1/1舞蹈興趣小組工作總結3篇舞蹈是一種用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度動作的表演藝術，為八大藝術之一。520作文網(wǎng)為大家整理的相關的舞蹈愛好小組工作總結,供大家參考選擇。舞蹈愛好小組工作總結1

勞碌充實的一學期結束了，在學校領導的支持和全校老師的關心下，較圓滿的完成了本學期舞蹈愛好小組的教學任務，為了把下一步工作做得更好，現(xiàn)做總結如下：

訓練的內(nèi)容：本學期，我們舞蹈活動課的重點是為本學期4月份的武進區(qū)中學校生舞蹈競賽做預備，在選定《春曉》作為我們的參賽作品后，樂觀訓練，并分成兩個部分：一是舞蹈基本功的訓練，二是舞蹈動作的教學。

首先，訓練基本功訓練上，主要有縱橫劈腿，正面?zhèn)让鎵和刃√咄?、腰、學習手位、腳位、手臂姿勢、基本舞步、小跳等。由于平常練習的不多，許多同學的柔韌性不好，有些動作都不能做到位，更多的是怕有危急，所以我們采納同學相互關心的方式，消退他們的對一些有難度的動作的恐驚，放心地做好老師所教的動作，總的來說，同學基本功有所進步。

其次，舞蹈動作的教學，為了4月份的競賽，我們預備了《春曉》，這個舞蹈動作雖然看似簡單，但卻需要同學有扎實的基本功。這個學期我們主要練習了2個有難度的動作縱橫劈腿、正面?zhèn)让鎵和刃√咄?，其他動作比較簡潔，同學基本上能夠做到位，但是需要再練習，才能達到標準，所以每次的訓練，我和喻老師都會反復強調(diào)那些易錯動作。

所做努力：從接到競賽通知確定排練《春曉》，到競賽我和喻老師始終仔細努力地對孩子們進行訓練，適時的小嘉獎更是給了孩子們更多的樂趣，舞蹈隊的孩子們跨越三個班級，年齡的不同，使得訓練時很簡單就發(fā)生"摩擦'，我們兩個"和事老'做得挺到位，總能讓她們掛著淚珠的臉笑起來，后期的道具制作給我們出了更大的難題，由于考慮到舞臺效果，我們準備用亮片布做扇面，12把扇子，都是我和喻老師兩人手工制作的，做好的扇子的確給舞蹈增色不少，接近競賽時，我們更是跑遍九龍的各個角落，尋到我們舞蹈所用的頭飾、柳條道具、舞鞋、連褲襪

消失的問題：舞蹈隊的同學三到五班級的人都有，人的身高不一，所以在排練的時候在分部上比較麻煩，《春曉》這個舞蹈的排練進度比較快，但前期動作過于單一，后來在大家的建議下，幾經(jīng)修改，最終呈現(xiàn)的舞蹈較為滿足。

取得的成果：最終在大家的共同努力下，我們排練的舞蹈《春曉》取得了三等獎的成果，在這里要感謝賜予我們支持的各位領導和老師，更要感謝不怕苦、不怕累的孩子們，這是我們共同努力的結果。

觀賽總結：

（一）、教育意義的題材較好；整場競賽觀賞下來，三個少先隊題材的作品給我留下了較為深刻的印象，給我的視覺帶來肯定的沖擊力，給我的心靈也帶來了肯定程度上的震撼。

（二）、兒童劇類型的舞蹈較為新穎、好玩；比如《貓鼠之夜》雖故事情節(jié)簡潔，但是學校生充分地演繹出了小老鼠的機智，還有《獅子王》中孩子們富有爆發(fā)力的表演給我留下了深刻的印象。

（三）、道具的有效運用，為舞蹈增光添彩；如《同心結》中發(fā)銀光的中國結的運用，加上燈光的襯托，為舞蹈增色不少，《茉莉花開》中茉莉花傘的運用，更是給人了美的享受。

（四）、低班級的小伴侶上場，體現(xiàn)出學校生的朝氣，舞臺效果較好。盼望通過我們的努力，盡量給隊員爭取更多的演出競賽機會，讓隊員擁有到更多更大的舞臺表現(xiàn)自我。

