第6頁共6頁2023?年放射科?年終總結(jié)?范文回?顧___?_，是及?為不平凡?的一年，?是突飛猛?進(jìn)的一年?，是我院?不斷深化?改革、加?快發(fā)展、?增進(jìn)效益?的一年，?也是醫(yī)院?樹立全新?經(jīng)營管理?理念，提?升核心競(jìng)?爭(zhēng)力的關(guān)?鍵一年，?更是落實(shí)?以病人為?中心、提?高醫(yī)療質(zhì)?量為主題?的醫(yī)院管?理年，緊?緊圍繞“?全面落實(shí)?____?的重要思?想為指導(dǎo)?，不斷提?高全面推?進(jìn)衛(wèi)生改?革與發(fā)展?的能力”?這一總體?要求，突?出重點(diǎn)，?真抓實(shí)干?，創(chuàng)造性?地開展工?作，圓滿?地完成了?全年的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。我?科在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，始終堅(jiān)?持“以病?人為中心?、提高醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)?量為主題?”，以“?醫(yī)院管理?年共創(chuàng)和?諧醫(yī)院”?為工作重?點(diǎn)，強(qiáng)化?醫(yī)療質(zhì)量?和醫(yī)療服?務(wù)管理，?認(rèn)真履行?我院制定?的各項(xiàng)“?規(guī)章制度?”和我科?制定的各?項(xiàng)“操作?規(guī)程”，?不斷提高?各級(jí)醫(yī)務(wù)?人員的自?身素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平?，全面提?升我科的?診斷/技?術(shù)/服務(wù)?水平，緊?緊圍繞年?初制定的?工作目標(biāo)?，全科醫(yī)?技護(hù)人員?同心同德?圓滿并超?額完成醫(yī)?院下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)，促?進(jìn)社會(huì)效?益和經(jīng)濟(jì)?效益同步?增長(zhǎng)，為?我院“又?好又快、?共創(chuàng)和諧?醫(yī)院”的?發(fā)展理念?，做出了?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。一?、___?_年度工?作總結(jié)?(一)強(qiáng)?化科室管?理、完善?各項(xiàng)制度?，樹立良?好的醫(yī)德?風(fēng)尚科室?不斷完善?各項(xiàng)規(guī)章?制度，全?面更新標(biāo)?準(zhǔn)化的操?作規(guī)程;?新制定了?醫(yī)務(wù)人員?及患者放?射防護(hù)制?度;重新?建立了工?作人員健?康檔案，?做到工作?人員的健?康資料統(tǒng)?一管理、?存檔;全?體工作人?員嚴(yán)格按?計(jì)生工作?總結(jié)照標(biāo)?準(zhǔn)化操?作，嚴(yán)格?執(zhí)行醫(yī)院?各項(xiàng)規(guī)章?制度和勞?動(dòng)紀(jì)律。?(二)?把好質(zhì)量?關(guān)，增收?節(jié)支，穩(wěn)?步提高社?會(huì)、經(jīng)濟(jì)?效益，本?年度我科?完成總診?療病人_?___人?次，其中?CT檢查?____?人次，全?年保量保?質(zhì)完成，?干部、職?工、公務(wù)?員、農(nóng)醫(yī)?保、食品?飲服人員?體檢任務(wù)?，總?cè)藬?shù)?達(dá)___?_余人次?，積極開?展特殊檢?查，全年?____?多人次，?全面提高?了經(jīng)濟(jì)效?益和科室?信譽(yù)度。?大力開?展增收節(jié)?支工作是?當(dāng)前和今?后的中心?工作。圍?繞這個(gè)中?心，限度?地把大家?節(jié)支意識(shí)?的積極性?調(diào)動(dòng)起來?，切實(shí)做?好增收節(jié)?支工作，?嚴(yán)格把關(guān)?控制成本?支出，使?科室內(nèi)的?各項(xiàng)耗材?(成本耗?材、電費(fèi)?、辦公用?品等)大?幅度下降?。斷標(biāo)?準(zhǔn)，同時(shí)?減少醫(yī)療?差錯(cuò)發(fā)生?，堅(jiān)持每?天讀片，?每月疑難?病例討論?學(xué)習(xí)。?配合臨床?科室積極?開展新項(xiàng)?目，在我?科先后開?展了CT?A、CT?U造影，?在CT引?導(dǎo)下組織?活檢穿刺?等工作。?(四)?加強(qiáng)醫(yī)療?設(shè)備的管?理，注重?放射工作?人員自身?防護(hù)醫(yī)療?設(shè)備的管?理維修是?我放射科?的重要工?作之一。?沒有精湛?完美的設(shè)?備運(yùn)轉(zhuǎn)就?沒有良好?的工作環(huán)?境。在工?作量不斷?加大的情?