化工與制藥類化學工程與工藝專業(yè)演講人目錄01.專業(yè)背景02.專業(yè)課程設置03.就業(yè)方向與前景04.專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)背景1學科起源與發(fā)展起源：19世紀末，化學工程與工藝專業(yè)起源于歐洲和美國01發(fā)展：20世紀初，化學工程與工藝專業(yè)逐漸發(fā)展成為獨立的學科02學科分支：化工與制藥類化學工程與工藝專業(yè)主要包括化學工程、化學工藝、制藥工程等分支03學科應用：化工與制藥類化學工程與工藝專業(yè)廣泛應用于石油化工、精細化工、生物制藥等領域04專業(yè)定位與目標定位：培養(yǎng)具備化學工程與工藝專業(yè)知識和技能，能夠從事化工與制藥類相關工作的高素質人才。目標：培養(yǎng)具備良好的化學工程與工藝專業(yè)素養(yǎng)，能夠從事化工與制藥類技術研發(fā)、工藝設計、設備管理等工作的高素質人才。目標：培養(yǎng)具備扎實的化學工程與工藝專業(yè)基礎，能夠從事化工與制藥類生產、研發(fā)、管理等工作的高素質人才。目標：培養(yǎng)具備較強的化學工程與工藝專業(yè)能力，能夠從事化工與制藥類技術研發(fā)、工藝設計、設備管理等工作的高素質人才。專業(yè)特色與優(yōu)勢01跨學科交叉：涉及化學、化工、制藥等多個領域02實踐性強：注重實驗和實踐操作，培養(yǎng)動手能力03創(chuàng)新性強：關注前沿科技，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力04市場需求大：就業(yè)前景廣闊，社會需求量大05國際化程度高：與國際接軌，培養(yǎng)具有國際視野的人才專業(yè)課程設置2基礎課程無機化學有機化學分析化學物理化學化工原理制藥工程基礎化學工程與工藝專業(yè)實驗化學工程與工藝專業(yè)英語計算機應用基礎工程制圖基礎實踐課程實驗課程：化學實驗、化工實驗、制藥實驗等實習課程：化工廠、制藥廠等實地參觀和實習設計課程：化工工藝設計、制藥工藝設計等實踐項目：化工產品研發(fā)、制藥產品研發(fā)等01020304就業(yè)方向與前景3化工行業(yè)石油化工：石油煉制、石油化工產品生產、石油化工設備制造等01化學原料及化學制品制造：有機化學原料、無機化學原料、化學制品等02化學藥品原料藥制造：化學藥品原料藥、化學藥品制劑等03精細化工：表面活性劑、催化劑、助劑等04生物化工：生物質能源、生物基化學品、生物制藥等05環(huán)?；ぃ簭U水處理、廢氣處理、固廢處理等06制藥行業(yè)研發(fā)崗位：從事藥物研發(fā)、合成、分析等工作生產崗位：負責藥品生產、質量控制、工藝優(yōu)化等銷售崗位：負責藥品銷售、推廣、售后服務等管理崗位：負責藥品生產、銷售、研發(fā)等方面的管理學術崗位：從事藥物研究、教學、培訓等工作其他相關領域石油化工1精細化工2生物制藥3環(huán)境工程4材料科學5食品工程6專業(yè)人才培養(yǎng)4創(chuàng)新能力培養(yǎng)課程設置：開設創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法等課程，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力01實踐教學：通過實驗、實習等實踐教學環(huán)節(jié)，提高學生動手能力和創(chuàng)新意識02科研訓練：鼓勵學生參與科研項目，提高創(chuàng)新意識和能力03校企合作：與企業(yè)合作，開展創(chuàng)新項目，提高學生創(chuàng)新意識和能力04創(chuàng)新競賽：組織學生參加各類創(chuàng)新競賽，提高創(chuàng)新意識和能力05實踐能力培養(yǎng)實驗課程：設置豐富的實驗課程，提高學生的動手操作能力實習機會：提供實習機會，讓學生在實際工作中提高實踐能力校企合作：與相關企業(yè)合作，為學生提供實踐平臺創(chuàng)新項目：鼓勵學生參與創(chuàng)新項目，提高創(chuàng)新和實踐能力團隊協(xié)作能力培養(yǎng)1團隊組建：組建多元化團隊，提高團隊協(xié)作能力2團隊溝通：