舞蹈愛好小組工作總結2

本學期我擔當了校級舞蹈愛好小組的輔導，舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、美麗嬌健的造型，形象逼真的道具，使同學從中擴大視野、增長學問、陶冶情操、活躍身心、熬煉意志、增加才能，從而造就人才?，F(xiàn)將活動狀況作以下小結：

一、輔導內(nèi)容

1.通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)同學學習舞蹈的愛好，培育良好的形體習慣。

2.引導同學進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)同學通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培育同學良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，進展他們的想象力和制造力量。

4.通過舞蹈愛好小組的開展，培育了同學對舞蹈的愛好與愛好；學到了舞蹈的基礎學問和基本技能；培育了同學健康的情趣和良好的品德情操；培育同學的觀賞力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量；提高了同學的藝術修養(yǎng)。

5.主要以排練《兔氣揚眉》為主要內(nèi)容進行舞蹈教學，通過觀看視頻對同學動作及表情的規(guī)范及學習的一個學習過程。

二、出勤狀況

每周二、三、五下午，我均能按時到達教室，提前做好預備工作，以提高訓練效率。同學也做到了按時到、按時走，有病有事能請假?；咀龅匠鰸M勤。這學期基本上沒有同學要求退出舞蹈隊，這也大大加強了同學的訓練樂觀性。

三、管理狀況

由于隊員基礎不同，所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果，我支配一位五班級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長，幫助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且這位隊員在隊中發(fā)揮了模范作用，吃苦在先，保證了良好的訓練紀律和訓練作風。同時訓練時，我實行集體和分組活動相結合，利用優(yōu)秀隊員的示范帶動全體成員的訓練。

四、學習成效

通過訓練，隊員的基本功有了明顯的提高，隊員在各個方面均有了較大提高，特殊是一些基礎稍差些的隊員進步很快，大部分的成員表現(xiàn)較好。

五、存在的問題及下學期準備

1.同學參加舞蹈訓練的樂觀性還不夠高，個別同學訓練的樂觀性還有待加強

2.訓練時間上由于種種緣由沒有保障。

3.一小部分同學的基礎不是很好，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

4.我們的訓練還需要語數(shù)外及班主任老師的協(xié)作。

通過這一學期進行舞蹈訓練，同學的舞蹈學問和動作的協(xié)調(diào)性力量都有不同程度的.提高。在工作中，我還有不足的地方，會不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈學問。我們舞蹈組下學期的準備是苦練基本功,為下一屆文藝匯演打好基礎。

舞蹈愛好小組工作總結3

本學期我擔當了校級舞蹈愛好小組的輔導?，F(xiàn)將活動狀況作以下小結：

一、輔導內(nèi)容

1.通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)同學學習舞蹈的愛好，培育良好的形體習慣。

2.引導同學進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)同學通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培育同學良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，進展他們的想象力和制造力量。

4.通過舞蹈愛好小組的開展，培育了同學對舞蹈的愛好與愛好；學到了舞蹈的基礎學問和基本技能；培育了同學健康的情趣和良好的品德情操；培育同學的觀賞力量、舞蹈力量、表演力量和制造力量；提高了同學的藝術修養(yǎng)。

5.主要以排練《兔氣揚眉》為主要內(nèi)容進行舞蹈教學，通過觀看視頻對同學動作及表情的規(guī)范及學習的一個學習過程。

二、出勤狀況

每周二、三、五下午，我均能按時到達教室，提前做好預備工作，以提高訓練效率。同學也做到了按時到、按時走，有病有事能請假?；咀龅匠鰸M勤。這學期基本上沒有同學要求退出舞蹈隊，這也大大加強了同學的訓練樂觀性。

三、管理狀況

由于隊員基礎不同，所以我盡量讓有舞蹈基礎的隊員帶動基礎稍差些的隊員。為了取得更好的管理效果，我支配一位五班級舞蹈基礎較好的負責任的隊員作為舞蹈隊的組長，幫助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而