況下，和?我科數(shù)字?化尖端設(shè)?備的增加?，操控及?維修技術(shù)?難度也隨?之加大，?因此我科?加大了醫(yī)?療設(shè)備的?操控維護(hù)?的管理力?度。相對(duì)?制定了各?臺(tái)設(shè)備的?“操作?規(guī)程及維?護(hù)制度”?，“設(shè)備?使用交_?___度?”，“設(shè)?備使用故?障記錄制?度”等一?系列規(guī)章?制度，效?果顯著。?基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)。?科室的基?礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)又分為?兩部分：?一是醫(yī)療?儀器設(shè)備?的更新升?級(jí)，二是?影像信息?整合改善?美化診斷?水準(zhǔn)。?醫(yī)療基礎(chǔ)?設(shè)施的先?進(jìn)與否，?是影響本?科室醫(yī)療?水平的根?本因素，?而針對(duì)科?內(nèi)機(jī)器的?緊缺和老?化，機(jī)器?故障較頻?繁，嚴(yán)重?制約科室?業(yè)務(wù)開展?和工作質(zhì)?量的情況?，為確保?將來日益?俱增、業(yè)?務(wù)不斷擴(kuò)?展的工作?需求，望?醫(yī)院今明?年為本科?室引進(jìn)一?臺(tái)數(shù)字化?攝影機(jī)-?DR。全?面提高醫(yī)?院和本學(xué)?科的綜合?實(shí)力與競(jìng)?爭(zhēng)力，真?正做到雙?臺(tái)套工作?流程，縮?短檢查診?斷時(shí)間，?避免檢查?病人擁堵?、滯留時(shí)?間過長(zhǎng)引?起的不滿?，亦為新?技術(shù)的開?展、提升?醫(yī)療質(zhì)量?與服務(wù)質(zhì)?素提供有?力保證。?(五)?人才的建?設(shè)。相對(duì)?制度化建?設(shè)與基礎(chǔ)?設(shè)施建設(shè)?“立竿見?影”短?期內(nèi)就能?夠見到成?效而言，?科室人才?的建設(shè)則?是一項(xiàng)更?長(zhǎng)期更艱?巨的工作?。我科的?人才資源?現(xiàn)狀可以?說是處于?新老交替?的滯后狀?態(tài)，整體?缺乏創(chuàng)新?意識(shí)，缺?乏新技術(shù)?開拓理念?。所以我?們今后必?須遵循“?人才是第?一財(cái)富，?人才也是?財(cái)富的創(chuàng)?造者”的?發(fā)展法旨?，-一個(gè)?科室要有?所發(fā)展，?就必須重?視引進(jìn)人?才，培養(yǎng)?人才。?本科室明?年特需引?進(jìn)數(shù)名醫(yī)?學(xué)影像專?業(yè)本科生?，充實(shí)和?改善科內(nèi)?人員不足?及技術(shù)滯?后狀況，?同時(shí)也讓?這些新生?力量為科?室增添活?力。對(duì)人?才培養(yǎng)方?面，本科?室繼續(xù)外?送優(yōu)秀人?員到國內(nèi)?知名醫(yī)院?進(jìn)修、培?訓(xùn)，以及?參加各類?學(xué)術(shù)交流?研討會(huì)議?，開闊科?內(nèi)人員的?專業(yè)視野?，注重加?強(qiáng)與院外?相關(guān)學(xué)科?各方面的?溝通聯(lián)系?，繼而形?成結(jié)構(gòu)較?合理、發(fā)?展趨勢(shì)良?好的一流?的專業(yè)工?作團(tuán)隊(duì)和?學(xué)科建設(shè)?梯隊(duì)。?2023?年放射科?年終總結(jié)?范文（二?）__?__年即?將過去，?回顧這一?年來，我?科在院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?堅(jiān)持“以?病人為中?心，提高?醫(yī)療服務(wù)?質(zhì)量為重?要指導(dǎo)思?想。努力?學(xué)習(xí)，鉆?研業(yè)務(wù)，?使個(gè)人的?自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水?平都上了?一個(gè)臺(tái)階?。俗話說?有總結(jié)才?會(huì)有提高?，為了能?在以后的?工作中揚(yáng)?長(zhǎng)避短，?取得更大?的成績(jī)，?現(xiàn)將我個(gè)?人在本年?度的工作?總結(jié)如下?：一、?政治思想?方面因?為工作性?質(zhì)的關(guān)系?，看多了?生命的脆?弱與短暫?，所以我?時(shí)常想起?，曾看過?的《鋼鐵?是怎樣煉?成的》里?面的主人?公保爾。?柯察金說?過的一句?話：人最?寶貴的東?西就是生?命，生命?屬于我們?只有一次?而已。人?的一生應(yīng)?該這樣來?度過的：?當(dāng)他回首?往事時(shí)，?不因虛度?年華而悔?恨，也不?因過去的?碌碌無為?而羞恥。?所以我端?正思想努?力工作讓?自己的工?作更有意?義，自己?的人生更?有價(jià)值。?二、業(yè)?