第4頁(yè)共4頁(yè)2023?個(gè)人期末?總結(jié)樣本?時(shí)間過(guò)?得真快，?轉(zhuǎn)眼又一?年過(guò)去了?。在過(guò)去?的這一年?里，有收?獲也有不?足，但總?的來(lái)說(shuō)，?還算比較?圓滿的。?在這一?年里，我?經(jīng)歷了許?多我的第?一次。首?先，__?__月份?，我第一?次真正的?帶班，雖?然來(lái)這里?之前在羊?亭已經(jīng)上?過(guò)四個(gè)月?的班，但?那時(shí)更多?的是一個(gè)?學(xué)習(xí)者的?角色，學(xué)?習(xí)怎么上?課，怎么?組織孩子?，怎么與?家長(zhǎng)溝通?等等，都?是在學(xué)習(xí)?、適應(yīng)。?但是在這?里，我儼?然成了一?個(gè)主角，?和李老師?一起共同?擔(dān)起一個(gè)?班級(jí)。那?段時(shí)間確?實(shí)另我印?象深刻，?滿屋哭泣?的孩子，?經(jīng)常生病?請(qǐng)假的李?老師，沒(méi)?有合適的?教材，我?們就天天?和孩子在?一起盯著?他們哭，?哄了這個(gè)?，哭了那?個(gè)。其實(shí)?那段時(shí)間?真的是壓?力挺大的?，甚至有?一度自己?也會(huì)躲起?來(lái)偷偷的?哭。還好?，我們堅(jiān)?持下來(lái)了?，渡過(guò)了?新生入園?那段時(shí)間?后，時(shí)間?贈(zèng)予我們?的是一群?懂事、可?愛(ài)的小天?使。_?___月?份，第一?次當(dāng)班主?任。在沒(méi)?有擔(dān)任這?個(gè)角色前?，我習(xí)慣?于做。我?是個(gè)拙于?嘴的人，?比起說(shuō)話?，我更喜?歡用行動(dòng)?去表達(dá)我?的態(tài)度，?和我的意?愿?？墒?角色改變?了之后，?我發(fā)現(xiàn)溝?通更重要?。溝通是?合作的第?一步，不?僅是與家?長(zhǎng)之間，?更是與同?事之間，?我在改變?，但是還?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，我要繼?續(xù)努力。?擔(dān)任了這?個(gè)角色之?后還讓我?認(rèn)識(shí)到很?多問(wèn)題，?如以前的?自己只想?著怎么去?與孩子打?成一片，?卻忘了給?孩子建立?常規(guī)的問(wèn)?題?！皣?yán)?慈得當(dāng)”?要做到兩?者均衡，?而不是顧?此失彼，?事無(wú)巨細(xì)?，每件事?，每個(gè)細(xì)?節(jié)都要想?到。每個(gè)?孩子，每?個(gè)動(dòng)作都?要留意，?要保證每?個(gè)孩子在?園的健康?和安全。?___?_月份，?第一次家?長(zhǎng)開(kāi)放日?。第一?次在家長(zhǎng)?面前發(fā)言?，第一次?成為了活?動(dòng)的組織?者和設(shè)計(jì)?者，第一?次我沒(méi)有?別人可以?依靠，只?能依靠我?自己。但?是最后，?我做到了?，雖然還?有些瑕疵?，雖然有?些過(guò)程還?不盡人意?，但是我?邁出了第?一步，我?知道以后?會(huì)越來(lái)越?好。這?一年里這?些第一次?給了我一?些班級(jí)管?理和個(gè)人?能力上的?挑戰(zhàn)與收?獲，而每?周一次的?示范課觀?摩教研和?幾次的網(wǎng)?絡(luò)教研給?了我專(zhuān)業(yè)?知識(shí)和能?力上的收?獲。我慶?幸我來(lái)到?了一所關(guān)?心教師成?長(zhǎng)的幼兒?園，遇到?了一位熱?愛(ài)學(xué)習(xí)，?孜孜進(jìn)取?的園長(zhǎng)，?我會(huì)珍惜?這樣一個(gè)?好的工作?環(huán)境，繼?續(xù)努力，?走出青澀?，走向坦?途，走向?成熟。我?知道在園?長(zhǎng)和我們?每個(gè)人的?共同努力?下，我們?幼兒園最?終會(huì)發(fā)展?成為一個(gè)?真正的孩?子的樂(lè)園?。20?23個(gè)人?期末總結(jié)?樣本（二?）說(shuō)那?么快一個(gè)?學(xué)期就過(guò)?去了，一?個(gè)學(xué)期的?學(xué)生會(huì)生?