zé)任書，?中學(xué)、小?學(xué)與班主?任、任課?教師簽訂?責(zé)任書，?做到職責(zé)?清楚，責(zé)?任明確，?達(dá)到時(shí)時(shí)?有人管、?處處有人?問的安全?管理格局?。另外中?心校與中?學(xué)簽訂實(shí)?驗(yàn)操作考?試、體育?測試等安?全責(zé)任書?，讓單位?明白自己?的安全工?作職責(zé)，?提高安全?防范意識(shí)?。2、?加強(qiáng)安全?教育，提?高安全意?識(shí)。各學(xué)?校每周開?設(shè)一節(jié)安?全教育課?，班主任?利用班會(huì)?適時(shí)對學(xué)?生進(jìn)行防?火、防電?、防煤氣?中毒、防?交通事故?、防溺水?等教育，?提高學(xué)生?安全意識(shí)?和自我防?范能力。?3、開?展安全檢?查隱患排?查。中心?校采取集?中排查和?分散排查?相結(jié)合，?各學(xué)校不?定時(shí)進(jìn)行?安全隱患?排查，發(fā)?現(xiàn)安全隱?患能立即?消除的立?即消除，?暫時(shí)不能?消除的明?確安全隱?患整改責(zé)?任人限期?消除并上?報(bào)中心校?，每月月?底要填寫?安全隱患?排查表上?報(bào)中心校?。半年來?中心校采?取集中安?全檢查_?___次?，消除安?全隱患2?0處，有?效的預(yù)防?了各類安?全事故的?發(fā)生。?回顧過去?，我們信?心百倍，?展望未來?，我們豪?情滿懷。?在今后的?工作中，?我們將以?飽滿的工?作熱情，?昂揚(yáng)的斗?志，扎實(shí)?苦干，積?極進(jìn)取，?努力開創(chuàng)?____?鄉(xiāng)教育工?作的新局?面。2?023學(xué)?校上半年?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?一、上半?年工作總?結(jié)今年?以來，我?市安全工?作緊緊圍?繞“加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建?新格局、?完善制度?形成新機(jī)?制、深化?教育增強(qiáng)?新效果、?強(qiáng)化排查?提供新保?障、狠抓?落實(shí)促進(jìn)?新提高”?的工作思?路，突出?“五抓”?，強(qiáng)化管?理，安全?工作效果?明顯，安?全態(tài)勢發(fā)?展良好，?全市學(xué)校?沒有發(fā)生?一例安全?責(zé)任事故?，截止目?前僅有一?名學(xué)生因?病死亡，?學(xué)生非正?常___?_人數(shù)創(chuàng)?歷年來同?期最低，?為我市教?育營造了?安全、和?諧、穩(wěn)定?的發(fā)展環(huán)?境。(?一)抓預(yù)?警，重防?范為提?高學(xué)校防?災(zāi)避災(zāi)意?識(shí)和能力?，我局積?極創(chuàng)新工?作方式，?進(jìn)一步建?立健全了?災(zāi)害事故?預(yù)警機(jī)制?。今春開?學(xué)以來，?我局實(shí)行?了安全預(yù)?警通報(bào)，?即針對季?節(jié)性災(zāi)害?和特殊時(shí)?段安全隱?患，及時(shí)?向?qū)W校發(fā)?布安全預(yù)?警，并提?出工作要?求，促使?學(xué)校提前?做好安全?教育和預(yù)?防工作，?切實(shí)做到?防范于未?然。如_?___月?份發(fā)布了?食品衛(wèi)生?安全預(yù)警?，___?_月份發(fā)?布了森林?防火預(yù)警?，“五.?一”前發(fā)?布了防溺?水安全預(yù)?警，__?__月中?旬發(fā)布了?心理健康?教育預(yù)警?。我市學(xué)?校也針對?本校實(shí)際?，采取《?告家長書?》《安全?知識(shí)小報(bào)?》等方式?，及時(shí)向?師生印發(fā)?了預(yù)警通?知，加強(qiáng)?了學(xué)校、?學(xué)生、家?庭整體聯(lián)?動(dòng)，提高?了師生的?防護(hù)意識(shí)?。同時(shí)，?各學(xué)校還?修訂完善?了校園突?發(fā)事件處?