山東省小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)期末提升試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 四年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、填一填

1、由5個(gè)十、6個(gè)十分之一和7個(gè)百分之一組成的數(shù)是(

)。

2、5個(gè)是(

),里面有(

)個(gè),0.3里面有(

)個(gè)0.01。

3、三角形的三個(gè)(

)就是三角形的內(nèi)角,一個(gè)三角形有(

)個(gè)內(nèi)角。三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和就是這個(gè)三角形的(

)。

4、用(

)法和(

)法解決簡單的實(shí)際問題時(shí),要領(lǐng)會(huì)圖意(表意),結(jié)合具體情境,靈活解決實(shí)際問題。

5、有三個(gè)連續(xù)的偶數(shù),中間一個(gè)數(shù)是m,則其他兩個(gè)數(shù)分別是(

)和(

)。

6、分析與解答。

我們可以把淘氣想的這個(gè)數(shù)設(shè)為(

)??梢赃@樣寫:(

)。那么我們就可以列出方程:(

),求出的x=(

)就是淘氣心里想的數(shù)。

7、過兩點(diǎn)可以畫(

)條直線,過一點(diǎn)可以畫(

)條直線。

8、100粒大米重約2克,那么1億粒大米重約(

)噸。

9、要修一條長3千米的路,計(jì)劃25天修完,平均每天要修這條路的(

),是(

)千米。

10、媽媽回家以后要做以下幾項(xiàng)工作,做完這些事情至少需要(

)分鐘。拖地把衣物放進(jìn)洗衣機(jī)自動(dòng)洗滌晾曬衣服整理房間3分鐘2分鐘10分鐘3分鐘6分鐘

二、選一選

11、不改變數(shù)的大小,把1.06改寫成四位小數(shù)是(

)。A.1.600B.1.060C.1.6000D.1.0600

12、下列說法正確的是(

)。

①6.□3>6.3,方框中符合條件的數(shù)字有7個(gè)。

②□.□8,使這個(gè)數(shù)最接近9,這個(gè)數(shù)是9.08。

③這個(gè)式子是方程。

④第一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍,第二個(gè)乘數(shù)縮小到原來的,那么它們的積就縮小到原來的。A.①②③④B.②③④C.①④D.①③④

13、下面三組以厘米為單位的線段中,能圍成三角形的是(

)。A.3、4、7B.2、6、9C.3、5、6

14、一個(gè)三角形的兩個(gè)銳角之和大于90度,這個(gè)三角形一定是(

)。A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形

15、一輛汽車的速度是70千米/時(shí),從甲地開到乙地用了4時(shí),70×4表示的是(

)。A.時(shí)間B.速度C.路程

三、判斷是正確的還是錯(cuò)誤的不帶正號(hào)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)。(

)0.009>0.010。(

)三角形、正方形、正五邊形、正六邊形都能單獨(dú)密鋪。(

)角的大小與角的兩條邊的長短無關(guān)。(

)余數(shù)都比除數(shù)小。(

)大于90°的角是鈍角。(

)45×102=45×100+2。(

)要使27×20的積是五位數(shù),最小應(yīng)填4。(

)一個(gè)自然數(shù)不是合數(shù)就是質(zhì)數(shù)。(

)2140÷50=214÷5=42……4。(

)

四、算一算

17、直接寫出得數(shù),帶“≈”的請(qǐng)估算。

25×40=

53×20=

92×7=

3700-600×4=

10000÷8=

6000÷120=

720÷6=

447+53×2=

163÷42≈

321÷43≈

303×18≈

(598+27)÷71≈

18、用豎式計(jì)算,標(biāo)★的要驗(yàn)算。

19、計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。

(1)125+64+75+236

(2)26+164+274+75+36

五、畫一畫

20、畫出下列圖形的對(duì)稱軸。(畫出一條即可)

六、解方程21、解方程。

3x+4=28

4y÷2.5=8

七、圖形計(jì)算22、在“爭創(chuàng)全國文明典范城市”期間,某學(xué)校開展“美化綠化校園”活動(dòng),對(duì)原本長是90米的長方形草坪進(jìn)行擴(kuò)建,擴(kuò)建后長增加了20米,面積增加了1400平方米。原來這個(gè)草坪的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)

八、解答問題23、兩人同時(shí)相向而行,3小時(shí)相遇。甲、乙兩地相距多少千米?(你能用兩種方法解答嗎?)

24、甲、乙兩城相距420千米,一輛客車和一輛貨車分別從甲城和乙城相對(duì)開出,2.5小時(shí)相遇。已知客車每小時(shí)行駛86千米,貨車每小時(shí)行駛多少千米

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