初一第二學(xué)期自我陳述報(bào)告（7篇）

初一其次學(xué)期自我陳述報(bào)告1

一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過去了，在這一年里，我的表現(xiàn)只能說還差強(qiáng)人意。

我的學(xué)習(xí)成績總是不抱負(fù)，這一點(diǎn)使我非常焦急。由于我明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的天職，而獵取良好成績既是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)力量的表達(dá)，更是我報(bào)答父母之恩和教師之愛的詳細(xì)表現(xiàn)。雖然成績不能使人滿足，但我始終是努力的。我上課能夠用心聽講，仔細(xì)記筆記。我從來在課上不做其他的事，不敢分心。我學(xué)習(xí)根底不好，理解也比其他同學(xué)慢，常常遇到難題，特殊是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后，我有時(shí)問同學(xué)，也能夠向教師請(qǐng)教。得到他們的幫忙，不僅提高了我學(xué)習(xí)的信念，也解決了我學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

放學(xué)一回到家，我總是自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。由于我的根底差，動(dòng)作慢，所以每天僅完成當(dāng)天的作業(yè)就要到夜里11點(diǎn)多鐘，常引起父母的埋怨和責(zé)罵。當(dāng)我想到“今日事今日畢”的古訓(xùn)，我只得強(qiáng)忍住委曲和眼淚連續(xù)埋頭在燈下學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)是我自己的事，而學(xué)好學(xué)問，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì)連續(xù)努力，改良學(xué)習(xí)方法，爭取成績能夠提高得快一些。

初一其次學(xué)期自我陳述報(bào)告2

這學(xué)期我為班級(jí)做了一些奉獻(xiàn)，主要是幾個(gè)，第一是始終會(huì)教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。

我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì)去問教師。背書很少拖延，假如有重默，我會(huì)很快去默掉。晚自習(xí)上，完成作業(yè)以后，我會(huì)自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。

但是，這學(xué)期我暴露出來的缺點(diǎn)，卻也非常嚴(yán)峻，主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課始終不集中精力聽課，上課時(shí)，教師在臺(tái)上講，我可能就在下面發(fā)愣，或者是去和旁邊的人說話。等回過神來，教師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上始終犯困，有時(shí)在一些副科上就會(huì)睡著了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率始終不高。

還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì)做得很不好。

這兩點(diǎn)教師已經(jīng)向我指出過，在下學(xué)期要有所轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)在，以、一學(xué)期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí)，我要轉(zhuǎn)變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。

我信任，有了這些轉(zhuǎn)變，我下學(xué)期成績肯定會(huì)進(jìn)步的！

初一其次學(xué)期自我陳述報(bào)告3

我是一名活潑開朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步，得到了教師跟同學(xué)們的認(rèn)可。

在學(xué)校里，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活潑。盼望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，能更加好問。信任我會(huì)迎來自己嶄新的一頁。

在家里，我孝敬父母，幫忙他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)懷體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根底。

在社會(huì)上，我講文明，懂禮貌，在車上主動(dòng)為老人跟小朋友讓座，得到了不少鄰居鄰居的好評(píng)，我以后會(huì)連續(xù)努力。

面對(duì)將來，我布滿盼望，信任只要有真心付出，就肯定能有所回報(bào)，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里連續(xù)努力，為不久的中考作好充分預(yù)備。

初一其次學(xué)期自我陳述報(bào)告4

我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，思想上積極要求上進(jìn)，靠近黨組織組織，嚴(yán)格要求自己，積極努力。對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確、虛心好學(xué)，成績優(yōu)良。勞動(dòng)方面，不怕吃苦，任勞任怨，努力熬煉自己的品行。體育方面，積極參與學(xué)校的體育活動(dòng)，熬煉身體，強(qiáng)壯體魄。平常關(guān)懷集體、幫忙別人，有團(tuán)隊(duì)精神跟集體榮譽(yù)感等等。屢次受到學(xué)校的表揚(yáng)。

今后我要連續(xù)努力，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，再接再厲。

我是一名遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、主動(dòng)參與學(xué)校、社區(qū)集體活動(dòng)、積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、待人誠懇、不弄虛作假、敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極參與體育活動(dòng)，體育成績優(yōu)秀，活潑開朗積極上進(jìn)的初中畢業(yè)生，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，興趣愛好廣泛，具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，屢次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。今后我要連續(xù)努力，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，再接再厲。

初一其次學(xué)期自我陳述報(bào)告5

時(shí)間消逝，豐富多彩的初一生活馬上完畢，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永久牢記在我的腦海里。

我能以身作則，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)力量，勤于鉆研，肯思索，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解力量強(qiáng)，思維靈敏，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，

通過初中一年年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有糊涂地熟悉到自己的缺乏之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育熬煉，提初成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)閱歷，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。

本人在校喜愛祖國，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜愛和同學(xué)爭論并解決問題，常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。

初中一年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個(gè)有抱負(fù)，有理想，有文化的人，為建立社會(huì)主義中國做出自己的努力。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱，我信任只要克制這些問題，我就能做的更好。

初一其次學(xué)期自我陳述報(bào)告6

自入學(xué)以來，始終謹(jǐn)記學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的抱負(fù)和宏大的目標(biāo)，注意個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)懷國家大事。

在校期間，本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實(shí)的根底學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員“、“三好學(xué)生“等榮譽(yù)，得到了教師及同學(xué)們的確定，樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。

在課余時(shí)間，本人積極參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，也喜愛勞動(dòng)，積極參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱難奮斗的精神，也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

雛鷹的生長是翅羽的飽滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的`生長是身體與才智的拔節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長為有抱負(fù)有遠(yuǎn)見的青年，去除了急躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和教師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)將來才會(huì)更美妙！

初一其次學(xué)期自我陳述報(bào)告7

轉(zhuǎn)瞬之間，初一就過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。

回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺到自己收獲特殊多，在我們初一六班這個(gè)奮勉向上、溫馨而團(tuán)結(jié)的集體中，班主任楊教師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、仔細(xì)學(xué)習(xí)，獲得了多項(xiàng)年級(jí)和學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。我特殊寵愛我們的學(xué)校、特殊寵愛我們的班級(jí)、特殊寵愛教師和同學(xué)們，集體榮譽(yù)感有了很大提高，增加了社會(huì)公德心，也更加關(guān)懷國家大事了。

在學(xué)習(xí)方面，把握的學(xué)問更加豐富了，特殊是在新的課程學(xué)習(xí)中，拓寬了自己的學(xué)問面，同時(shí)也逐步提高了自學(xué)力量，增加了學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都比以前有所進(jìn)步。

通過與同學(xué)的比擬，我覺得自己還有很多缺乏的地方，比方在課堂聽講和筆記方面還需要改良。今后特殊要增加課程預(yù)習(xí)的主動(dòng)性。

我將來的進(jìn)展目標(biāo)是：