置工作預(yù)?案，重點(diǎn)?建立健全?了防地震?、火災(zāi)、?洪災(zāi)、食?品衛(wèi)生安?全事故處?置等制度?措施。近?期，各校?紛紛組織?師生進(jìn)行?防災(zāi)減災(zāi)?演練，提?高了對突?發(fā)事故的?辨別和預(yù)?防能力。?(二)?抓常規(guī)，?重落實(shí)?一是堅(jiān)持?實(shí)行安全?工作月報(bào)?制度。為?加強(qiáng)對學(xué)?校安全工?作的管理?和指導(dǎo)，?我市實(shí)行?了安全工?作月報(bào)制?度。今春?開學(xué)以來?，我局對?月報(bào)內(nèi)容?進(jìn)行了較?大的調(diào)整?，在過去?填報(bào)問題?的基礎(chǔ)上?，增設(shè)“?主要工作?”一欄，?要求學(xué)校?每月按時(shí)?填報(bào)安全?工作開展?情況，使?教育局對?全市學(xué)校?安全工作?了解更加?全面，并?將學(xué)校開?展安全工?作的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)和有?效舉措在?全市推廣?交流。?二是認(rèn)真?開展學(xué)校?安全工作?“三個(gè)一?”活動(dòng)。?要求各學(xué)?校每月定?期召開一?次由學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子?成員、轄?區(qū)內(nèi)民辦?幼兒園園?長、各校?點(diǎn)負(fù)責(zé)人?及班主任?參加的學(xué)?校安全形?勢分析會(huì)?，分析當(dāng)?前學(xué)校安?全形勢，?商討問題?處理辦法?，提高學(xué)?校安全工?作的預(yù)見?性;每月?組織開展?一次主題?鮮明、形?式多樣、?以解決本?校實(shí)際問?題為目的?的安全教?育活動(dòng)，?力爭做到?以典型事?例教育學(xué)?生、以慘?痛教訓(xùn)警?醒學(xué)生、?以扎實(shí)的?安全知識(shí)?武裝學(xué)生?;每月開?展一次全?面的、系?統(tǒng)的安全?排查，做?到邊角到?位，不留?死角，并?如實(shí)記入?《安全隱?患排查臺(tái)?帳》。?三是進(jìn)一?步健全完?善考核機(jī)?制。完善?了《學(xué)校?安全工作?考評辦法?》，將心?理健康教?育、住宿?生管理、?兩個(gè)一課?、三個(gè)一?活動(dòng)、問?題學(xué)生檔?案等新舉?措納入安?全考核內(nèi)?容，使考?核辦法更?全面、更?系統(tǒng)。加?大了獎(jiǎng)懲?力度，提?高了獎(jiǎng)金?金額(一?等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)?____?元)，擴(kuò)?大了獎(jiǎng)勵(lì)?面(達(dá)_?___%?)，對一?票否決和?考核不達(dá)?標(biāo)的學(xué)校?，對第一?責(zé)任人予?以誡勉談?話，適當(dāng)?收取學(xué)校?安全教育?費(fèi)并責(zé)令?限期整改?，對考核?結(jié)果后五?名的學(xué)校?，選出_?___名?在全市校?長會(huì)上作?檢查性發(fā)?言，以達(dá)?到激勵(lì)先?進(jìn)、鞭策?后進(jìn)的目?的。為提?高安全工?作考核效?果，我局?采取詳細(xì)?公布各學(xué)?校安全考?核總分、?排名、各?項(xiàng)考核分?數(shù)、加減?分項(xiàng)目的?方式，使?學(xué)校充分?認(rèn)識(shí)到自?身安全工?作存在的?差距，認(rèn)?真查找原?因，及時(shí)?整改提高?。四是?強(qiáng)化安全?資料規(guī)范?化管理。?春季開學(xué)?，我局將?原來的《?安全工作?記錄本》?細(xì)化成《?安全隱患?排查臺(tái)帳?》《安全?工作會(huì)議?記錄》《?安全教育?活動(dòng)記錄?》《食堂?檢查記錄?與統(tǒng)計(jì)表?》4本，?印發(fā)給學(xué)?校，更加?方便了學(xué)?