一年級(jí)上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第8課變臉的太陽━人美版(北京)1.教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以：了解中國傳統(tǒng)文化——變臉；掌握畫筆的使用方法和基本畫法；發(fā)展觀察能力和表現(xiàn)力；了解和感受太陽的美麗。2.教學(xué)重點(diǎn)了解和學(xué)會(huì)造型和構(gòu)圖方法；通過表現(xiàn)太陽，鍛煉觀察能力和表現(xiàn)力；提高畫筆使用技能。3.教學(xué)內(nèi)容介紹變臉文化，讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化，感悟中華民族文化的博大精深。講解太陽是怎樣早晨升起來、晚上落下的，讓學(xué)生對(duì)太陽產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)，了解太陽的意義。觀察太陽，讓學(xué)生了解太陽的形態(tài)和特點(diǎn)。畫太陽，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。引導(dǎo)學(xué)生從各種角度來表現(xiàn)太陽，讓作品更豐富多樣，形式更生動(dòng)有趣。4.教學(xué)方法講解法。教師采用語言和圖片向?qū)W生描述和演示太陽的外形和特點(diǎn)。形象化教學(xué)法。通過觀察真實(shí)太陽和拍攝后的太陽照片，讓學(xué)生更加形象化、生動(dòng)化地了解太陽。組織學(xué)生實(shí)地練習(xí)畫畫和賞析畫作。5.教學(xué)過程第一步：引入教師通過圖片、詩歌、音樂等形式介紹變臉文化和太陽的特征，讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第二步：展示及介紹太陽教師分享太陽的各種特征和形態(tài)，將太陽的外形和特點(diǎn)通過圖片向?qū)W生展示，并引導(dǎo)學(xué)生自己觀察太陽。第三步：實(shí)踐操作觀察太陽后，學(xué)生開始練習(xí)畫作。教師向?qū)W生講解畫太陽的方法及技巧。學(xué)生可以根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力來描繪太陽，或者根據(jù)教師提供的樣板進(jìn)行模仿練習(xí)。第四步：評(píng)價(jià)成果教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真觀察和欣賞自己和同學(xué)的畫作，評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的作品，同時(shí)也鼓勵(lì)和肯定學(xué)生的努力與進(jìn)步，讓學(xué)生體驗(yàn)到美術(shù)創(chuàng)造的樂趣。第五步：總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生了解太陽與繪畫的關(guān)系，在畫太陽的過程中，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)世界之美，感受自然之美，同時(shí)也學(xué)會(huì)美術(shù)創(chuàng)作，從而將藝術(shù)融入生活。6.教學(xué)評(píng)估學(xué)生的實(shí)際繪畫效果；學(xué)生參與度和教師評(píng)價(jià)；課后資料和作品的收集。7.參考資料《兒童美術(shù)》，北京出版社，2007年?！睹烙逃A(chǔ)——教育學(xué)視角下的美育教育》，人民教育出版社，2005年。以上是本次一年級(jí)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的文檔。本文主要通過介紹變臉文化和太陽的特征為主線，通過觀察、實(shí)踐等多種方式，促進(jìn)學(xué)生對(duì)太陽的認(rèn)知和美術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展。通過本課的學(xué)習(xí)，希望能夠讓學(xué)生了解中國傳