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文檔簡介

留給我東南鎮(zhèn)牙科中心小學(xué)田梅梅聆聽歌曲：留下太陽吧，給森林給森林留下森林吧，給小河給小河留下大海，給沙漠給沙漠留下綠洲，留下綠洲給草原留下草原，留下草原給牛羊留下星星留下晚霞留下小魚留下綠草留下小鳥留下鮮花留給我留給我留給我留給我留給我和媽媽留給我留下

太陽吧，給森林，給森林～。留下

森林吧，給小河，給小河～。

留下

小河啊，給大海，給大?！?。

留下

大海，給沙漠，給沙漠～～～～～。

留下

綠洲，留下

綠洲，給．草原～。

留下

草原，留下

草原，給．牛羊～。

留下

星星～，留下

晚霞～，留下小魚～，

留下

綠草～

留下

小鳥，留下鮮～花～。

留給我，留給我。留給我，留給我。

留給

我和媽～媽～

～

～。

附點：X.

XX-XXX

X-XXX

xx

切分音留給我留下

太陽吧，給森林，給森林～。留下

森林吧，給小河，給小河～。

留下

小河啊，給大海，給大?！?。

留下

大海，給沙漠，給沙漠～～～～～。

留下

綠洲，留下

綠洲，給．草原～。

留下

草原，留下

草原，給．牛羊～。

留下

星星～，留下

晚霞～，留下小魚～，

留下

綠草～

留下

小鳥，留下鮮～花～。

留給我，留給我。留給我，留給我。

留給

我和媽～媽～

～

～。1、從“留下太陽”到“給森林”要唱的連貫，表現(xiàn)環(huán)境美麗。2、后邊唱得歡快點，就是用短一點的聲音唱，顯得活潑；音樂越來越快，好像是保護(hù)環(huán)境的人越來越多了。3、沙漠的“漠”要唱足六拍。同樣地旋律有什么特點？是不是像山里的回音。注意：回聲要比原聲弱。用什么樣的聲音演唱此歌曲，才能更好的表達(dá)歌曲的情感呢？歌聲傳遞規(guī)則：

一位同學(xué)（或教師）當(dāng)原聲，唱“留下……”唱完拉到誰的手誰就是回聲

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