版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
培訓(xùn)個(gè)人年關(guān)工作總結(jié)2000字[1]轉(zhuǎn)瞬間,一年的新教師生涯馬上進(jìn)入了結(jié)尾,在這一年,受益于學(xué)校的關(guān)懷和種植,其余教師的幫助和指導(dǎo),學(xué)生的配合與支持,不論在教育管理方面,仍是教課業(yè)務(wù)方面,我都獲取了鍛煉和提高。感謝學(xué)校為新教師培訓(xùn)創(chuàng)建了這么多的時(shí)機(jī),幫助我們超越教師道路上的第一道門檻,使我們獲取了成長。在這一年內(nèi)我在原有的優(yōu)異工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不停進(jìn)步,不停進(jìn)步,不停學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了自己好多地方的不足。為了有一個(gè)更好的工作姿態(tài),使得下一學(xué)年能以更優(yōu)異的相貌去持續(xù)工作,現(xiàn)將自己在該年度的工作、培訓(xùn)狀況進(jìn)行全面、客觀的總結(jié)。一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更為清楚的認(rèn)識(shí)。教師是文化的傳達(dá)者?!皫熣?,因此傳道、授業(yè)、解惑也”,這反應(yīng)了教師的重要性。教師是楷模,一言一行學(xué)生都看在眼里,并且教師的影響是無形的、不行估計(jì)的,因此教師要真實(shí)成為學(xué)生的帶路人。教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教課更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父親母親,作為一名教師,要富裕愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、同等的,就像父親母親對(duì)待孩子,并且,教師還要擅長發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)并要不停鼓舞和夸獎(jiǎng)他們。教師是朋友,所謂良師良友,就是重申教師和學(xué)生要談心,要和睦,教師要有親和力,要和貼心朋友同樣。1二、培訓(xùn)為我教育和教課工作供給了很多方法和策略。第一,在學(xué)期開始和中間時(shí),進(jìn)行了新教師的講課競賽和報(bào)告課。在準(zhǔn)備的過程中楊主任、我的幫帶老師李雪映老師以及其余幾位從事教育多年、教課經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師依據(jù)自己的實(shí)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的重點(diǎn)和方法,以后,蘭主任和吳主任進(jìn)行了總結(jié)并給我們提出了可貴的改良建議,這都是他們從教多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),毫無保存的敘述給我們,給了我好多建講和幫助,在此要感謝他們,使我能夠更好的準(zhǔn)備,對(duì)講課和授課有了更深的和全面的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過對(duì)教材頻頻的進(jìn)行研究,讓老教師聽我的課提出建議,課件熬了幾個(gè)夜晚改了又改,使我有了很大進(jìn)步,這些不單使我做課件的水平大大提高,更重要的是我的授課方式、方法也有了很大提高??傊?,這些培訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益非淺,使我認(rèn)識(shí)到授課其實(shí)不是簡簡單單的四十分鐘的事情,而是需要花銷很多時(shí)間和精力去不停研究和創(chuàng)新的事情,這是我的一筆可貴的財(cái)產(chǎn)。其次,聽幫帶教師李雪映老師和其余優(yōu)異老師的課讓我獲取了很多好的可貴經(jīng)驗(yàn)。每位教師的教課風(fēng)格都不同樣,可是他們達(dá)到的成效都是同樣的,讓學(xué)生上好課,學(xué)好知識(shí),敬愛老師,賞識(shí)學(xué)生。在聽課活動(dòng)中,給我留下最深刻印象的是李雪映老師,她風(fēng)趣的教態(tài),生動(dòng)的語言以及在學(xué)生中建立的威望,絕對(duì)是我要學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)如何做一名合格的老師,如何當(dāng)一個(gè)同行敬愛,學(xué)生敬愛的好老師。