地產(chǎn)元宵節(jié)活動(dòng)方案模板5篇地產(chǎn)元宵節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)準(zhǔn)備：1、師生共同收集各種花燈。2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。教學(xué)流程：一、以"元宵鬧花燈"為題，引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈。師：你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)二、教師出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察，激發(fā)幼兒制作花燈的興趣。組織幼兒討論：你想怎么制作花燈?(鼓勵(lì)幼兒大膽討論、交流，并說(shuō)一說(shuō)自己想出的制作花燈的方法)三、教師講解制作花燈的步驟。教師按范例講解制作花燈的步驟，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沿虛線折時(shí)要用手將折痕按平，沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。四、交代要求。1、折時(shí)要對(duì)齊、按平。2、注意使用剪刀的安全。五、幼兒制作，教師指導(dǎo)。1、教師全面巡視幼兒的制作情況。2、幫助能力較弱的幼兒完成作品，著重幫助他們沿虛線剪制時(shí)幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法，及時(shí)幫助有困難的幼兒)3、提醒幼兒折時(shí)要對(duì)齊、按平，并注意使用剪刀的安全。4、將幼兒制作的花燈懸掛起來(lái)。六、幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)，結(jié)束。1、幼兒欣賞同伴制作的花燈，感受成功的喜悅和生活的美。2、組織幼兒評(píng)價(jià)同伴的作品，教師圍繞"重疊折剪的技能"進(jìn)行小結(jié)、評(píng)價(jià)，結(jié)束。地產(chǎn)元宵節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”二、活動(dòng)內(nèi)容：(一)、包湯圓?送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動(dòng)，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動(dòng)準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))：①活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦：南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。④收集好活動(dòng)開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)、猜燈謎?學(xué)科普圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。2、活動(dòng)地點(diǎn)：桂苑社區(qū)文化娛樂廣場(chǎng)3、活動(dòng)準(zhǔn)備：①制作好各類燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))⑤準(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作)：①謎面共200條。②必須現(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標(biāo)記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。⑤猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。⑥兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。地產(chǎn)元宵節(jié)活動(dòng)方案3一、準(zhǔn)備各種大紅燈籠，并在燈籠上附上燈謎。節(jié)日期間，餐飲行業(yè)的最傳統(tǒng)節(jié)目就是猜燈謎。在酒店的門廳、大堂等地方掛滿各種燈謎，不但可以吸引更多客源，還能烘托節(jié)日氣氛，激發(fā)顧客的消費(fèi)欲望。燈謎的設(shè)置也是有技巧的，難度要適中，難度太大，顧客往往敗興而去，太小又不會(huì)引起顧客的成就感，要以中低難度的為主，加少量有難度的，既能滿足高層次顧客的心理需求，又能做到皆大歡喜。當(dāng)然，還要出一些適合兒童的燈謎，因?yàn)楹⒆邮乾F(xiàn)代家庭的核心，滿足孩子的虛榮心，就會(huì)滿足家長(zhǎng)的虛榮心，大大增加顧客的歸屬感。二、湯圓大贈(zèng)送。元宵節(jié)離不開湯圓，無(wú)論愛不愛吃，大家都會(huì)來(lái)上幾個(gè)應(yīng)應(yīng)景。酒店可以給就餐的`顧客每桌免費(fèi)送上一碗熱氣騰騰的湯圓，這會(huì)使顧客的心里也熱乎乎的。賣湯圓賺不了幾個(gè)錢，而且湯圓太膩，人們也吃不了幾個(gè)。用它來(lái)做促銷，不僅能帶動(dòng)銷售，更可以增進(jìn)與顧客的感情，真是以小搏大。有條件的酒店還可以在門前舉行"路人品嘗湯圓活動(dòng)"，不但能增加納客機(jī)率，對(duì)自身也是個(gè)好的宣傳。三、豐富菜品種類，菜品盡量與節(jié)日相關(guān)。在向顧客介紹菜品的時(shí)候，可以適當(dāng)推薦高檔的菜品以及與節(jié)日有關(guān)的菜，并說(shuō)出這些菜品的美好寓意，日常的菜品如果加上良好的祝愿，也會(huì)增加它的附加值。四、將酒水準(zhǔn)備充足。佳節(jié)離不開美食，更離不美酒。酒和飲料是節(jié)日餐桌必不可少的助興之品。在人們注意養(yǎng)生的今天，飲酒量或許會(huì)有所控制，那我們就從"質(zhì)"上做文章，多推薦一些高檔紅酒、傳統(tǒng)名白酒。五、營(yíng)業(yè)時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)。元宵節(jié)期間，人們的夜活動(dòng)時(shí)間普遍延長(zhǎng)和推后，這時(shí)酒店也可以適當(dāng)延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間，因?yàn)樵S多人有先吃點(diǎn)零食墊一下肚子，等賞完花燈再就餐以避開就餐高峰的習(xí)慣。因活動(dòng)量大，想吃消夜的人也為數(shù)不少。六、在一定程度上迎合小孩子的心意。孩子向來(lái)被譽(yù)為餐飲業(yè)的"喜神"，他們的想法左右甚至決定了家長(zhǎng)選擇哪一家餐廳就餐。