我們?nèi)绾伪鎰e聲音第二章聲音與環(huán)境1第1頁教學(xué)目標一、懂得聲音高低叫音調(diào)，懂得決定音調(diào)高低原因。理解不一樣音調(diào)聲音在波形上差異。二、理解影響弦樂器音調(diào)高低原因。三、培養(yǎng)學(xué)生認真觀測試驗習(xí)慣，感受控制變量辦法使用。四、養(yǎng)成樂于觀測、樂于摸索習(xí)慣。2第2頁

檢測預(yù)習(xí)交流展示什么叫樂音、噪音、音調(diào)？決定音調(diào)高低原因是么？什么是頻率？比較不一樣頻率波形；比較兒童、成年人、男人、女人說話音調(diào)。3第3頁

我們能夠聽到自然界多種聲音，如鳥、青蛙、貓、狗、風暴和流水聲音，那么我們是根據(jù)什么來劃分聲音呢？一、樂音與噪聲

1、樂音：使人感覺到愉悅聲音叫做樂音。特性：有益于身心健康，振動有規(guī)律。2、噪音：使人感覺到討厭聲音叫做噪音。特性：不利于身心健康，振動沒有有規(guī)律。4第4頁二、音調(diào)

1、音調(diào)：聲音高低叫做音調(diào)。什么原因決定音調(diào)高低？將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊.撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出聲音，同時注意鋼尺振動快慢.改變鋼尺伸出桌邊長度，再次撥動.注意使鋼尺兩次振動幅度大體相同.比較兩種情況下鋼尺振動快慢和發(fā)聲音調(diào).5第5頁頻率單位是赫茲，間稱赫，符號為HZ。物體在1秒種內(nèi)若振動100次，頻率為100HZ試驗結(jié)論:音調(diào)

音調(diào)高低與發(fā)聲物體振動頻率有關(guān).振動頻率越大，發(fā)出聲音音調(diào)越高；振動頻率越小，音調(diào)越低.物理學(xué)上將發(fā)聲體每秒振動次數(shù)叫頻率頻率是描述發(fā)聲體振動快慢物理量6第6頁2、頻率：聲源每秒鐘振動次數(shù)叫做頻率。（1）、單位：赫茲，簡稱赫，符號Hz。假如聲源每秒振動30次，則它頻率為30Hz假如聲源每分鐘振動300次，則它頻率為5Hz(2)、聲音高低（音調(diào)）跟聲源頻率有關(guān)，生源振動頻率越大，音調(diào)越高；聲源振動頻率越小，音調(diào)越低。

(3)、需要注意問題：

（1）、音調(diào)高體現(xiàn)為聲音尖細;如蚊子叫聲（2）、音調(diào)低體現(xiàn)為聲音低沉。如牛叫聲7第7頁（4）、聲音傳輸速度與音調(diào)無關(guān)；（5）、音調(diào)高低與發(fā)聲體形狀、尺寸和所用材料性質(zhì)等多種原因有關(guān)。哪個圖中小球振動快？頻率、音調(diào)呢？甲乙8第8頁【練習(xí)1】.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，這里“高”與“低”指是（)A．音調(diào)高低B．響度大小C．音色好壞D．都有也許【練習(xí)2】有下列兩則信息，如圖1和圖2所示．

根據(jù)上述兩則信息，能夠判斷下列說法中正確是（）A．人憑聽覺能發(fā)覺飛行蜜蜂和飛行蝴蝶B．狗憑聽覺能發(fā)覺飛行蜜蜂和飛行蝴蝶C．貓憑聽覺能發(fā)覺飛行蝴蝶，不能發(fā)覺飛行蜜蜂D．人憑聽覺能發(fā)覺飛行蜜蜂，不能發(fā)覺飛行蝴蝶AD9第9頁應(yīng)用：