經(jīng)過聽課,我認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思慮,合時(shí)改良教課方法和策略,以藝術(shù)的目光去對(duì)待教課,爭取千錘百煉。此外,必定要仔細(xì)2地研究創(chuàng)新教課,以新的教課姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我任教的機(jī)械基礎(chǔ)課程,是機(jī)電專業(yè)的一門特別重要的基礎(chǔ)課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠掌握好基礎(chǔ)知識(shí),為實(shí)訓(xùn)確立基礎(chǔ),這就需要我努力地備課、努力地學(xué)習(xí)自然這此中一個(gè)必不行少的條件就是多學(xué)習(xí)其余老師的教課方法。在這些培訓(xùn)過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所敘述的一些方法,實(shí)質(zhì)上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我感覺包含我在內(nèi)的全部新老師一定好好地汲取和采用。再次,每個(gè)月兩次的教課反省是一種有利的思想和再學(xué)習(xí)活動(dòng),我能夠經(jīng)過教課反省不停地豐富和完美自我。從一篇文章中看到一個(gè)公式“經(jīng)驗(yàn)+反省=成長”,這個(gè)公式表示了反省在一個(gè)教師在發(fā)展過程中所占的重要地位。自然,我以為反省的目的也不只是為了回首過去,更重要的是為了此后的教課活動(dòng)。經(jīng)過反省,把上課的好壞得失記下來,并實(shí)時(shí)加以糾正,使自己在此后的教課中能不停地弘揚(yáng)長處,更正弊端,進(jìn)而不停提高自己的教課質(zhì)量和教課能力??傊?,在教課活動(dòng)過程后常常進(jìn)行反省,不單有利于進(jìn)一步提高備課質(zhì)量,促進(jìn)教課內(nèi)容更全面,教課方案更合理,并且有利于增強(qiáng)教課的針對(duì)性,實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,查漏補(bǔ)缺,有利于累積教課經(jīng)驗(yàn),提高教課水平??墒牵词⌒袨椴皇且粫r(shí)半刻的事情,教課貴在反省,反省貴在堅(jiān)持,我應(yīng)當(dāng)常常反省自己的教課行為,記錄教課過程的所得、所失和所感,以反省促教課長久累積。最后,每周進(jìn)行的鋼筆字和粉筆字練習(xí),是要成為一個(gè)老師的基本功,3這方面對(duì)我來說尤其重要。經(jīng)過練習(xí),固然沒有很大進(jìn)步,但自己會(huì)持續(xù)努力,讓自己的字體變的更漂亮些。三、培訓(xùn)對(duì)我此后提出了更多要求。學(xué)而后知不足,這是我的一個(gè)領(lǐng)會(huì)。經(jīng)過培訓(xùn),感覺從前所學(xué)的知識(shí)太有限了,看問題的目光也太淺薄了。過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水?!笨墒牵?jīng)過培訓(xùn)后,我感覺教師絕對(duì)不456本文資料均
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 夾層大型管道支吊架安裝施工方案
- 供水水平定向鉆專項(xiàng)施工方案
- 2025年新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫帶答案解析
- 珠寶公司文化創(chuàng)意開發(fā)方案
- 2025年滄縣招教考試備考題庫附答案解析(必刷)
- 2025年山東服裝職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫附答案解析
- 2025年伊通滿族自治縣幼兒園教師招教考試備考題庫含答案解析(奪冠)
- 2025年麥蓋提縣招教考試備考題庫及答案解析(必刷)
- 道路施工人員培訓(xùn)方案
- 橋梁圍堰施工技術(shù)方案
- 電池回收廠房建設(shè)方案(3篇)
- 保函管理辦法公司
- 幼兒游戲評(píng)價(jià)的可視化研究
- 果樹賠賞協(xié)議書
- 基底節(jié)出血的護(hù)理查房
- 2025年廣東省中考物理試題卷(含答案)
- 金華東陽市國有企業(yè)招聘A類工作人員筆試真題2024
- 2025年6月29日貴州省政府辦公廳遴選筆試真題及答案解析
- 2025年湖南省中考數(shù)學(xué)真題試卷及答案解析
- DB32/T 3518-2019西蘭花速凍技術(shù)規(guī)程
- 急救中心工作匯報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論