酒店節(jié)日期間可以加一些孩子喜歡的元素，比如由服務(wù)員扮成一些受人喜愛的卡通人物迎賓，一定會(huì)討得孩子們的歡心。七、拉攏企業(yè)顧客，加大宣傳力度，促成企業(yè)會(huì)餐。元宵節(jié)促銷不必限于正月十五這一天。元宵節(jié)前后這十多天的時(shí)間都是企業(yè)聚餐的高峰期，因?yàn)榻?jīng)過(guò)一周左右的工作，企業(yè)已基本完成新年度的人事布局和工作開局，人事經(jīng)理、辦公室主任們也在"貨比三價(jià)"，挑選一家適合的酒店，而酒店也要在引導(dǎo)這種需求上下些功夫。八、引導(dǎo)后續(xù)消費(fèi)。元宵節(jié)過(guò)后的一段時(shí)間，是酒店消費(fèi)的淡季，如何能在這一段時(shí)間保持經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定是一個(gè)難題。酒店可以利用元宵節(jié)這個(gè)消費(fèi)的小高峰采取消費(fèi)滿多少贈(zèng)餐券并限期使用的手段做促銷活動(dòng)，既可拉升節(jié)日消費(fèi)，又可增加節(jié)后客流。地產(chǎn)元宵節(jié)活動(dòng)方案4為了迎接元宵佳節(jié)，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦猜燈謎活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：20年x月x日18：30～20：30二、活動(dòng)地點(diǎn)：一期小區(qū)中軸線三、組織單位：花園管理處四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。六、人員具體分工：1、管理組(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由A負(fù)責(zé)，B協(xié)助。(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。(2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。(3)C、D、E、F負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等)，G、H負(fù)責(zé)對(duì)購(gòu)買水果清洗、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放，18點(diǎn)前布置完畢;(4)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。2、維修組L負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。3、安管隊(duì)(1)M負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導(dǎo)路面行車路線。(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球，免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)(1)保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。5、兌獎(jiǎng)處：(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品)，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。(3)在桌子前貼上兌獎(jiǎng)處字樣的紅紙。七、兌獎(jiǎng)猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書皮等。八、資源需求1、人力需求：30人2、設(shè)施設(shè)備：音響器材一套、話筒兩個(gè)3、活動(dòng)物資：活動(dòng)物資清單(七)、明確活動(dòng)職責(zé)：1、管理處主任職責(zé)：(1)、負(fù)責(zé)審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費(fèi)用。(2)、負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程督導(dǎo)、控制。2、管理組職責(zé)：(1)、負(fù)責(zé)擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算工作。(2)、負(fù)責(zé)制作謎語(yǔ)、獎(jiǎng)?等工作。(3)、負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品、道具等物資工作。(4)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、攝影、咨詢和解釋等工作。(5)、負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。3、維修組職責(zé)：(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、音響安裝等工作。(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。4、安管隊(duì)職責(zé)：(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。(2)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。5、清潔工職責(zé)：(1)、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔工作。九注意事項(xiàng)1、活動(dòng)前保持現(xiàn)場(chǎng)地面干凈;2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;地產(chǎn)元宵節(jié)活動(dòng)方案5活動(dòng)名稱：燈籠會(huì)，猜燈謎活動(dòng)目的：1、了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動(dòng)，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備及要求：1、以班級(jí)為單位組織進(jìn)行。2、請(qǐng)家長(zhǎng)親子制作燈籠，并參與猜燈謎。3、廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。4、影像資料收集：各班班主任5、活動(dòng)結(jié)束后文稿、照片及時(shí)發(fā)送到博客。活動(dòng)人員：全體幼兒班級(jí)制作、家庭親子制作活動(dòng)流程：1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)2、班級(jí)親子制作時(shí)間為周三、周四，可以給家長(zhǎng)提供材料(