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小學語文部編版六年級下冊期末復習計劃六年級語文下冊期末復習計劃一、復習目標（一）字1、聽寫生字表里所有的生字組詞。2、正確區(qū)分多音字、形近字和同音字。3、鞏固易錯字和難記憶的字。4、掌握每個單元的讀讀寫寫，聽寫達標。（二）詞1、掌握所有生詞，包括書本和練習冊里的詞語。2、記住所有四字詞語和成語，能夠填空和運用。3、按照詞的類型分類復習，認讀并聽寫這些詞語。4、復習課文中出現(xiàn)的近義詞和反義詞。5、根據(jù)句意填出適當?shù)脑~語。（三）句1、背誦和默寫所有日積月累的句子，每天早讀背誦，每天抽考。2、練習冊和卷子上的難點和弱點，掌握所有句型之間的轉換。3、背誦名言警句和古詩。4、按照一定的順序排列次序錯亂的句子。5、完成或改寫各種句式，如比喻句、擬人句、陳述句、被字句、把字句、縮句、擴句。（四）段1、正確背誦要求背誦的課文段落，并能按課文原形填空。2、正確使用逗號、句號、問號、嘆號、引號、分號，給句子加上正確的標點符號。（五）篇1、以練習冊和卷子上的篇章練習為主，練習字、詞、句。2、過一遍書上所有精讀課文內容，復習每個單元卷子中的閱讀理解。二、復習措施1、認真鉆研教材和復習方法，解決學習中出現(xiàn)的問題，有針對性地備課和上課。2、減輕學生負擔，讓復習過程輕松自如，沒有壓力。力爭考試輕松，讓學生在寬舒、和諧、愉悅的氣氛中樂于復習、勇于復習、勤于復習。3、參考優(yōu)秀試卷和其他教育教學資料，提高自己的水平，并運用到復習課實際中，讓學生學以致用。4、注重方法的培養(yǎng)，使學生真正掌握學習方法。三、實施步驟復習分三個階段：1、以課文為單位，重點復習課文章節(jié)和課后習題，適當練習測驗，加深學生的鞏固和理解，一課一課進行復習。2、以字、詞、句、篇、習作為單位，重點復習7個練習，分類復習全

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