用一張卡片以不一樣速度劃過梳齒,你聽到聲音有什么不一樣?為何？10第10頁

(1)頻率與圖像如下列圖所示，甲、乙兩個音叉振動頻率不一樣，在相等時間內(nèi)，甲振動次數(shù)少，頻率低，音調(diào)低；乙振動次數(shù)多，頻率高，音調(diào)高．音調(diào)高低是由聲源振動頻率決定，聲源振動頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低，在實際生活中我們能夠根據(jù)聲音尖與細來比較音調(diào)高低，一般情況下聲音尖音調(diào)高．人發(fā)聲頻率范圍大約是85～1100Hz，一般來說如小朋友音調(diào)比成年人高，成年女人比成年男人音調(diào)高．三、用波形比較頻率

11第11頁

用波形比較頻率0甲乙tt0

圖中

頻率大，音調(diào)高。甲12第12頁這是我叫聲波圖這是我叫聲波圖13第13頁你懂得嗎人發(fā)聲頻率范圍85Hz到1100Hz;人聽聲頻率范圍20Hz到20230Hz;人歌唱聲大約從60Hz到2500Hz;一般男子說話聲頻率約為90~140Hz;而女子說話聲頻率約為270~550Hz★在同一音樂中1、2、3、4、5、6、7、i中音調(diào)逐漸增高。14第14頁影響弦樂器音調(diào)是哪些原因？討論控制變量在探究試驗中作用；舉例交流多種弦樂器和多種管樂器及它們發(fā)聲主體。檢測預(yù)習(xí)交流展示15第15頁如何變化樂器音調(diào)和響度16第16頁四、如何調(diào)整玄樂器音調(diào)？17第17頁1、提出問題：弦樂器能夠演奏出多種優(yōu)美音樂那么是如何調(diào)整玄樂器音調(diào)？2、猜想：①、也許與弦粗細有關(guān)？②、也許與弦長短有關(guān)？③、也許與弦松緊程度有關(guān)？3、設(shè)計試驗：①、確保長短、松緊相同變化粗細；②、確保粗細、松緊相同，變化長短；③、確保粗細長短相同，變化松緊程度。18第18頁4、進行試驗：5、分析論證：試驗序號粗細㎜2長短（m）松緊音調(diào)10.50.6緊0.80.6緊20.80.6松0.80.4松30.50.4松0.50.4緊高高高低低低19第19頁5、得出結(jié)論：①、長短、松緊相同步，弦線越細，音調(diào)越高；②、粗細、松緊相同步，弦線越短，音調(diào)越高；③、粗細、長短相同步，弦線越緊，音調(diào)越高。附：管樂器音調(diào)與管內(nèi)空氣柱長短有關(guān)，一般情況下，空氣柱越短音調(diào)越高。20第20頁一般物體音調(diào)高低與發(fā)聲體形狀、尺寸和所用材料性質(zhì)等原因有關(guān)

弦樂器音調(diào)高低與弦長短、粗細、松緊有關(guān)

管樂器音調(diào)高低與空氣柱長短有關(guān)21第21頁

往保溫瓶里灌開水過程中，聽聲音就能判斷水是否快灌滿了。其判斷根據(jù)：瓶里水位伸高，空氣柱變短，振動＿＿＿（加快或減慢），＿＿＿逐漸升高。加快音調(diào)“男高音在引吭高歌”中兩個高意思同樣嗎？22第22頁吹：敲打：空氣柱振動水柱振動23第23頁聲音特性及其有關(guān)原因變式2例題變式1變式1.在同樣松緊情況下，二胡中較粗弦音調(diào)較____，演奏時，有時需要把弦上緊，目標是把音調(diào)調(diào)____。低高24第24頁理解部分動物發(fā)聲和聽到聲音頻率范圍。交流、討論超聲與次聲概念及應(yīng)用。檢測預(yù)習(xí)

交流展示25第25頁討論:一只蜜蜂從你耳旁飛過，你能聽到它翅膀振動所發(fā)出聲音。可是一只蝴蝶飛過你耳旁時，你卻聽不見，這是為何？提醒：蝴蝶翅膀振動頻率不大于10HZ，而蚊子翅膀振動頻率為500——600HZ。26第26頁超聲和次聲