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文檔簡介

2023年烹飪班主任工作計劃烹飪班主任工作安排1

本學期我接管了20xx級烹飪(2)班,面對著一群生疏的新生,壓力不少,怎么去了解他們,怎么讓他們理解我,接受我,又怎么去調(diào)動多位同學的學習主動性,如何搞好班干隊伍建設(shè)學習,都是我要努力的。

一、工作指導(dǎo)思想

教化教學以德育為首,為了做好班級的管理工作,更好地完成教學任務(wù),重點放在學生的素養(yǎng)教化以及技能學習上,搞好班干隊伍的建設(shè),在班級上,提高學生的團隊意識,加強理解實力,在學習上,學生能遵章遵守法律,提高學習效率,能有效地駕馭專業(yè)技能,努力培育和提高學生的道德品質(zhì),加強法制教化,同時因材施教,關(guān)愛后進生,使學生的綜合素養(yǎng)得到熬煉及發(fā)展,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三位一體的教化理睬,讓學生健康成長。

二、深化了解班級狀況,做好穩(wěn)定工作

在思想上做好學生的安撫工作,因為原來班主任的離去,對學生來講,多少都有一些心情的波動,假如處理得不當,將給班級的正常管治帶來不良的影響,高二學年也是在校學習的最終一年,也是學習沖刺的一年,做好學生的思想工作,是當務(wù)之急。

三、工作措施

1、協(xié)作學校政教處做好德育管教工作,剛好解決學生當中出現(xiàn)的問題。

(1)的常規(guī)管理,對課堂睡覺、玩手機、講話、吃東西、打鬧、隨意走動等現(xiàn)象,進行修改。

(2)宿舍的規(guī)范管理、嚴格根據(jù)宿舍管理條例,進行管治,杜絕事務(wù)的發(fā)生。

(3)做到學生考勤登記常態(tài)化。

2、抓緊時間進行班干部改選工作,選出一批情愿為班級做服務(wù)的學生,優(yōu)化班干隊伍,培育他們自己管理和班級管理的意識和方法。充分發(fā)揮班級的領(lǐng)頭作用,為班級各項工作,并通過實踐,不斷地提高班干隊伍的工作實力和效率,希望在他們的努力和影響下,形成良好的'班風。

3、做好平安法制教化

(1)廖校長逢會必談:“平安問題要每天講,時時抓。如交通平安,財物平安、人生平安,嚴管宿舍的違規(guī)用電問題和吸煙、酗酒等,消退平安隱患,防止如火災(zāi)、打架等事故發(fā)生。

(2)教化學生要遵守紀律,奉公遵守法律,引導(dǎo)學生培育個人高尚的品行,富有愛心、愛社會、愛學校、愛老師、愛同學,做文明的學生。

4、引導(dǎo)學生抓住學習的機會,努力進取,珍惜最終一年在校的學習時間,激勵他們主動參與專業(yè)技能競賽,提高專業(yè)技能水平,爭取榮譽,幫助他們設(shè)立本期的學習目標,并督處他們付諸行動,學有所成。

5、重視關(guān)懷教化,要關(guān)切學生生活,感知他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心摯友,做好后進生的轉(zhuǎn)從工作,多個班都有后進生,多個學生教化都有他們的閃光點,班主任應(yīng)當發(fā)掘他們的特長,加以正確引導(dǎo),并得到發(fā)揚,在教育過程中多些激勵,多些贊揚,給他足夠信念和自尊心,如個別學生不喜愛書本學問,但他們都有很強的動手實力和仿照操作實力,只要得到合理引導(dǎo),他的成果也不差,同時,常常與學生家長聯(lián)系,家庭教化與學校教化相結(jié)合,要不在其以做好轉(zhuǎn)化工作,增加他們的自信念。

總之,班委工作是一項長期的系統(tǒng)的復(fù)習工作,我信任,只要努力,加上同學的默契協(xié)作,肯定能把班級管理得繪聲繪色。

烹飪班主任工作安排2

寬敞的校內(nèi)里,新苗抽嫩芽,到處呈現(xiàn)了一派蔥郁可愛的景色。本學期,我接著擔當20xx級高一烹飪3班的班主任工作。由于我在五星級酒店工作多年,為了培育一班星級的廚師,本學期我的班主任工作支配如下:

一、抓學生的思想教化

首先,讓學生了解五星級管理要求,樹立正確的思想觀念,自覺遵守國家法規(guī),校紀,校規(guī),遵守公共秩序。不做有損于國家,集體,學校及他人不利的事情。

二、樹立五星級酒店管理的教學目標

要求健康、精力充足、反應(yīng)靈敏;要有較強的理解和學習實力,推斷實力和適應(yīng)性;要有毅力、堅決、忠誠,要有創(chuàng)新精神并勇于擔當責任;學問面要寬泛,理解其他相關(guān)的工作及特點。努力學習成為一個有技術(shù)。有技能之人。

三、關(guān)切學生的學習實操和生活

教化學生如何活著不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。多與學生拉家常、談生活、如何保健身體、防疾病,幫助學生解決力所能及的問題,讓學生在校安心學習、使學生有個暖和的大家庭生活。

四、打算技能大賽相關(guān)工作

技能大賽是考察學生的學習效果的重要方式,在平常的教學工作中要對學生進行輔導(dǎo),提高學生的技能,以在技能大賽

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