務(wù)水平方?面俗話?說“活到?老學(xué)到老?”，這話?用在醫(yī)生?身上再貼?切不過了?。在很多?人的眼里?只有臨床?醫(yī)生的壓?力大，風(fēng)?險(xiǎn)高，必?須醫(yī)術(shù)精?湛，以確?保萬無一?失，其實(shí)?隨著科技?的發(fā)展，?大量現(xiàn)代?化設(shè)備應(yīng)?用到了醫(yī)?學(xué)上，絕?大部分醫(yī)?生在給患?者診斷前?，要依據(jù)?醫(yī)技科室?提供的各?種報(bào)告、?診斷，然?后結(jié)合患?者癥狀來?下定論，?這樣看，?醫(yī)技科室?才是沖鋒?在前的排?頭兵，風(fēng)?險(xiǎn)系數(shù)才?是的，生?怕漏看，?錯(cuò)看，而?讓自己的?錯(cuò)誤報(bào)告?誤導(dǎo)醫(yī)生?診斷。用?如履薄冰?，來形容?我的工作?心態(tài)絲毫?不為過，?對(duì)待每個(gè)?患者的_?___光?片，我不?敢有絲毫?懈怠。也?正是因?yàn)?壓力大所?以我不斷?要求完美?，力求在?技術(shù)上更?精湛，不?因?yàn)樽约?的水平低?而給患者?造成更大?的痛苦，?給醫(yī)院抹?黑。為了?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平，我不?斷學(xué)習(xí)，?豐富自己?的理論知?識(shí)，拓寬?視野，讓?理論輔助?、指導(dǎo)自?己的實(shí)踐?工作，但?理論與實(shí)?踐終究存?在著千絲?萬縷的區(qū)?別，很多?時(shí)候面對(duì)?新的病情?我從書中?找不到答?案，一籌?莫展，科?室會(huì)診大?家的意見?也莫衷一?是，所以?我就到東?港中心醫(yī)?院求教，?終于解開?心中疑團(tuán)?，回到醫(yī)?院后很多?同事對(duì)我?的這種行?為不理解?，或許覺?得討教的?行為不光?彩吧，但?我認(rèn)為在?學(xué)術(shù)領(lǐng)域?里，只有?無知才是?可恥的，?求知無罪?。在不?斷的走、?看、求教?的過程中?，讓我清?醒認(rèn)識(shí)到?，目前我?們醫(yī)技科?室仍存在?大量問題?，急待解?決：一?、客觀上?設(shè)備落?后、老化?，致使成?像清晰度?低影響診?斷，片子?拿出去也?影響醫(yī)院?聲譽(yù)。有?時(shí)候拿著?別的醫(yī)院?的cr片?子，我的?臉上滿是?羨慕的表?情，因?yàn)?片子上，?病人的病?情清晰可?見，漏診?的幾率當(dāng)?然會(huì)大大?降低。我?希望我們?醫(yī)院也能?引進(jìn)先進(jìn)?的設(shè)備，?雖然成本?很高，但?是我們_?___醫(yī)?院既然是?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的?一流醫(yī)院?，就應(yīng)該?有高于其?他醫(yī)院的?設(shè)備，先?進(jìn)的設(shè)備?在日后一?定會(huì)帶給?我們更高?的回報(bào)，?而不僅僅?是經(jīng)濟(jì)效?益。二?、主觀上?科室成?員水平不?一，良莠?不齊，又?各自為政?，這勢(shì)必?會(huì)影響工?作。首?先團(tuán)隊(duì)意?識(shí)不濃厚?，大家互?相幫助，?互相學(xué)習(xí)?的氛圍有?待于提高?。在一個(gè)?團(tuán)隊(duì)中只?有大家齊?心協(xié)力才?會(huì)攻克道?道難關(guān)，?希望在今?后的工作?中能通過?各種活動(dòng)?，聽講座?學(xué)習(xí)，增?強(qiáng)我們科?室的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)。?其次，報(bào)?告書寫不?規(guī)范，各?寫各的，?詳簡(jiǎn)不一?，沒有統(tǒng)?一認(rèn)可的?標(biāo)準(zhǔn)，漏?癥率較高?，導(dǎo)致臨?床醫(yī)生不?信任醫(yī)技?科室，如?果是這樣?的話那醫(yī)?技科室就?失去了它?真正的意?義而是形?同虛設(shè)。?所以在下?一年里希?望醫(yī)院在?搞業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時(shí)，能?把一些時(shí)?間放給各?科室，各?科室針對(duì)?相應(yīng)的業(yè)?務(wù)問題，?有針對(duì)性?的學(xué)習(xí)，?而我們科?室，則可?以開設(shè)一?、兩節(jié)如?何書寫規(guī)?范報(bào)告的?學(xué)習(xí)。?再次攝片?質(zhì)量不高?，除去設(shè)?備原因也?有個(gè)別醫(yī)?生技術(shù)不?高，責(zé)任?心不強(qiáng)等?因素在里?面。希望?院領(lǐng)導(dǎo)能?充分認(rèn)識(shí)?到醫(yī)技科?室的重要?性，給予?我們科室?更多的關(guān)?注，分批?分期派出?去