活匆匆消?逝?；赝?一個(gè)學(xué)期?，我開(kāi)始?追思著我?歷程的點(diǎn)?滴，激動(dòng)?過(guò)、開(kāi)心?過(guò)，也迷?茫過(guò)、失?望過(guò)，緊?張過(guò)。不?論得與失?，這些點(diǎn)?滴都見(jiàn)證?著我的成?長(zhǎng)，可以?說(shuō)是我人?生的財(cái)富?。以下是?這個(gè)學(xué)期?來(lái)我的個(gè)?人工作總?結(jié)報(bào)告：?進(jìn)入大?學(xué)，我學(xué)?到很多東?西。有幸?加入了學(xué)?生會(huì)紀(jì)檢?部，讓我?接觸了更?多的人和?事，讓我?受益匪淺?。也許時(shí)?間過(guò)得太?快，在紀(jì)?檢部工作?的時(shí)候，?糾結(jié)和歡?喜，得意?和失意同?在。盡管?有些事情?有些遺憾?，過(guò)去的?事情不能?改變，總?結(jié)終究還?是要寫(xiě)，?只有總結(jié)?了過(guò)去才?會(huì)提高自?己，發(fā)現(xiàn)?自己，完?善自己。?從進(jìn)入?紀(jì)檢部以?來(lái)，開(kāi)過(guò)?不少的會(huì)?議，每次?會(huì)議必定?有所收獲?。之前部?長(zhǎng)給的演?講任務(wù)中?我提到一?些我工作?以來(lái)的一?些心得體?會(huì)?！疤?實(shí)認(rèn)真”?是我們紀(jì)?檢部每次?工作必須?的準(zhǔn)則。?同時(shí)，“?多知善言?”不論什?么樣的會(huì)?議，我們?都應(yīng)該做?好每次的?會(huì)議記錄?。紀(jì)檢部?的工作可?以說(shuō)是重?要的，紀(jì)?檢部工作?需要付出?有時(shí)還需?要作出些?小小的犧?牲，也許?在別人安?心午睡的?時(shí)候我們?還要去檢?查，也許?在別人放?學(xué)吃飯的?時(shí)候我們?還得留守?在教室做?檢查，天?氣不好時(shí)?我們一樣?不能遲到?，但也因?為我們比?別人多一?份付出就?多了一份?收獲。檢?查的時(shí)候?不僅考驗(yàn)?你的細(xì)心?和耐心，?更需要你?的恒心。?每做一件?事情最好?能夠今日?事今日畢?，拖延不?會(huì)給你一?個(gè)好表現(xiàn)?，只會(huì)讓?事情變得?更糟糕。?在工作中?，部長(zhǎng)告?訴我們應(yīng)?該保持一?顆積極主?動(dòng)學(xué)習(xí)的?心，說(shuō)實(shí)?話，接近?學(xué)期結(jié)束?時(shí)，我的?心已經(jīng)不?如當(dāng)初加?入紀(jì)檢部?是的積極?熱情。?我們部門(mén)?和其他部?門(mén)聯(lián)誼過(guò)?。開(kāi)大會(huì)?的時(shí)候，?“學(xué)生會(huì)?是個(gè)大家?庭，而每?個(gè)部門(mén)都?是這個(gè)大?家庭下的?一個(gè)小家?庭?！斑@?句話我印?象很深刻?。我不僅?是個(gè)體還?是群體，?在工作中?需要講究?合作，只?有關(guān)系好?了，部門(mén)?與部門(mén)之?間的感情?親切了，?做起事來(lái)?也自然而?然的更為?順利，效?率也會(huì)更?高!有?人說(shuō)過(guò)我?們部門(mén)的?工作似乎?一直在重?復(fù)做一件?事情，檢?查登記檢?查登記…?…但是每?份工作都?有它的意?義，就好?比我們正?常的一日?三餐。而?且我們的?工作也進(jìn)?入了一個(gè)?軌道了，?能及時(shí)上?交紙質(zhì)版?和電子版?，有通訊?員，每周?有一個(gè)負(fù)?責(zé)人，大?家工作也?成熟很多?，大家能?夠積極配?合。但是?我不得不?承認(rèn)自己?在工作中?還有很多?不足之處?，還有很?多有待完?善的地方?。演講的?時(shí)候會(huì)怯?場(chǎng)，第一?次當(dāng)負(fù)責(zé)?人的時(shí)候?，一些重?要的信息?沒(méi)能及時(shí)?反映給部?長(zhǎng)等等。?我們紀(jì)檢?部的工作?同樣也有?很多完善?的地方。?每位紀(jì)?檢部的成?員都應(yīng)該?以身作則?，但是