校使用。?同時(shí)，還?要求學(xué)校?收集整理?好各種活?動(dòng)的原始?資料，及?時(shí)裝訂成?冊，隨時(shí)?進(jìn)行抽查?，進(jìn)一步?強(qiáng)化了安?全資料規(guī)?范化管理?。(三?)抓教育?，重效果?本學(xué)期?，我局要?求學(xué)校扎?實(shí)抓好“?兩課”落?實(shí)，即要?求學(xué)校開?學(xué)第一課?必上安全?課、放假?前的最后?一課必上?安全課，?以此深化?安全教育?，提高學(xué)?生的安全?意識(shí)，讓?學(xué)生時(shí)刻?將安全牢?記心中、?長記心中?。在抓好?常規(guī)安全?教育的同?時(shí)，我局?著眼創(chuàng)新?，注重實(shí)?效，要求?學(xué)校著力?打造“一?校一品”?的安全教?育管理特?色。今春?以來，我?市學(xué)校組?織開展了?形式多樣?安全教育?活動(dòng)，凸?現(xiàn)了不少?亮點(diǎn)和特?色。如雙?河小學(xué)開?展的放學(xué)?前“一分?鐘教育活?動(dòng)”;雙?河二小的?“交通安?全手勢操?”教育活?動(dòng);高興?小學(xué)的“?五為”教?育活動(dòng);?藍(lán)藝學(xué)校?的“留守?學(xué)生親情?連線”活?動(dòng)等。?(四)抓?整改，重?治理一?是加強(qiáng)資?金投入著?力校舍隱?患整治。?為徹底消?除地震給?校舍帶來?的影響，?我局加大?了重點(diǎn)隱?患整治工?作。受損?較小的校?舍現(xiàn)已全?部完成維?修，對受?損嚴(yán)重的?明月小學(xué)?、陽和鎮(zhèn)?觀城小學(xué)?，我局積?極籌措資?金___?_余萬元?實(shí)施重建?。目前，?明月小學(xué)?已完成主?體一樓工?程建設(shè)，?觀城小學(xué)?現(xiàn)已全部?竣工，為?今年秋季?投入使用?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。二是?集中力量?組織開展?環(huán)境綜合?整治。為?了認(rèn)真_?___省?、市城鄉(xiāng)?環(huán)境綜合?整治工作?，我局采?取分區(qū)包?片、限時(shí)?暴光的辦?法，督促?落實(shí)整治?任務(wù)。我?局多次組?織機(jī)關(guān)工?作人員深?入鎣城責(zé)?任區(qū)域?qū)?牛皮癬、?白色垃圾?、建筑垃?圾、摩托?車攤點(diǎn)、?廢品收購?站秩序等?進(jìn)行了清?理整治。?多次聯(lián)合?衛(wèi)生局、?安監(jiān)局、?公安局、?交通局等?部門，開?展了以“?流動(dòng)攤點(diǎn)?、網(wǎng)吧、?治安、狗?患”為重?點(diǎn)的校園?周邊環(huán)境?整治。全?市學(xué)校也?積極開展?了以“治?臟、治亂?、治差”?為主題的?環(huán)境綜合?治理。其?間，治理?校園周邊?流動(dòng)攤點(diǎn)?____?個(gè)，治理?網(wǎng)吧__?__家，?收繳管制?刀具_(dá)_?__把，?整治校園?衛(wèi)生死角?35處。?(五)?抓督查，?重逗硬?為督促學(xué)?校扎實(shí)做?好安全教?育管理和?隱患排查?整改工作?，我們進(jìn)?一步強(qiáng)化?了學(xué)校安?全工作督?查。今年?以來，結(jié)?合“百日?安全生產(chǎn)?活動(dòng)”、?消防安全?標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)、規(guī)范?摩托車管?理、示范?食堂創(chuàng)建?、防雷檢?測等專項(xiàng)?活動(dòng)，我?局采取明?查暗訪、?定期或不?定期抽查?等方式，?深入學(xué)校?進(jìn)行督促?檢查__?__余次?，對安全?管理不到?位、消除?隱患不徹?底的學(xué)校?進(jìn)行現(xiàn)場?督辦，下?發(fā)整改通?知書，責(zé)?令學(xué)校限?期整改，?書面報(bào)告?整改效果?，并進(jìn)行