語不驚人死不休——巧抓煉字賞古詩石家莊二中高三語文組彭曉鋼第1頁輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花

映搖

隱舞

失

扶煉字佳話第2頁煉字題提問方式提問方式1：這首詩中最生動傳神是哪個字？為何？提問方式2：某字歷來為人稱道，你以為它好在哪里？提問方式3：某字有版本用另一種字，你以為哪個字更加好？提問方式4：詩中“詩眼”“關(guān)鍵字”是哪一種？為何？第3頁江碧鳥逾白，山青花欲燃。野曠天低樹，江清月近人。前村深雪里，昨夜一枝開。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉

。初識煉字第4頁一別之后，兩地相思，說是三四月，卻誰知是五六年。七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中折斷。十里長亭望眼欲穿。百般怨，千般念，萬般無奈把郎怨。萬語千言道不盡，百無聊賴十憑欄。重九登高看孤雁，八月中秋月圓人不圓。七月半燒香秉燭問蒼天，六月伏天人人搖扇我心寒，五月榴花如火偏遇陣陣?yán)溆隄不ǘ耍脑妈凌它S，我欲對鏡心意亂；忽急忙，三月桃花隨流水；飄零零，二月風(fēng)箏線兒斷。噫！郎呀郎，巴不得下一世你為女來我為男第5頁[例]閱讀下面這首宋詞，然后回答下列問題。

減字木蘭花

向子諲斜紅疊翠，何許花神來獻(xiàn)瑞。粲粲裳衣，割得天孫錦一機(jī)。真香妙質(zhì)，不耐世間風(fēng)與日。著意遮圍，莫放春光造次歸。

煉字典例“斜紅疊翠”一句，“紅”“翠”和“斜”“疊”對春景描寫各有其妙，請簡要分析。

第6頁[評分答案]

“紅”“翠”點(diǎn)明了花葉色彩，以“紅”借代花，以“翠”借代葉，含蓄而形象。“斜”“疊”描寫花葉形態(tài)，“斜”字描繪出花朵多姿，“疊”字則凸顯了枝葉繁密。

第7頁[例]閱讀下面一首唐詩，然后回答下列問題。過香積寺

王維不知香積寺，數(shù)里入云峰。古木無人徑，深山何處鐘。泉聲咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禪制毒龍。

[注]安禪：佛家語，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍：指世俗欲念你以為這首詩第三聯(lián)兩句詩最精練傳神字分別是哪一種？為何？請結(jié)合全詩簡要賞析。

煉字典例第8頁[評分答案]

分別是“咽”、“冷”。山中流泉由于巖石阻攔，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲；照在青松上日色，由于山林幽暗，似乎顯得陰冷。（3分）“咽”、“冷”兩字利用擬人、通感修辭手法繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂景色（意境）。（3分）

第9頁[例·詩歌鑒賞·2023全國Ⅰ卷]江間作四首（其三）

潘大臨西山通虎穴，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。第三聯(lián)兩句中各有一種字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫好處。

真題指瑕第10頁爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛

沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天鷗鷺忘機(jī)，即指無巧詐之心，異類能夠親近。后比方淡泊隱居，不以世事為懷按照鷗鷺生活狀態(tài)，多為悠閑淡定，鷗鷺意象又能夠看作是一種淡定生活態(tài)度，鷗鷺結(jié)友多為某些以淡泊心態(tài)，不以機(jī)巧智性去看人態(tài)度第11頁

[評分答案]

“拳”和“退”。

用“拳”字形象地體現(xiàn)出鷺鳥在沙灘上棲息時神態(tài)。用“退”字別致、生動地體現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行狀態(tài)。這樣寫組成了作者江邊所見一幅靜動結(jié)合畫面。

第12頁

[備考答案]

第三聯(lián)中“拳”和“退”兩個字寫得十分傳神。

“拳”字形象地描繪出鷺鳥在明潔沙灘上棲息形態(tài)，應(yīng)當(dāng)是一腿蜷縮、一腿伸展樣子。形態(tài)中有一種怡然悠閑神態(tài)，寄托著詩人羨慕之情?！巴恕弊煮w現(xiàn)鴻鳥在廣闊天空逐漸飛遠(yuǎn)狀態(tài)，寫是飛行動作卻展現(xiàn)出靜態(tài)畫面，別致而有所寄托。兩個字使作者江邊俯仰所見、由近及遠(yuǎn)畫面鮮活生動，體現(xiàn)出他觸景而生發(fā)思慕退隱感情。

第13頁[例·詩歌鑒賞·2023全國Ⅱ卷]春日即事

李彌遜小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。請對首句中“網(wǎng)”字進(jìn)行賞析。煉字試手第14頁

[評分答案]

作者由絲絲小雨想到了用絲織成網(wǎng)；再由絲網(wǎng)及暮春，想到要把春天網(wǎng)住，即挽留住春天。這個想象、比方非常生動、新奇。