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真心的付出會心的微笑大手牽小手愛相隨二(8)班歡迎您真心的付出會心的微笑大手牽小手愛相隨二(8)班歡迎您1

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龔繼銘劉承杰聽講習(xí)慣好：王心爍王楚顏劉唐旭許晨茜李莘菲李晶周昊東夏慧晴

徐心怡解祥蓉滕思雅書寫漂亮：王心爍王楚顏朱馨蕊許晨茜李莘菲李晶周昊東滕思雅解祥蓉包言一

2孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有差異

如何減少差異一是重視預(yù)習(xí)與聽講第二是抓寫話（日記）三是抓閱讀重方法（答案就在原文中）四是抓寫字、及時改錯孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有差異

如何減少差異一是重視預(yù)習(xí)與聽講3小學(xué)生課外書推薦書目：1.誦讀書目《千字文》《晨讀對韻》2.必讀篇目：《沒頭腦和不高興》《第十二只枯葉蝶》《花婆婆》《踢拖踢拖小紅鞋》3.選讀篇目：《笨狼的故事》《小布頭奇遇記》《二年級的小朵朵》《中國古代寓言故事》小學(xué)生課外書推薦書目：1.誦讀書目《千字文》《晨讀對韻》4對家長提一些建議還是要正確看待分?jǐn)?shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師：了解孩子情況、了解對學(xué)生的基本要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，多與孩子交流，多鼓勵，讓他們自信，有良好的人生態(tài)度（認(rèn)真、耐性、執(zhí)著）。經(jīng)常帶孩子外出，了解社會、生活（體育鍛煉、手抄報、交友、編作文集、小發(fā)明）。對家長提一些建議還是要正確看待分?jǐn)?shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個身心5在平日的學(xué)習(xí)中，我希望家長配合督促孩子及時完成作業(yè)，態(tài)度認(rèn)真一看便知。督促孩子完成口頭作業(yè)。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系老師。督促孩子認(rèn)真閱讀課外書，最好與孩子一起讀，一起成長。引導(dǎo)孩子形成積極健康的觀念，安全時刻在心間。在平日的學(xué)習(xí)中，我希望家長配合督促孩子及時完成作業(yè)，態(tài)度認(rèn)真6再次歡迎您的光臨！希望得到您一如既往的支持！

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